父母的日常生活行為習慣，對孩子的影響是非常大的

父母的影響對孩子是潛移默化的，父母是孩子第一任老師。從胚胎時孩子的生長髮育就受母親所感染薰陶。

一個人的成長環境決定了這個孩子未來的一生。不在乎窮富，而在於性格和習慣的養成，嚴重的乃至人生觀價值觀。，“言傳身教”，不要小看這四個字的份量。

所以作為父母儘量把好一面展現孩子們看 比較正能量的 近墨者黑近朱者赤

1.內心不強大的孩子，路越走越窄，所以，作為父母要先給孩子樹立自信心

2.要教會孩子不用外貌衡量自己的價值。父母要和孩子一起對抗偏見，以防止孩子自卑。

3.教養越正面，孩子越向上。用心走進孩子的世界，正確引導孩子成為善良的好品德。

4.陪孩子走過青春期，瞭解孩子的青春期。陪孩子找到真實的自我，告訴即將要獨立的孩子，家庭時光要把握。

總結，當父母想要教育孩子，那得先改變自己，要把正能量傳授給孩子。影響孩子一生，父母佔一定的責任。

感謝邀請，父母對孩子的認知和行為非常大，並且非常深刻，深刻到人格底色的程度。例如，很多人在選擇配偶的時候，發現自己選擇的配偶要麼跟父母中異性一方很像，要麼正相反。往往是過後過了幾年後突然發展的，心理學術語叫意識化。也就是之前的找物件行為是潛意識在操控的，後來時間長了，呈現在意識層面了。而一個人的潛意識，跟這個人的養育過程關係極大。有一個笑話我感覺更能說清楚潛意識的重要性：一對年輕人結婚，當天晚上一起睡覺的時候，床上之少躺了六個人，分別是丈夫及其父母，妻子及其父母。我們很難擺脫原生家庭對我們的影響，我們最好學著跟原始家庭的影像和平相處，並且最好能遮蔽對下一代的影像。

父母對孩子的影響非常大，所謂養不教父之過，在中國的文化中，孩子的教育首先的第一責任人就是父母。

現在大家都是一個競爭激烈的時代，所謂拼爹說的不錯，拼爹並不是說一定要有一個有錢有勢的爹。再有錢有勢的爹，如果對孩子的教育不夠，一句“我爸是李剛”也會毀了所有。

這裡說的拼爹是指，家裡的教育對於孩子的影響，比如“爸爸去哪了”裡面的多多，黃磊老師的女兒，大家有目共睹的多多是多聽話懂事的孩子，獨立性強，可以帶著弟弟妹妹去買東西，還會在弟弟妹妹鬧脾氣的時候盡力的照顧好弟弟妹妹，同時要兼顧任務。

還有多多的英語水平，看的稻草人慚愧萬分啊！

這就是了，黃磊老師算得上有錢有名吧。但是人家的孩子教育的沒有一點富二代的影子，而是一個多才多藝的大家千金。

這裡有一個誤區，就是韓劇給大眾的影響，那些高富帥的二代，永遠高人一等的樣子。事實上很多有錢的家庭並不會把孩子教成那個樣子，那只是韓劇為了追女主準備的形象對比，畢竟韓劇都是灰姑娘式的結構。

父母是孩子的第一任老師，孩子的成長是分階段的，第一階段就是模仿階段，孩子小的時候不懂事，看見父母做什麼，他們就會模仿。所以父母的榜樣作用很重要，有家庭問題的孩子，成長過程中的經歷會讓他們變得和其他孩子不同，暴力，髒話，這些都是小時候見到的父母的樣子，慢慢的影響到孩子性格的塑造，在他的心中那就是世界的樣子，但是那個世界是父母給他展現出來的。

在變態犯罪史上，很多變態的犯人都是有著嚴重的家庭問題，犯罪心理學大師，李玫瑾教授說過，很多犯人她聊過之後會覺得他也是受害者，但是他不是被自己的家庭父母害的，一個無法給他正常的成長環境，或者是一個暴力的生長環境導致犯人從小心裡就和常人不同，他的世界沒有光明，只有那些暴力手段會讓他覺得舒服，所以才會去傷害別人。

書香門第，將門虎子，這兩個成語就是這個意思，什麼樣的環境會影響到孩子的成長，塑造孩子的性格。當然這也不是絕對的，畢竟性格里面帶著天生的部分，但是這不能否認後天影響的重要性。

另外一點就是所謂的遺傳問題，這個是一個比較玄奧難懂的東西，簡單來說就是，父母的成長經歷和家庭北京會以遺傳基因的形式傳給下一代。

美國有一個數據，調查了一批罪犯後代的，結果是他們的後代大部分都重複了上一代或上上代的犯罪路線，雖然說起來可信度不高，但是側面反映了一個孩子的出身環境，會對孩子有多大的影響。在這個資料中表明，很多罪犯的孩子是在嬰幼兒時期被送到普通家庭領養的罪犯後代，但是最後很多孩子還是走上了犯罪的道路，我們這裡不說這個問題的具體原因，畢竟我們不是遺傳學家。

綜上所述，父母要為孩子做榜樣，還有用心注意自己的言行舉止，這些都是會影響到自己孩子的因素，不要覺得孩子小不懂事。其實孩子小的時候見到聽到的東西會影響他的一生，反而是等他大了有了自己的思維與世界觀，那時候父母能做的真的是非常有限。

所以教育孩子的第一步是要自己做好榜樣作用，不要覺得孩子看不見就沒事，那都是自己在懈怠對孩子的責任。

稻草人是留守兒童長大，很慶幸沒有和很多留守兒童一樣走錯路。稻草人上了大學，現在參加了工作，但是稻草人是一個極度不自信的人。大學的心理老師說稻草人這是因為沒有在父母上邊上大的原因，留守兒童的一個心理表現。

沒有原則的父母，養不出有規矩的孩子。父母是我們孩子最親密的人。耳濡目染，父母的言行會對幼兒的觀念產生很大影響。

一次簡單的過紅綠燈，路過時正好是紅燈，四下空無一人，這時我們很多人都想，反正也沒人，帶著孩子就過去了。那孩子會認為，嘿，原來紅燈也可以過馬路。那個紅綠燈是給有人有車的時候準備的，沒看到人就可以不管那燈是紅還是綠了。如果有一天，孩子在過十字路口時眼裡遺落了一角，過馬路時正好趕上一輛車疾馳而來，那個後果真是不敢想啊。但如果您此時止步了，等了那幾十秒，嚴守交通法則，那我們的孩子就會認識到紅燈堅決不能過，那是規矩。是我們生命的安全線。

俗話說的好，沒有規矩不成方圓，如果從小沒有規矩去約束他，那麼他就容易為所欲為，更不會去判斷自己的言行是好是壞，這樣的孩子長大後會變得不遵守規則，對人際關係的影響也會非常的大。

身教勝於言教，父母是孩子的第一任老師，由此可見，父母對孩子的教育和影響多麼重要！要想教育好孩子，父母必須首先做到：

一，身體力行，用自己的正能量的言行，去潛移默化的去感染孩子，影響孩子。

二，用社會提倡的，倡導的，人生觀，價值觀，道德觀，去指導孩子，要求孩子。從小就培養孩子的正能量！

三，引導孩子學習社會推崇的英雄人物，道德楷模等人物的先進事蹟，做遵紀守法的公民，做合格的接班人！

生活中我們常聽到“樹立榜樣”“做出表率”“以身作則”這些話語，它就是為了告訴我們，每個人在做每件事情時都需要考慮一下，這件事是否會有什麼不好的影響，或者自己這樣的做法符不符合自己的身份，自己的言行對父母、對孩子、對身邊的人能不能起到一個很好的示範作用，這就需要我們仔細去考慮這件事情。針對父母的行為對孩子的影響有多大，我說一下自己的看法：

對於一個家庭來說，父母就是孩子最親近的人，尤其對於小孩子來說，他們的主觀意識還沒有完全形成，潛意識裡他們都會按照大人或者模仿大人的行為來做一些事情。比如，很常見的一些現象，父母過馬路直接闖紅燈，時間久了，學校里老師教的“紅燈停，綠燈行”這樣的一個交通語言讓孩子覺得一無是處，因為他們看到自己的父母從來都不是按照這樣的指令前行，所以在孩子很小的時候就已經埋下了一個不需要遵守交通的種子。相反的例子我們也有，我們每人人都可能聽說過這樣一個事，意思就是說爸爸告訴孩子如果這次考試能考第一名，我就殺豬給你吃，結果孩子竟意外的在考試中獲得第一名，最後父親還是遵守之前的約定，把那頭豬殺了，妻子很是不解，一個小孩子至於這麼認真嗎？但是丈夫認為，對於孩子的承諾一定要兌現，要不然這樣就會失信於孩子，所以說父母在孩子一生當中起到榜樣和示範作用，是孩子最好的老師。

父母對孩子的影響到底有多大？我們無法用語言詮釋，但我們可以從自身的行為當中，感受父母對孩子的影響。

家庭是孩子成長的第一環境，也是最重要的生長環境，可能會伴隨孩子一生。“有其你，必有其子”印證了父母的為人處事對孩子的影響。

父母的格局有多大，孩子也就有多大，完全繼承父母。若是父母總在孩子面前聊天八卦，孩子整天耳濡目染，長大後也會學著父母家長裡短，不是有太大的格局出現。正所謂三流的父母，養不出一流的孩子就是這個道理。

父母對孩子教育的不重視，將來孩子也不會好到哪裡去。不重視孩子教育的父母，不會對自己的某些不良行為進行改正或約束，孩子在還沒有主觀意識前，會透過父母的行為，來做自己認知的補充。漸漸地，孩子會模仿父母的行為，走上歪路。等孩子的行為認知固定了，父母再進行改變也無法消除自己行為對孩子的影響。所以，想要孩子成為什麼樣的人，父母就得先做好榜樣。

若是孩子所在的家庭生活並不美好，父母不是在孩子面前吵架，就是冷戰，會讓孩子對婚姻失去信心。孩子沒有感受到來自家庭的溫暖，長大後對婚姻也不會產生嚮往。

孩子的性格養成=先天遺傳+後天影響。先天遺傳的性格我們可以加以引導，讓孩子性格得到改善。而後天影響，就主要看父母對自身性格，孩子成長的大部分時間裡，都有著家長的陪伴，若是父母脾氣暴燥，養出來的孩子性格不是暴力就是懦弱。所以，父母對於孩子的性格養成影響具大。

孩子的未來是否能有出息，都與其家庭教育有著重要聯絡，若為人父母不注重對孩子的品德塑造，對孩子知識的灌輸，隨著孩子長大，孩子也很難有大的出息，更難成為一個對鄰里尊重，對父母孝順，對社會有用的人。

所以，做為孩子的父母，定要重視自己的言行舉止，因為這實實在在關係到孩子的成長教育，父母應該言傳身教，用自己的實際行動，對子女進行教育。

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（1）對孩子的性格。家庭暴力和家庭和諧對孩子的性格影響很大。有家庭暴力的孩子，性格孤僻，膽小，自卑，自信心不足。

（2）對孩子的品格。父母有不良習慣的家庭教育出來的孩子，缺乏修養和社會公德。品行不端。個別極端的會走向犯罪。或者將來不孝敬長輩。虐待老人。

（3）對孩子的世界觀。經常抱怨社會的家庭培養出的孩子，也是經常抱怨社會不公，抱怨企業不公，抱怨周圍的人和事，消極看待問題。

（4）對學習的態度。喜歡學習的父母培養出的孩子，喜歡讀書學習。

（5）對於孩子的情商。經常打罵孩子的家長很難培養出高情商的孩子。

（6）對於孩子為人處世的方法的影響。暴力家庭出來的孩子，認為只有暴力對待社會。

透過上面的例項，大家應該明白父母對孩子的影響有多大。將應該孩子的學習，生活，工作以及未來的婚姻。這也就是孩子是父母的鏡子這句話的驗證。

如果孩子將來想改正這些問題，必須付出很大努力和代價，有堅強意志才能從自己身上去掉這個問題。