如果孩子有了早戀的跡象，我們可以私下裡問孩子是不是真的喜歡人家，並要保證說出來不會責罵，這很重要！好多家長會劈頭蓋臉一頓臭罵，結果將孩子越推越遠，錯失教育良機。讓孩子明白喜歡一個人是很正常的一件事，不要有負罪感。

然後孩子解除了心理壓力，就可能對大人敞開心扉。孩子多半會說，彼此喜歡。那也正常，互相吸引嘛！

然後我們和孩子坐下來談一談。可以告訴Ta,現在你還太小，不明白什麼是真正的愛。你們可以做好朋友，一起寫作業，一起出去玩，一起互道早安晚安，我們家長都不反對。因為我們越反對，孩子就會越堅持。所以引導很重要！

但是你要讓孩子明白，真正的愛，必須為對方的未來考慮，要為對方創造美好的將來。就像我們希望你有好的生活，你也希望他Ta以後生活得更好吧？孩子肯定不會反駁，因為不能反駁啊。

那我們就可以繼續深入引導了：你看想要將來生活得好首先得有好工作；想要好工作，得考好大學；想上好大學必須要學習好。所以你要是真的喜歡Ta，你們就必須一起努力，你可以鼓勵Ta跟你一起學習，你幫助Ta學英語，Ta幫你學數學。這樣你們不影響學習，老師也不會反對你們在一起啦。孩子一想這不是雙贏的局面嗎？多半會聽從家長的建議的。只不過，在此過程中，家長要注意觀察，隨時注意調整策略，注意孩子的言行，防止孩子失控，積極促進孩子的成長。

記得關於青少年早戀層經從教師的角度寫過一篇文章。這次我們從家長的角度看看。

麗是老家一鄰居的女兒，初二開始同年級的男孩子交往。最後終至越界懷孕。雙方家長倒也痛快。換彩禮定日子結果。十七歲（虛歲）的新娘十八歲做了媽媽。這種因早戀而早婚早育的現象並不少見，家長的態度似乎發生了分化，尤其在農村。究其原因，除了學校教育外更多的是家長的觀念變化。如果是女孩子，反正要嫁人早拿彩禮。如果是男孩子，更是在性別比失衡的現在賺到了，不用父母焦頭爛額操心自己領家裡來了。

作為為孩子負責的家長，上述情況還是避免的好。危害不贅述。該如何有效幫助孩子呢？

一，要正常看待。青春期性意識，是生理心理發展的正常結果，是美妙的事情。試問“誰的青春不萌動”？“誰的玫瑰沒有偷偷開”過？假設孩子錯過了這一關鍵期，到了戀愛結婚年齡遲遲“不開化”，家長是不是又要著急？所以沒必要洪水猛獸圍追堵截，最終適得其反？我們閨蜜哥們般的和孩子一起說說對某個男孩女孩的喜歡，也許更容易讓他（她）因得到尊重而接受教育。甚至你會發現，很多時候其實沒想象的那麼複雜。所以，恭喜你的孩子吧，她（他）長大了。

二，疏通困惑。如果只按上面談的，也許會讓孩子覺得受到了鼓勵，所以，正常看待的前提下還是要疏通孩子的困惑。一般青春期早期孩子對這方面的困惑有來自於對性的好奇（個人和異性處於第二性特徵發育期），有的是以早戀表現或滿足自身的成人感，有的更是以次做為對父母或老師逆反的方式。瞭解孩子的前提下幫孩子明確成長目標，培養責任意識，懂得懂得應對方式更加重要！要知道“花期到了再開放，才會結出香甜的果實”。說白了，讓孩子明白順應自然，到什麼時候做什麼時候的事情更好，讓孩子清楚，家長是他（她）們的支持者保護者。

有人抱怨說:現在的孩子成精了，小學起就會傳遞紙條談情說愛了！簡直就是高壓鍋燜米飯-—早熟！

其實，這種現象在中小學太普遍了，男生女生互相吸引，相互愛慕，相互喜歡。但，這種情愫，只能稱為單純的喜愛，是一種友誼。如同愛父母、愛兄弟姐妹，他們無法正確表達，所以方式有誤。

但是，隨著青春期的到來，身體的發育與心理的發展不同步，孩子們對異性的好奇加劇，朦朦朧朧的“愛情”萌生了，他們大多數在父母和老師的正確引導下，能正確處理這種愛慕，化“愛”為學習的動力。而有一小部分男女學生，沒有正確被引導，將愛慕當成愛情，不僅耽誤學習，斷送前程，損害身心，甚至會帶來生命的危害。

多年前我班的一個女生，僅僅因為某男生人長得帥，籃球打得好，就陷於相思之中。吃不香，睡不著，每天只會望著該男生偷樂，更可怕的是，她在嫩嫩的手臂上鋼筆寫下該男生的姓名，用力之大，深入肌裡。自然，學習成績一落千丈！我找她談話時，她說喜歡他的一切，連他打球時甩汗的姿勢都愛。我問她杏子什麼時候好吃?她說熟了時好吃。我就告訴她，青杏只所以澀口，是沒到成熟季。戀愛也是，什麼年紀幹什麼年紀的事。過早陷入愛戀，只會自斷前程。如果真的喜歡他，就讓自己變得更優秀，把愛戀之情深埋心底，耐心長大，靜待愛神來臨。

其實，孩子早戀，除有生理、心理發育階段，家庭和學校性教育不及時的因素外，還有其它因素影響。比如，不良環境誘惑。電視節目、不良網站、不健康書籍、公共場合裡一樣傷風敗俗行為和不檢點行為，影響了孩子們的三觀。他們一味去模仿。再比如，來自家庭中愛的缺失。父母感情不好、留守兒童、家人間不和睦，都會讓孩子向外尋找感情寄託。還有可能是沒有學習的習慣，沒有人生目標，多餘的精力無處安放，就轉而投入早戀當中，一旦把握不好，就會釀成不良後果！

作為家長和老師，當發覺孩子有“早戀”苗頭，首先，不急於扣帽子，也許是冤枉了孩子。

其次，不粗暴處理，讓孩子明白早戀的危害。父母或老師要耐心給孩子做工作，先理解和尊重他的感情，不要暴跳如雷，急吼吼地各種懲罰出山。要講道理，讓他明白學習時期的戀愛會帶來什麼樣的不良後果。1.早戀及過早的性衝動會使身體和心理發生異常。2.沒有社會閱歷和經濟來源，遇事易感情用事，不善處理該事，往往會出現鬥毆、嫉妒、情殺、報復殺等嚴重後果。3.影響學習，失去鬥志，改變人生軌跡。

再者，給孩子更多關愛，培養孩子其它良好習慣和興趣，轉移他的注意力。

最後，教會孩子正確處理感情。

發現孩子早戀了，父母不要忙著去制止，不要說過分話，亂扣帽子或打罵孩子，更不能採用不正當手段，控制孩子的人身自由，趁孩子不注意，就去搜孩子的書包，衣服或抽屜之類的，一旦搜到了賀卡，照片之類的所謂的證據，就採取嚴厲的措施不讓孩子單獨出門，或接異性朋友的電話，或跟蹤孩子，孩子走到哪裡就尾隨到哪裡。這些做法都是不可取的。

早戀是青少年在青春期正常的心理和生理的反映，只要加以正確的引導，讓孩子能夠充分地理解，一定會收到很好的效果。

首先，進入青春期的孩子，對異性有好感是正常的，如果沒有那才是有問題。曾經有位父親，在孩子青春期時，嚴厲禁止兒子和異性交往，結果兒子35歲的時候還不會談戀愛，見到女孩子就面紅耳赤。

其次，父母發現孩子早戀，說明你的孩子很有魅力，這麼早就能夠吸引人了，作為父母要教會孩子如何和異性相處，委婉地表明你的期望：無論如何不要影響學習，並表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關係。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨；並往往會促使他們開始像一個成年人一樣去思考。

最後，給孩子一段時間，如果時間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛之中並影響了成績，就要採取一定措施：和他（她）認真溝通一次，讓他（她）明白什麼是真正的、成熟的愛：那是要對對方負責的，是以結婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的經濟基礎的等等。　　

總之，家長要學會自我放鬆、自我調節，擁有好心情，保持清醒而冷靜的態度，讓早戀的孩子思考：1、我在愛他（她）什麼？2、戀愛後的我是不是變得更好了，還是變差了？3、我要的是什麼樣結果？這樣比空洞的說教更好，家長一定要有話好好說，切莫盲目衝動。

其實孩子早戀，跟父母有很大一部分關係。

如果男孩子在家裡面跟媽媽經常溝通，關係比較融洽，一般不會與女孩子建立親密關係，如果女孩子跟爸爸的關係比較親密，就不會跟男同學產生早戀。

許多早戀的孩子，都是因為家庭不溫暖，親子關係不和諧才引起的。

如果孩子早戀，家長一定不要用簡單、野蠻、粗暴的方式去阻止。這樣只會適得其反。

真正應該做的，是跟孩子認真的談一談，以成人的方式交流，試著走進孩子的內心世界，不要傷害孩子的自尊心，慢慢引導，根據孩子反映出的問題再去對症下藥。

一定要平等的去溝通，不要以過來人的身份去教育指責孩子，告訴他們早戀的利弊，正確引導。

如果您發現自己孩子的早戀跡象，家長該如何正確處理呢？與其明確制止孩子的早戀行為，不如用合理的引導方式來幫助孩子成長。結合我近20年到教學經驗，我認為家長可以從以下幾個方面正確引導孩子。

一、控制情緒，查詢原因

發現自己孩子早戀後，家長首先要保持自己冷靜的頭腦。當面的時候，不要劈頭蓋臉的上去就是一頓嚴厲的管教或者是一大堆的說辭，忌諱這樣不分場合，不瞭解情況的就去批評或是阻止，這樣對處於青春期且還有逆反心理的孩子來說會起到適得其反的作用。通常中學生出現早戀的原因有四種：因得不到家庭的溫暖而早戀；因從眾好奇心而早戀；因模仿成人生活而早戀；因被別人誤解而早戀。家長要找到造成孩子早戀的原因再對症下藥。

二、接納現實、坦誠交流

既然發生了，就先接納這個現實，可以對孩子說：“兒子(女兒)，你開始喜歡女孩(男生)了，爸媽很高興，你長大了!”這樣說話也並非鼓勵孩子早戀，而是“曲線救國”。孩子認為自己的情感很純潔很美好，而家長通常認為孩子做了不應該做的事或者產生了不應該有的想法，於是，家長和孩子就會產生的很大的衝突。而如果家長以接納的態度對待孩子，孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞，他就會對你袒露心事，才可能和孩子作進一步的交流工作，進入孩子的心扉。深入交談比如說：“你長大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎麼對待這份感情?因為孩子總是依賴父母的，只要父母以接納的態度對待孩子，他們多會和父母講自己的做法。所以，孩子出現早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。

三、分享經驗，引導孩子

雖然，孩子在成長，有了對異性的情感，但是沒有經驗，此時，父母要想辦法誘導孩子跟自己談一些關於情感成長的事。平時不夠民主的家庭，孩子通常是不會開口的。這時，您可以把自己的經驗告訴她(他)。通常，孩子會對父母的戀愛經歷很感興趣。注意，談話一定是朋友式的建議，而不能是權威式的強壓，以免孩子反感。比如父親和兒子談，母親和女兒談。可以說：爸爸十五歲時也喜歡過一個女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然後講自己的經歷，講自己曾經喜歡過的幾個女孩，講現在同媽媽在一起生活的幸福感受。要讓孩子知道：十幾歲時對異性的好感會隨著年齡增長漫漫淡化，那些其實都不是真正的愛，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動，一點喜歡而已。喜歡他很好，但是不代表未來，將來會有很多變數。喜歡，只代表一種認同，跟他有惺惺相惜之感，並不代表有深厚的感情。只要孩子理解了父母的經歷，也就可以把戀愛看作是生命中一段美好的回憶而不是天長地久的未來，他會想到自己現在最應該做的事是學習，也會重新調整自己在上面花費的精力和時間了。

四、敞開心扉，講清道理

當然，很多父母一上來就拼命同孩子講道理，豈不知，如果孩子情感沒有處理好，你就是講的天花亂墜他也聽不進去。人一旦陷入情感中不能自拔， 是什麼道理都聽不進去了。等他自己迷途知返，你再乘勝追擊。此時，可以告訴他先立業後成家的道理，例如“一個國家強大了，別的國家才會主動靠近你;一個男人有本事了，優秀的女孩子才會欣賞你”;你還可以告訴他“春天要做春天的事”“因為等待所以美麗”等等;或者告訴他友誼和愛情的區別等等，要提醒孩子，此時，學習是第一位的。總之，要給孩子講清早戀的後果。

五、多多活動，轉移注意力。

作為中學生本來就活潑好動，精力充沛，如果沒有豐富多彩的課餘生活，他們旺盛的精力難以發洩，無聊之餘，難免想人非非，讓各種低階唐俗的東西乘虛而人，陷入早戀。因些，父母要鼓勵孩子多參加班上的文體活動、科技活動，發展廣泛的興趣愛好，把剩餘的精力和時間放在追求高尚的精神生活，豐富文化知識，發展智力，強壯體魄上來。比如，他喜歡打球，就買給籃球送給他，他忙起來，也就沒有閒空想東想西。這樣能夠轉移孩子對戀情的注意力

六、家校聯合，共築堤壩

家長積極聯絡教師特別是班主任老師，要努力配合班主任做好孩子的各方面的教育，尤其是培養孩子積極健康向上的心態，高尚的理想觀、價值觀方面，努力為孩子創造一個寬鬆健康積極文明向上的家庭氛圍共同解決好孩子早戀問題。

總之，孩子早戀了並不可怕，只要我們靜下心來，找到有效的處理方法，一定會處理好這個問題，讓孩子健康成長。

每一個身心正常的人都曾經歷過青春的懵懂。成或者敗，就看你遇到什麼樣的人。

男孩子如果在適當的年齡遇到一個聰慧美好的女生，不管最後結果如何，都將會是美好的，奠定一個人未來感情走向成熟的最雛形。當然，前提是兩個互相有好感的人都是保有理性的純真感情。無需太擔心，不必太乾涉，聰明的女生懂得進退。

如果在錯的時間遇上了沒臉沒皮沒教養的小丫頭，被迷了心竅，十頭牛也拉不回來的毛頭小子，干涉又有何用？認真的談一次，提供一點點建議，聽不聽的隨著他青春增多的激素來決定吧。

大部分成年人都不會因為早期不成功的戀情而後悔，倒是有些沒有經歷過青春稚嫩感情糾葛的人會覺得回憶有些乏味。所以，只要不是那種十五歲之前就要死要活的早戀，親子關係相處融洽的話可以稍做關心，親子關係一般的就假裝沒看見吧。正常的感情走的會遠一些，非同一般的早戀一旦缺少供給會像草木一樣春發秋亡。

女孩子在戀愛物件的選擇上亦然。

符合生長規律的早戀，可以順其自然，畸形的早戀除外。

多大叫早戀，我兒子五歲了有幼兒園女朋友，走時還親我兒子呢，我兒子也有個好女朋友，每次看到她，都說那女孩子好看，美麗，我就說我兒子有眼光，等你長大了帶回家，現在你小，看你們誰學習好，她學習好就不會理你了，你學習好她就會和你好。我兒子說媽媽我會好好學習的，所以孩子都很天真純潔。孩子早戀父母還是不要過於干涉，但是也不能什麼都不做要做正確的引導，你可以變相激勵他，你越是干預，孩子就不懂為什麼，就越跟你對著幹，反而弄巧成拙。不但耽誤學業，而且真就搞物件了，學壞了等等的不良行為。

1、家長首先要穩定好自己的情緒，不要大驚小怪，不要雷霆大發，保護好孩子的隱私。畢竟這是一個很敏感的問題，過激行為會把事情越搞越糟。2、家長可以透過觀察、和孩子談話、求助老師等方式瞭解孩子早戀的原因，只有真正的進入孩子的內心世界，才能找到更好的解決方法。作為家長，也可換位思考一下，假如發生在你的身上，你希望家長和老師怎樣來處理能容易接受？

3、除此之外，家長還可以給孩子講通俗易懂的道理，告訴孩子你們現在的思想、心理、生理都不成熟不穩定，早戀只會給未來埋下一顆“定時炸彈”，。如果彼此真的很喜歡，你就要好好學習，為將來能走到一起創造條件。也就是說，不要一棒子把孩子打死，還要給她（他）留一絲希望，激發孩子上進！

總之，以一顆平常心對待孩子的早戀或許比過激的行為更有利於孩子發展！

我是【筆目魚記】

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早戀其實是一個非常正常的現象，作為家長和老師不要簡單地採取棍棒政策，而要正確引導孩子認識到早戀的危害。幫助孩子把對於對方的愛慕轉化為學習的動力。

早戀會有哪些不良影響？首先，會分散精力，耽擱學習

很多孩子因為處於好奇懵懂期，不知道怎麼處理，就會沒有太多心思放在學習上，導致成績突然下降；

其次，對孩子的身心健康造成傷害

很多孩子的家長或者老師態度強硬或者處理方式不當，就會給孩子造成心理上的陰影，降低孩子的溝通能力，破壞孩子的好奇心和自信心；女生如果沒有正確的自我保護意識，就會造成對自身的健康造成不可想象的傷害和影響。

最後，對於雙方家庭造成很大的傷害

因為早戀問題會導致家庭矛盾加劇，導致孩子易走極端離家出走等，或者和父母關係惡化等，最終給雙方家庭造成無法抹去的傷害。

孩子早戀了怎麼辦？首先，正確引導，尊重理解

先和孩子做有效的溝通，尊重孩子的隱私，不私自拆看信件，不偷看孩子的日記，和孩子做朋友，成為孩子最值得信賴的朋友，讓孩子自己願意敞開心扉去溝通這個事情，然後針對孩子的面臨的現狀給予科學的分析，針對青少年時期孩子盲目衝動的心理給予正向分析，幫助孩子提升自我調整能力，坦然面對人生的每一次嘗試。

其次，豐富業餘生活

在孩子休息的時候，多帶孩子出去遊玩或者多陪伴孩子，開啟孩子的眼界和對世界更多的好奇，以豐富多彩的生活吸引孩子的注意力，讓他們感受到家人的溫暖和愛。

最後，轉變觀念

面對青少年時期的孩子，家長應該適度地給孩子介紹和了解一些性知識，引導孩子和異性正確交往，給孩子樹立一個正確的愛情觀，提前灌輸知識，也會讓孩子具有應變能力，及時認識自己和調整自己。