如果不是計算機專業，其他專業一般學計算機基礎和操作，日常辦公軟體如Word，Excel，PPT，想處理影象就學Photoshop，還可以學基礎的程式設計，掌握一門計算機語言比如（C語言、C++、Java、Visual Basic、Web）還可以學習資料庫程式設計如（Visual FoxPro、Access、MySQL），就差不多了，相當於大學的計算機一級和二級考試。

學計算機也要看你目的，要是修個電腦什麼的，就是軟體硬體的一些基礎知識，看看網站帖子也就差不多了，但是要靠這個吃飯，還要專精一門程式高階語言，能學個差不多其他的改懂得也就懂了。

這個問題答案還是比較寬泛的。可以參考下各個大學的計算機課程，當時我們專業是計算機和數學的交叉學科，對於編譯原理，計算機組成原理實際都沒接觸過。如果是自學，文章後附帶自學方法。

1. 資料結構，主要介紹的是資料結構和一些基本的演算法。資料結構和演算法的重要性不必多說了，隨著人工智慧的發展，企業對演算法人才急缺。

還有一門是 資料結構 C++版本的，是面嚮物件語言實現的。

2.離散數學。同資料結構一樣，是學習計算機以及通訊所需要掌握的基礎課程。

3.數值分析。這個想起來雙眼淚兩行，當時快學哭了。此課程的目的是掌握基本的數值計算方法，設計求解演算法，求出數學問題的近似解。主要內容包括線性方程組的解法（包括直接法與迭代法），插值求值法（拉格郎日插值，牛頓插值，分段低次插值，三次樣條插值），函式逼近計算，數值積分與數值微分的近似計算，方程求根的近似解法，以及矩陣特徵值與特徵向量的計算，此演算法與計算機緊密結合。

4、作業系統。講述 unix，linux，windows等作業系統，也是必學課程。

5、程式設計基礎

6、資料庫系統概論

7、 計算機系統結構

8、計算機組成原理

9、C++面向物件程式設計 ，Python，Java等語言設計。

10、編譯原理。

以上是計算機的基礎課程，如果你是想學習下計算機軟體的應用，用PS，做做動畫，直接學習軟體就行，沒有必要學習上面的，如果想打好基礎，學程式設計的話，可以去MOOC上去學，裡面有很多的課程。英文好的話可以去看MIT的計算機課程。

看著你這個問題,也看了一些回答,感覺回答問題都有點答非所問了,你應該問的是計算機專業的學習科目和科目內容吧

首先介紹自己，我大學專業是計算機科學與技術,2011級,畢業三年

我的大學主要科目

高等數學、線性代數、離散數學:這幾門科目主要是跟數學、機率論等作為計算機人才所必須掌握的基礎知識,並且一般要比普通專業學生學的要深一些 資料結構、編譯原理、演算法設計與分析:這幾門課程主要是學習跟計算機演算法相關知識,讓你能夠理解計算機如何能夠透過更優的方式實現效率化 計算機組成原理、作業系統、計算機網路:這幾門主要課程主要是讓你瞭解計算機,瞭解計算機作業系統,然後知道他們是如何讓執行,然後才能深入最佳化 C語言或者C++(據我所知學校不同,選擇的也會不同)、軟體工程、資料庫原理:這幾門重要科目就是在以上對於計算機瞭解之後用來真正實踐的關於軟體層面的實施學習,也就是說的軟體工程師、程式設計師需要乾的活.

以上主要科目應該是所有計算機專業的必須課,由於問題是計算機主要學什麼,分不同的計算機領域也就會有不同的其他科目和內容,由於太多了,下面只從大方面簡單舉例

硬體方向:主要會跟CPU、GPU、輸入輸出裝置、計算機組成原理、訊號等接觸比較多,所以主要科目就會更側重計算機組成原理、計算機通訊原理.語言方面則會特別側重C/C++/python等 軟體開發方向:這個方向則會特別側重對開發語言的學習,java是目前為止學校課程中最多的,最普遍的.其他語言,現在比較火的python也有一些,其他語言在大學課程中就比較少了,作者是透過培訓班學習,但是不建議去培訓班,可以去公司跟老師學習 軟體應用方向:例如PS、影片剪輯、CAD、excel、word、ppt等專注於使用APP去完成一些公司任務的,很多功能強大的應用.這類學校一般是高職等學校會這麼學習.這類方向的課程肯定就會是側重於軟體應用的學習了 大體內容就這些,中間科目的名字可能有所差異,還請諒解.

這個問題問的不準確，應該說計算機專業主要學習什麼課程，計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。透過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高階人才。

計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎紮實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、資料結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後一年半主要是專業課程的設定，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。

這個具體還是跟專業有關吧！

一般就是些：C語言程式設計、計算機組成原理、資料結構、作業系統、 計算機網路、計算機系統結構、java等等吧。

計算機專業也分軟體、硬體、網路；軟體主要是側重軟體程式設計；硬體側重系統硬體；而網路好像都要學；暫且先這樣。

那具體學什麼呢？和專業相關的

公共課：計算機基礎、大學英語、高等數學、大學物理

專業課：c/c++；DW；web設計，java，資料結構,計算機網路，組成原理，離散數學，線性代數；作業系統，編譯原理；演算法結構……

都忘得差不多了，不過資料結構、作業系統、演算法、計算機網路這些在工作中會稍微碰到的多一些。

其實在你上這些課的時候，你覺得都不重要，但是工作之後你就會覺得很多東西都是在大學學過的，只是當時你沒有學好而已。所以，好好學吧，大學不是虛設，它只是被很多人遺忘了它的初衷！

來回答一波哈，計算機專業的學習方向有很多，不是所有的都要學（要是所有的都學，只怕你這輩子都是不可能的奧），你可以選擇一個適合自己的學習的專業方向。

沒有主要學什麼 計算機也分很多種 也有很多不同的專業： UI視覺設計師 電子商務工程師 網際網路安全工程師 UI數字傳媒設計師 新媒體UI設計師 網際網路運營師人工智慧。。。。等等十幾種不同的專業

例如：普通的職專計算機技術專業基本上分為兩種，一種叫做計算機應用第二種叫做計算機網路應用，這兩個專業都是雜而不精的，而且學的都非常膚淺。所以說想獲得好的，計算機技術教育還是應該去咱們國家專門的計算機技術學校才行

我是南大計算機系本科畢業的，不過已經畢業18年了。那時候系名叫計算機科學與技術，學的還是比較偏理論和基礎的，印象比較深的課程有:離散數學（系主任親自授課的）、高等數學、編譯原理、作業系統原理、邏輯電路、多媒體技術、PASCAL程式設計、軟體工程 、資訊管理系統、資訊科技、計算機系統與結構、組合語言、資料結構、計算機網路等，現在人工智慧興起，應該會有這方面的課程。

有VR空間創意設計師、

VR影視動漫設計師、

大資料應用工程師、

網際網路財務管理、

網際網路平臺開發、

人工智慧專業、

新媒體UI創意設計師、

一、計算機專業到底學什麼？

計算機專業類包括計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、資訊保安等七八個專業。其中，最核心、最基礎的專業就是計算機科學與技術，也是各院校計算機系招生的主要專業（也有很多院校按計算機大類招生）。

計算機類專業的學生所要學習的不僅是會使用，而是要學習計算機的基本原理、基本結構、基本演算法、基本設計等。具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現成的軟體，而計算機專業的學生要遠遠高於一般的使用者，他們要研究如何更好地設計、製造計算機，更好地開發計算機的新系統、新軟體、新功能。

計算機專業核心課程有電路原理、類比電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高階語言、組合語言、資料結構等。

二、本科階段主要課程

以計算機科學與技術專業為例，該專業的基礎課程主要包括數理類課程、電器類課程、計算機類課程。由於計算機科學與技術專業是以理學相關學科為專業基礎的，因此學生需要具備數學分析的思想和方法。而計算機跟人們常見的冰箱、電視等電器一樣，屬於電器裝置，所以還要學習電路分析等電器類基礎課程。

三、專業與就業

企業中，該類專業畢業生的主要就業崗位有管理類：如專案經理、軟體架構師、硬體架構師等；研發類：軟體工程師、硬體工程師、系統開發員等；測試類：軟體測試工程師、硬體測試工程師、系統測試工程師等；服務銷售類：市場營銷、售前服務、售後服務、市場推廣等。近年來，軟體開發中心、資料中心等單位吸引了很多計算機類專業畢業生，主要從事企、事業資料系統的開發與維護、資料統計與管理等工作。

在政府、科研單位及其他非IT類企業中，軟硬體的配備、網路安全、系統維護、網站開發等工作也離不開計算機專業的人才。

師範院校的計算機專業畢業生，可以到小學、中學等單位擔任計算機類課程的教學工作。

近年來，計算機同藝術類專業結合，產生了不少新專業，如電腦美術設計、網頁設計、影視動畫設計、環境藝術設計、數字媒體等。這些專業的學生畢業後可在設計部門、廣告公司、裝潢公司、網路公司、軟體公司、動畫公司、企事業廣告部等從事美術設計策劃與製作、電腦繪畫、動畫製作、網頁設計等工作。

四、高階人才有“市場”

在2002年之前，中國經歷著計算機普及和網際網路普及的大潮，無論是大學還是中小學，都大量開設計算機課程，從教育上普及計算機；無論是機關還是企業、事業單位，都爭相引入計算機人才，從而實現“現代化辦公”。同時，計算機市場的銷售也全面，無數計算機專業畢業生在這裡輕鬆掘得人生“第一桶金”。然而，隨著計算機專業的遍地開花和市場人才的迅速增加，計算機類專業的就業大好局面也被打破，很多畢業生被用人單位挑挑揀揀。計算機專業與通訊工程、自動化、電子技術、電子商務等相近專業間相互擠佔就業崗位，就業空間逐漸“縮水”。

計算機類專業畢業生就業形勢雖然嚴峻，但從長期市場形勢來看，對計算機專業人才的總體需求量依舊不小。那麼，哪些專業人才受到市場青睞？如軟體開發方面的高階人才缺口很大，就業薪金亦不菲；還有現在分離出來的軟體工程專業，一些實力較強的院校還成立了軟體學院，它們起點高，理論新，學費也較貴。而硬體維護方面，由於技術含量不是很高，本科生常常被一些技術比較出眾而身價又比較低的職校生搶奪“飯碗”。

計算機專業類包括計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、資訊保安等七八個專業，與該專業最為相關的幾個課程內容就是計算機網路、C語言、計算機的組裝和維修維護、區域網的組建等等。”

資料結構、編譯原理、演算法設計與分析:這幾門課程主要是學習跟計算機演算法相關知識,讓你能夠理解計算機如何能夠透過更優的方式實現效率化