如果不是孩子的錯，必須打回去。這並不是教孩子好勇鬥狠，而是怕孩子的忍讓變成更加變本加厲的受欺負。說實在的，不希望孩子用動粗的方式，在這個好時代希望每個做家長的言傳身教給孩子們做個好的榜樣，讓孩子學會互相幫助，互相謙讓！懂禮貌。長大後做個滿滿的正能量的人。謝謝

看到這笑壞我了，我記得小時我被人家給一拳，我回去跟父親說了，我父親二話沒有說又給了我一腳。還說了一聲:你個混蛋，肯定惹了禍。當時我下定決心報仇，我默默地去上學了，在午覺時，我趨著他覺著後，我用板子恨恨的把他打壞了。不但受老師批評，還賠了錢。

所以，我們既不支援孩子回擊，也不能讓孩子受氣。要合理去解決。遠離衝突，近則團結。用以愛心去感化他人。

我女兒上幼兒園時，常常被別的孩子打得哭鼻子。一次，他媽說：“你沒手嗎？，他打你不會打嗎？”，下午接孩子的時候被老師叫住了，老師說孩子平時很乖，不知啥原因，今天下午摳了三個孩子的臉。我們無言以對。

孩子在學校被欺負，做家長的心裡都不舒服，所以我對於大家的表述表示理解。作為家長要教育孩子敢於說不，當遇到一般欺凌後果不嚴重的時候，不要逆來順受，但也不贊成以暴制暴，可以及時告訴老師和家長，及時制止侵害繼續發生；當侵害行為嚴重，要教育孩子及時與家長溝通並報警，利用法律保護自身權益。

看到這個問題，折射出不同的角度觀點，社會不同了人文思想以及理念道德都在不斷變化，進退都有，如今的教育理念已經不是二三十年前的方式方法了，怎麼還有那麼多老師打學生呢？

現在的孩子都是每一家庭的寶，父母希望孩子成才更希望孩子能夠出人頭地，可是孩子的頑皮少不了讓老師很難管理，重了不好對家長交待，輕了根本不起作用，這在如今的教學中，確實是個矛盾的問題。從我個人從事教學的角度來看，孩子必須要管，但是一定要管的適可而止，例如調皮的孩子很惹人生氣或者讓人無法接受，可以用恰到好處的辦法來教訓一下孩子，俗話說：沒有教不好的學生，只有不會教的老師。今天不管這話對錯，無須辯論，以前的鞭策教育方法早已退時。我們絕對不可採取打罵學生的行為出現，文明教學，以育人為本，我們做老師的千萬記住，過去的“四書五經”早已退卻！最後實在沒辦法之際，就是找到家長好好溝通交流孩子的真實情況！

作為父母應該肯定孩子的老師辛苦付出，老師對每一個學生都無冤無仇，不會隨意的打罵孩子，打罵學生的行為絕對是錯誤的，但是我們父母一定要好好了解情況，絕對不能引導孩子反打自己的老師，孩子還在成長期，求學的道路上難免會有一點師生之間的不愉快。我們家長要冷靜的處理好打罵孩子的事情，方法很多，如向打孩子的老師問問情況，如果老師不聽事理，再向校領導反映情況！我們做家長的一定要為孩子的成長和未來人生著想，孩子的不懂事，父母氣急了也會打孩子，所以說對教育孩子的成長曆程中，家長也要配合老師教育好孩子，因為父母才是孩子最親近的老師！

以上都是個人觀點，有不到的地方請給予諒解！

朋友的孩子在國內幼兒園呆了一段時間後，轉學去比利時的幼兒園，入園第一天被一位操法語的孩子毆打後，按照中國幼兒園的規矩居然不敢還手。比利時老師看到後百思不得其解，中國的孩子怎麼會如此懦弱無能?

於是，幼兒園老師令中國孩子一定要還擊，可是一個小時後，朋友的孩子仍然無動於衷，未打擊打人的孩子。於是幼兒園老師不得不把動手打人的小孩抓住，讓朋友的孩子打回去。從此，透過這一課，中國孩子以後凡是再遇到打人的孩子，就懂得了被打是一定要還擊的，而且老師就是還擊的支持者！

這是一個考驗人性的問題，孩子在學校被欺負，如果還有家長告訴孩子你要學會息事寧人的話，那肯定有這麼一次就會讓孩子變的懦弱。看到題主孩子老師反對家長教孩子打回去，我想這樣麼簡單的否定，才是製造學生間矛盾的根源所在。

每個人從小都應該學會自我保護，不管是老師還是家長都應該把安全教育當成頭等大事來抓，而不欺負人，不動手攻擊別人，這也是安全教育裡的一項內容。如果一個孩子不懂得如何禮貌待人，反而對別人謾罵或攻擊，這樣的孩子早晚會受到挫折，並且這種挫折會讓這個孩子牢牢地記住。

如此說來，女兒在學校被同學掌摑，媽媽讓女兒打回去，我們就要看這件事誰製造矛盾在先了。如果被打者是矛盾紛爭挑起起，最後讓對方忍無可忍才出手，那被打就是活該，屬於咎由自取。反之，如果被打者完全沒有責任，甚至只是一味被欺凌，那家長就必須要教孩子打回去。否則，孩子會越來越懦弱，最後完全喪失自信。

不管時代發展到什麼程度，面對自我合法合理權益的保護，家長都要教孩子，絕不能光一味隱忍，更不能不問原由就教孩子還擊。最為關鍵一點就是要教孩子學會分辨是非，本著一個原則：人不犯我，我不犯我。人若犯我，我必犯人。這樣的原則我相信你應該知道是誰提出來的吧？知道就去做吧，不要再猶豫了。

要是以前，我我贊成老師的說法。但是現在，我會教孩子一定要打回去。即便實力懸殊，打不過對方，也一定要給對方留下傷痕。目的只有一個，讓對方知道你不是好欺負的。

一切都源自對校園暴力的恐懼。如果真聽老師的，被打了也不還手。那以後真的要被欺負死了。

目前還沒有法律法規對未成年施暴者有效制裁手段時是可取的，最多構成互毆還可能定性自我防衛呢，你不可能指望批評教育就結束了。

女兒在校被掌摑，我讓她打回去，老師:做法不可取。你覺得這樣可取嗎？我個人覺得，打不打回去，需要看主要造事者是誰！如果主動挑釁者是自己女兒，最後被打，那也是自己活該，咎由自取。如果自己女兒沒錯，反而被打，那就應該打回去。因為孩子如果被打了，還選擇忍氣吞聲，那麼很可能會讓孩子變得更加的懦弱膽小。

有時候，一時的忍氣吞聲很可能會引來多次的校園欺凌！在家裡父母還是要教育孩子，要懂理明是非，不主動挑事，但被欺凌時卻不能忍氣吞聲。保持“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”的觀點！當然，如果父母性格懦弱，那麼孩子也肯定會性格懦弱。

當然，教師所講的話也並沒有錯。從教師自身的職業來看，校園的安全教育比學習成績還重要。畢竟現在的孩子都很金貴，出了事情家長肯定要來學校找老師。老師這樣說是為了防止事情進一步惡化，然後瞭解事情原委以後通知雙方家長來協調教育！老師處在中間很難做，畢竟現在的老師也很難當，教育學生時也要講究語言藝術的。

打回去就絕處逢生了，如果不打回去你以後上學這幾年任人欺負宰割，告訴老師是不起作用的，女生家長說的很對，打回去，再鼓勵她必須打贏。

哈哈哈，如果打能解決問題，你從此可以高枕無憂了！這家長當的，一定會很爽吧！

順便說一句，你最好讓你女兒先練起來，因為你根本無法預知你女兒將來將會遇到什麼樣的功夫高手！

最後用一句網上的話：打輸了進醫院，打贏了進牢房，您還得再受累自己完成這道選擇題！

我從小接受的教育就是隻要有人打我，不用問原因，直接還手打了什麼問題，老爸賠，我爸說，寧願把人打傷了，也不能忍氣吞聲，讓別人把自己打傷了，賠那點錢一點鳥用都沒有！我家不缺那點錢，不能讓人把自己欺負慣了，所以儘管我是女生也一直是孩子王！