一.何謂故事

自從人類早期時代以來，一個非常重要的故事就是“英雄之旅”，這個故事也是所有故事的的藍本。

肯德爾.海文在《故事：驚人力量背後的科學》一書中，給故事下了一個巧妙簡潔卻非常實用的定義：故事是關於主人公戰勝困難，實現偉大目標的描述。只要有一個人，不管他是現實存在的還是虛構的，解決了問題並朝著目標邁進，這就是故事。

《你能寫出好故事》一書對故事的定義指出，核心在於變化。即主人公戰勝困難，實現偉大目標的過程中，前後一定要有價值觀、思想等的變化。原來錯誤的認知和觀念是設呢麼？後來如何變化了？為什麼會變化？變成了什麼？

《會講故事，讓世界聽你的》一書認為，主題和情節是故事構建的兩個關鍵要素。情節表述事件，主題解釋內涵。

情節必須有邏輯，最終都要得到一個合情合理的解釋。主題用來解釋為什麼。主題是作者對人性的真實寫照。揭示出了你對人性中某個元素——如忠誠、懷疑、愛、勇氣——如何決定人類的行為所持有的看法。

這給想要寫出好故事的讀者一個重大啟示：你故事的主題最好和你想影響的讀者內在信念/價值觀一致。

二.好故事的套路

從讀者的角度來說，判斷好故事的三個標準是：

1.時刻引人關注

2.非常真實

3.與讀者之間無隔閡，容易讓人代入角色

有了明確的主題或信念、價值觀之後，你只需回答以下7個問題，就可以在三分鐘內說一個完整的故事，並且有開頭、有結尾、有衝突、有轉折。

問題1：主人公的“目標”是什麼？

問題2：他的“阻礙”是什麼？

問題3：他如何“努力”？

問題4：“結果”如何？（通常是不好的結果，伴隨著觀念的轉變）

問題5：有什麼超越能力的“意外”可以改變這一切嗎？

問題6：意外發生，情節如何“轉彎”？

問題7：最後的“結局”是什麼？

以上是《小說課》一書給出了實用套路，你不妨隨手找一個你認為的好故事，你會驚奇地發現，幾乎所有精彩的故事都符合這個套路。

將以上7個問題簡化之後，就是故事的套路：目標—阻礙—努力—結果—意外—轉彎—結局。

三.如何寫出好故事

瞭解了以上的套路，若有好的素材，按照這個框架去寫，出來的效果一定不會太差。如果要寫出好故事，《你能寫出好故事》這本書解剖了無數好萊塢大片的套路，提出12個更為精細的技巧，挑選其中7個與你分享。

1.關於主題的設定，更專業的說法是故事的“道德前提”。一定是主人公之前不懂的，甚至主人公擁有的恰恰是與之相反的錯誤理念。

隨著情節的發展出現一個恩寵時刻，主人公突然想明白了一個道理（這個就是主題），發生了改變，整個故事也按照這個主題去行事和發展情節。

2.開篇應該包含什麼？

從第一句話開始，讀者就得想要知道接下來會發生什麼，因此第一句話應給予讀者一種某件事將要發生變化（無論向好的或壞的方向）的感覺，如令人意想不到則更佳。

交代主人公是誰？主角越早出現越好。

有一件事正在發生。故事開篇直接帶領讀者切入一樁進行中的事件，最好該事件預示著全篇故事的走向。

有什麼正處於緊要關頭。什麼事正懸而未決？矛盾衝突在哪裡？

3. 突出焦點，沒有閒筆，所有文字都是和焦點有關的。

比如東野奎吾的小說從來不浪費任何一個字，每一個描述的東西都和後面的情節的有關。有一個突出焦點的方法是將你的故事用簡潔的一小段話寫出來，並時刻提醒自己不要偏離正軌。

4.學會展示，而不是講述。

有一招很好用，寫動作，而不是毫無力量的形容詞。比如要表現傷心、難過、痛苦，請描述人物的動作和表情，而不是真的就用傷心、難過、痛苦這樣的詞語。

你只需要展示，結論讓讀者去做，讀者喜歡參與，而不是教化。描寫時不要寫大家習以為常的，要寫讀者不知道的。

5.內在和外在目標都要有。

內在目標指主人公內心的某些問題，外在目標是指情節裡需要主人公完成的任務。

比如《泰囧》裡徐崢的內在目標其實是內心的無比糾結，外在目標才是去泰國找油霸。在恩寵時刻（突然明白一個道理）的時候內在目標就解決了（徐崢終於明白家庭才是最重要的），然後反過來用明白過來的道理去解決外在目標。

6.始終保持懸念，利用懸念製造衝突。

沒有懸念和衝突的故事不值得一看，我們的大腦天生對於衝突有激烈的反應，這也是故事引人入勝的地方，所以好故事都擅長製造衝突，並將其轉換為持續不斷的懸念。

7.如何讓故事好看？

對你的人物狠一點，主人公擁有秘密但不要對讀者保密，保證主人公所有的補救措施都讓情況惡化，能錯的都錯，越做越錯。任何情節的發生都要付出代價。一定要讓主人公撒謊。（雖然我不知道為什麼）壞的人物也要有好的一面，大反派都要有臨終演講，陳述變壞的原因，也有普通人的弱、貪、惡。因為故事是經驗的代言人，故事一定要寫出真實的感覺，別忘了，這也是讀者衡量好故事的標準之一。四.故事從哪裡來

1.是人，你就有故事（《學習之旅》一書中給出了7個方法）

1）尋找模板 反覆出現的主題，幫助你定義你是誰，反覆出現失敗的結果，使你為什麼要來的理由。描述你人生中的榮譽時刻，他們是怎樣緊緊相連的，對你來說有怎樣的意義

2）尋找結果。回憶那些過去你努力得來的特別好或者特別壞的結果，看看他們對你現在選擇處理事情的方法有著什麼樣的影響

3）尋找經驗教訓：銘記你人生中令人痛苦的危機，表達你得到的經驗教訓。你曾翻過的最嚴重的錯誤……

4）尋找有效可用資源：記住改變你的那個故事，然後用老故事來編新故事

5）尋找弱點：你的軟肋，上次哭是因為什麼、一個尷尬的瞬間、家人感人故事

6）尋找未來的經驗：幻想它會怎樣，會如何結束，會影響到誰

7）找尋故事的回憶：找出一個令你難忘的故事並挖掘出含義。你最愛的電影或最喜歡的書，複述你的想法、觀點。

2.去現場做調查，想挖故事就不要待在家裡或辦公室

3.對人感興趣，人才會對你感興趣

多結交些有故事的人，不要客氣跟他們聊天。聊天要有所追求，是知識的交換，是故事的積累。聊天是你經歷我未曾經歷過的事，但我們彼此可以互相交流，然後我們都變成更有趣、更好的人。（你看，會聊天有多重要。）

4.多看新聞

新聞是經過篩選的故事，你怎麼好意思不把它接過手來呢？強烈建議大家看新聞，因為新聞裡有很多好的素材，對說故事是有絕對益處的。

西班牙導演阿莫多瓦是個有名的讀新聞的人，但他讀行文也是為了收集資料，而且是積極主動的。他的電影《悄悄告訴他》其實就是三個新聞事件結合在一起，改變而成。

厲害的故事，要想，還真不容易，你只能從現實世界裡去借。

5.開發和提升故事力的小練習

1）寫迷你小說或每天寫2000字

2）記錄生活中的故事

3）看圖說話或故事接龍，激發故事靈感

4）常問自己：四周這些人都是誰？

我們都遇到過這樣的情況：在公共場所如機場、購物中心、電影院等人等車，你環顧四周，心想這些人都是誰？下次再碰到這種情況，不要只提出這個問題，還要作出回答。給身邊的其中兩個人編個故事吧。

總結：

1.故事的定義：完整的故事是主人公戰勝苦難，實現目標的描述。實現目標的過程也伴隨著主人公內在和外在的變化。主題和情節是故事的兩大關鍵要素，主題即你想傳遞的價值觀，情節圍繞主人公思想的變化來設定。

2.故事的套路：目標—阻礙—努力—結果—意外—轉彎—結局

3.寫出好故事的7個技巧：主題的設定、開篇內容、突出焦點、學會展示、內在目標和外在目標、製造衝突和懸念、如何讓故事好看。

4.故事從哪裡來：自身挖掘、現場調查、與人聊天、多看新聞、開發和提升故事力的小練習。

推薦書單

關於如何寫出一個好故事，推薦閱讀書單：

1.《故事思維：影響他人、解決問題的關鍵技能》

2.《會講故事，讓世界聽你的》

3.《你能寫出好故事》

4.《認同感：用故事包裝事實的藝術》

5.《小說課1》、《小說課2》

6.《全新思維：決勝未來的6大能力》

到底怎麼寫一個故事，那就去經理一些故事。

如何寫好故事，那就去總結一些事。

最後一句，博覽群書

誠邀回答！

寫故事要具備幾個要素，時間，地點，人物，故事情節，有順敘，倒敘，插敘，幾種寫法，這是寫故事最基本的東西。

要把故事寫的飽滿，豐富，引人入勝，這需要飽覽群書，熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟，其次學習專業習作方法，讓讀者能身臨其境。

我們先回到問題的主體看一下，問題是說怎麼寫故事，既然是故事就不能寫成像議論文等文章那樣像在賣菜，就是光把怎麼好怎麼好說了就等拿錢，故事所包涵就要有血有肉，有情節有情感，有人物有環境等等很多元素夾雜其中，那我們怎樣寫好故事吶？下面我給大家以為個人觀點說一下。

然後就是問題，問題讓人產生興趣，前面丟擲問題，或埋下問題使讀者感覺到，更讓他們有想知道問題結果的慾望。

還有矛盾的刻畫，內容裡應該出現人物情感衝突，故事情節變化，讓人看到故事裡矛盾的產生與解決。

故事也不能忽略細節，細節是讓故事符合情理的關鍵，從情節細節，人物細節，情感細節，語言細節，環境細節等等都是我們需要注意到的。

另外需注意，我們要寫的是故事而不是小說，小說是以刻畫人物為主產生故事，而故事是以事件為主體去新增人物。

如果上面這些都具備，恐怕就剩下文筆了，那是指你的知識底子夠不夠，腦子裡的東西多不多，你讀過的書和經歷的事越多，你的故事也會越多，所以不斷學習，不斷增長知識也是關鍵。

寫故事寫好故事，首先要有故事。有故事，就要細心觀察體驗生活。一個寫故事的人對於描寫物件，不論人物和事件，都要進行一翻觀察、體驗和分析研究。沒有這個過程，隨隨便便寫出來的東西，不是索然無味，就是死板生硬，讓別人無法接受。

社會上的人和事千姿百態，都是各不相同的，只要仔細觀察體驗，就會發現，人的長相、動作、言語和心理都千差萬別。寫故事的人就要仔細地辨識這些特徵，才能寫出鮮活的人和事。有了具體的和鮮活的人和事，就解決了無米下炊的問題。

再有就是要學會常用的寫作方法。比如常用的記敘方法、描寫方法、說明方法和議論方法等。掌握了這些方法，你就能把故事寫的入流。

故事語言運用也很重要，我建議寫故事還是要多用口語化的大眾語言。一些民俗短語、網路流行語，都是寫故事的好選擇。另外，各種修辭方法也是寫故事不可缺少的表達方法，運用得好會讓你寫的故事大放異彩!

摡括一下就是：

寫好故事要修練，深入生活是關鍵。

人事細節個性化，口語表達才新鮮。

長話短說最經典，生動活潑情節現。

選材用料須挑選，精美故事天天見。

我們看一本書，會隨著人物的命運跌宕起伏而情緒波動，情不自己而高興，憤怒，甚至流下眼淚。這個故事把我們深陷之中，要想達到這個水平，要不斷地學習，不斷地寫，要有真實的切身的體會，首先寫出來的東西要能感動自己，連自己都不能打動，如何能打動讀者。

我相信要寫好一個故事，一定要有好的素材，再就是要有好的主題思想，闡述事物要積極向上，弘揚真善美，抨擊假惡醜，給世人一種警醒，鞭策的力量，無論什麼時代，也是美好的東西是永存的，激勵世人嚮往光明，想信真理。

要想寫出一個好作品，是要付出艱苦的努力，多讀書，博覽群書，向作者學習，透過學習不同的寫法，尋一條適合自己的蹊徑，願我們透過努力都能寫出引人入勝的好故事。

感謝誠邀！

寫故事就和上學寫作文一樣，要有一個主題，圍繞這個主題來寫，要有吸引人的故事情節，突出重點！

至於如何寫好一個故事，那就要看讀者的需求！看是什麼樣的人群來看故事，俗話說：看人下菜碟嘛，同樣的道理！主要分析你自己讀者的需求，如果對於情感需求量大的話，可以多些一個寫狗血的婆媳故事，丈夫出軌閨蜜等等，越是離譜越是讓人生氣越有人看，站在相同的角度也可以博得一定的同情心，說到每個人的心坎裡面了，讀者都會設身處地的為你想，站在你的角度幫你說話；如果對於娛樂八卦需求量大的話，可以透過個大網址看下哪個明星最近關注度高，然後搜尋他的素材來寫了，因為他這會的關注度比較高，所以讀者對他的新聞都是比較感興趣的；以此類推看你的讀者的喜好，根據他們的喜好來寫好故事！

"月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。那時候，家裡沒有土地，全靠雙手…"。過去的事情，就是過去的故事。

一首五十代的兒歌，一首難忘的歌，一首至今回憶起來，更會記憶起早已逝去慈祥生我養我長大敬愛的母親，母親離開我三十多年，那是85年7月，是在井岡山下二哥家，我在南昌下午二時接到電報，第二天冒著大雨，一家三口趕去吉安。

以上這就篇寫實小故事，是我錄在手機裡兒歌一首，平日給孫兒聽時，我立馬聯想，是難忘，痛苦的回憶，而兒時與母親相伴又是一個長大孩兒對母親甜蜜和幸福的想往。

如何寫好一篇作文，敘述一篇好故事，不是很難的事。每一個人生活在這片土地上，都是土地上的栽植在泥土的春苗，春苗有春天的故事，有夏日般火熱互敬互愛，助人為樂的故事，有秋天豐收心喜的摘果的故事，瑞雪臘月新年團圓的說不完，寫不盡的故事。冬天來了，春天還會遠嘛，歲月就是故事。

每一個人是國家主人，所說每個人都是故事主人翁，故事來源生活，來源於實踐觀看，自已和旁人操作，都是寫文好素材。每一個歷史時期產生無數英雄豪傑，每奮鬥一項勵志的事，也就是留給後人文寫的動人的，有教育體裁的故事篇章，特別是近代史上革命先輩的可歌可泣的具有著英雄鬥爭，紅色文化革命傳統的故事。

我們的生活當中會發生有許多有趣的事情。把他用文寫的形式表達出來就成了故事。那麼如何寫好這個故事呢？

首先我們要把想要寫的這個事情立個提綱。怎麼樣的起因，怎麼樣的發展經過以及什麼樣的結尾。這些都是學校寫作文時老師教過的。就象蓋房子一樣，首先把框架先搭好，然後添磚加瓦抹灰刷白。

故事一般都是寫人敘事。寫人，首先要抓住這個人的特點進行描述，性格特徵，語言動作，以及待人接物時的內心活動。

敘事，就要交待事情的起因，發展，結局。抓住事情在發展的過程中高潮部分重點描述。

故事的框架立好了，然後重點就是敘述。敘述很重要。就象做菜放的調料一樣，直接引響到人的食慾。

一座房子質量的好壞，取決於材料和工人的技術。一個故事是否生動，取決於作者對文字的運用技巧和組合能力。也就是說必須要有嫻熟的文字基礎。要做到這點，就要多讀，多看，多聽。只有積累了豐富的讀寫能力才能妙筆生花，才能畫龍點晴，讓寫出來的故事才會引人入勝。

想要寫好一個故事最重要的是要用心，用心體會生活，用心感受生活百味。當然其中包括情節，氣氛，伏筆，邏輯，潤筆等等很多方面，最最重要的是一定要扣人心絃，讓人情不自禁的順著故事的情節有代入感的瞭解下去，彷彿自己就是故事的主人公一樣，而且懂的怎麼合理跌宕起伏的情節引起高潮，最重要的是讓人們產生一種共鳴，當然前提是一定要弘揚正能量！

無論你寫的是長篇還是短篇，一個故事總要有故事的起因、經過、結果。我還沒發表過，現在來指導別人怎麼來寫故事，總是有點名不正言不順的！

說下自己的方法：

1、確立主題

2、根據主題聯想到事件

3、根據事件聯想到主角

4、串起來

舉例子（隨便說一個哈）

1、主題：搞笑、吃土豆

2、事件：吃土豆之後狂放屁

3、主角：老師

4：串起來：

小馮是位嚴肅的數學老師，不苟言笑是他的代名詞，不論發生什麼事，在他的課堂上永遠不允許有人肆意大笑。

這天早上，小馮是第一節數學課，他最討厭的課程時間，因為有很多人遲到和偷吃早飯，他雖然覺得總要拿一個開刀才能治住他們，但從沒有真正去做過。當時正在講圓周率的問題，說到3.1415926...，同學們總是很興奮，他覺得這是好事，但他卻看到坐在後排的一個學生一直在低頭，好像在做什麼很重要的事，於是他走過去，果不其然，那學生正在剝一個蒸好的土豆。

“交出來，沒收了。”他毫不留情地拿了土豆，留那學生在座位上尷尬無比。

下課後他帶著土豆來到辦公室，聞著味道居然餓了，雖然早飯已經吃過了，但是，土豆真的好香啊，猶豫了一下，他還是把剝了一半皮的土豆塞到了嘴裡。

下午，他沒課，準備去操場走走，微風習習但對於三月的天來說，還是有點冷的，一陣風過後，他感到有點發顫，頓時肚子有點不舒服，好像有什麼要噴湧出來，他知道有點不對勁，準備從操場的盡頭往回走，一路上都有學生向他打招呼，他故作冷靜禮貌回覆，實則希望快點走到廁所。

迎面走來了早上被沒收土豆的同學，他感到不妙，對方可能會攔他問問題。“老師，我有事想....”

果不其然，他想，應該能忍忍，不行，忍不住了，趕緊打發他。“額，我正好有點事，你下節課下課來我辦公室說吧。”說完他往廁所方向走。

“不是老師，我有急事...”那位學生還不死心，又說了一句。

“下節課聊吧，我現在真的有事。”他回。

“老師，不用很久，你到旁邊來，我真的有事說..你...”學生繼續說，但他什麼也聽不進去，只覺得很急，有股屎意慢慢噴出。

“我...”

“噗噗噗啪啪啪噗噗噗”

老師的屁股傳來巨響與惡臭，隨即便迎來一陣沉默，學生看著老師老師看著學生，兩人都目瞪口呆，都沒想到會有這個結果。

“我剛想說的，土豆是昨天的，我本來是剝開看看有沒有壞，要是沒壞我就給同桌吃，要是壞了就給前桌吃的...”

“你....”老師面色如鐵答，“你...很有想法。”

我認為故事分兩種：一種是虛擬的，也就是像題主說的是完完全全編出來的，這要求故事作者掌握豐富的講故事的技巧，還要有充足的想象力。另一種是在現實中確實有原型，這時候應該就不能說成編了，更重要的是潤色，能將作者想要表達的意思完完全全表現出來甚至超出故事本身的意味。

關於寫作技巧其他大神已經寫了很多了，作為文字菜鳥我就不賣弄了，我想要說的是，拋開寫作技巧之外，最重要的還是寫作者自己對故事的感情以及自己想表達的慾望，寫作技巧就像一個公式，可能大家經過訓練都能掌握，但是最後真正寫出打動人甚至代代流傳的故事卻屈指可數，可見，真正的好故事不是寫作技巧掌握的多麼好，而是利用技巧更好的表達出故事本身的意味。

最後，寫出一個好故事並不是一蹴而就的事情，它需要寫作者細緻的觀察，慢慢的打磨，可能兩個小時、兩年、二十年甚至一輩子可能只寫出了一個好故事，但是，無論怎樣，你要做的第一件事情就是開始敲出故事第一個字。

原諒我的不請自來！！！

看了很多回答，發現許多回答都沒有說到核心，或者過多在技巧上去陳述，顯然有點避重就輕。

雖知道一百個人，就有一百個哈姆雷特。

電影大師王家衛的電影，有很多人看不懂，甚至看著難受！但在電影節上卻獲獎無數。是不是很矛盾！

其實並不矛盾！因為他不是拍給你看的。

故事也一樣。

一個好的故事，首先你要確定好是你的"閱讀群體""閱讀群體""閱讀群體".重要事情說三遍。

也就是你是寫給什麼人看的，這個是核心，也是重點。

畢竟沒有一場電影能討好所有的人，也沒有一個故事能讓所有的人都產生共鳴。

確定好了閱讀群體，你的寫作就有了方向。

然後在根據閱讀群體特性、真實狀況、去鋪排劇情、去安插角色、讓其在故事中找到自己影子，產生共鳴，這才是一個好的故事該有的樣子！！！

寫出一篇出彩的故事之前，得先寫出一篇言辭通達，條理流暢的故事。

因為寫故事這件事情看似簡單，實則想要寫好的話困難重重，許多人自己腦海裡有好的創意，但是在寫出來以後就會發現自己寫的東西自己都看不下去。

這就是不會寫故事，要寫好故事得多閱讀、多寫、多練，最開始可以從借鑑入手，借鑑不是抄襲，主要是學習一些優秀作品的情節設計、遣詞造句這類基本的東西。