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1 # 齊魯教壇
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2 # 家的名義
1-每週抽三天給寶貝講故事,講的時間不長,讓他學會聽,然後聽不懂意思的要問。故事講完了,讓寶講一下他在學校或一天的故事給家人聽,讓他學會講。
2-每天記一小段的筆記,不能表達的問。剛開始可以陪著寫,慢慢的,就會堅持下來,效果很好哦。讓他學會寫,寫不來的知道問。
3-老師教導的,要經常複習鞏固。
4-多聽歌,要帶歌詞的哦。少看娛樂刷屏。
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3 # 小作家起跑線
題主你好!我的孩子現在上二年級了,作為一個小學生家長,作為一個專注於小學語文和作文的問答達人,我來回答一下題主的問題。咱們共同探討,一起進步。
一年級的學生,還沒有開始學寫作文,最多會寫一點看圖寫話。所以,對於一年級孩子來說,最重要的是語文基礎知識的掌握。這些基礎知識都在課本上,只要牢牢掌握了這些基礎知識,那麼,語文成績就會上去。
語文基礎知識包括:字、詞、句子、拼音和文章段落。一年級所有的語文試題型別,都是由這些基礎知識變幻來的。
那麼,怎樣學好這些語文基礎知識呢?
首先,要學會課前預習。
現在的老師,課堂上講課的進度較快,而且,老師的教學進度是為了適應大部分同學的,不會為了學得慢的孩子刻意放慢講課進度和難度。
所以,課前預習很重要。尤其對於語文成績不太好的孩子來說。
預習主要包括以下步驟:讀課文、圈生字、標註自然段,給會讀的生字標上拼音。(每節課的生字包括會讀和會寫兩種)
鑑於一年級孩子年齡小,自主學習能力差,而且認識的字也有限,所以,建議家長陪同孩子一起預習,效果會比較好。這樣,也有利於家長及時掌握孩子學習中的弱點。
其次,孩子放學回家後,先不要讓他急於完成作業。先陪同他,一起復習一下當天課堂上所學的新內容,這樣,有利於鞏固新知識。
如果發現孩子有不會不懂的地方,家長要及時給他講解。
複習的步驟主要包括:需要背過的課文,讓孩子背給家長聽;會讀的字要求認識,能夠正確標註拼音,會寫的生字要求會讀會寫會組詞。
家長可以聽寫孩子的字詞與拼音。這,通常也會是老師每天佈置的作業。
所以,一面複習,一面等於把作業做了。
這裡強調一點:課文後面的讀讀寫寫、讀讀抄抄以及每單元的園地,是考試的重點,一定要讓孩子認真去做去練習。
第三,除了這些基礎知識,考試的時候,通常會有一個閱讀理解的大題和看圖寫話的小作文。
1、一年級孩子如何做好閱讀理解?
一年級的閱讀理解比較簡單,主要包括按原文內容填空、組詞、按題意選擇正確答案,最難的,算是在段落中劃重點的題了。
這些內容,只要孩子認真閱讀原文,基本上就能找到正確答案。劃重點的題稍微難點,需要閱讀理解能力,這就要求孩子平時要多讀書,多和父母交流讀書的感受,從而提高自己的閱讀理解能力和表述能力。
2、孩子如何寫好看圖寫話?
回覆列表
現在一年級的學生讀下學期了。還有三個多月就要升二年級了。面對孩子的語文成績不好,家長是看在眼裡急在心裡。不妨試試以下方法。
一、反覆背誦、聽寫基礎知識。
1.拼音:聲母、韻母,注音,標調等等,家長把這些總結,總結時可以求助孩子的語文老師,網上也有拼音大全。然後再一點點的教孩子。教後每天讓孩子再背,家長再聽寫,舉一反三出題砸實拼音。
2.生字:筆順、筆畫、結構等等。慢慢的教孩子,筆順規律是先左後右,先上後下,先外後內,走之都是最後寫。筆畫是橫、豎、撇、折、提等等。結構有上下,左右,半包圍,等等。
3.句子:家長應該讓孩子多背誦一下課本中的優美的句子。
二、端正孩子學習習慣。
1.按時完成作業的習慣。培養孩子今日事今日畢的習慣。
2.有規律的生活的習慣。培養孩子做事分清主次的習慣。
3.堅持每天讀書的習慣。培養孩子每天定時讀書的習慣。
三、練好鉛筆字。
1.準備田字格,按照字帖,教會孩子字的起筆和收筆位置,讓孩子學會觀察。
2.讓孩子每天堅持練習三個漢字。家長注意把關質量而不是數量。
希望每個孩子掌握好母語,鍛煉出聽、說、讀、寫的能力。