喬姆斯基
喬姆斯基名詞解釋:美國心理語言學家,轉換生成語法理論創始人。出生於美國費城。1945年入美國賓夕法尼亞大學修語言學、數學和哲學,1951年獲文學碩士學位,1955年獲哲學博士學位。後執教於美國麻省理工學院,1966年被任命為外國文學與語言學F.P.沃德教座。從著名語言學家Z.哈里斯學習、研究,1957年提出轉換生成語法理論(1965年又有發展),對語言學、心理學均有重大影響。其理論與行為主義和資訊理論過分強調語言的順序性而忽視語言語法的層次性相對立。其要點:(1)區分語言能力和語言操作,認為語言學理論主要應解釋語言能力,不關注語言操作;(2)視句子為語言理論的單位,認為語言學理論應說明一個學話者所能說出的全部可能的語言;(3)指出合乎語法的句子的規則,即短語規則和轉換規則,前者是生成基本詞列,後者則把基本詞列加以變換,以說明陳述句、被動句、否定句、疑問句等之間的關係;(4)表明句子有兩種結構,即表層結構和深層結構,前者指說話者說出的實際句子,後者為抽象的內在結構關係。他在心理語言學方面的成就豐富了心理學和語言學,並推動了這一領域的發展。被美國芝加哥大學和英國倫敦大學授予名譽博士學位。著有《句法結構》(1957)、《句法理論》、《自由和認識的問題》、《規則和表述》等。
喬姆斯基
喬姆斯基名詞解釋:美國心理語言學家,轉換生成語法理論創始人。出生於美國費城。1945年入美國賓夕法尼亞大學修語言學、數學和哲學,1951年獲文學碩士學位,1955年獲哲學博士學位。後執教於美國麻省理工學院,1966年被任命為外國文學與語言學F.P.沃德教座。從著名語言學家Z.哈里斯學習、研究,1957年提出轉換生成語法理論(1965年又有發展),對語言學、心理學均有重大影響。其理論與行為主義和資訊理論過分強調語言的順序性而忽視語言語法的層次性相對立。其要點:(1)區分語言能力和語言操作,認為語言學理論主要應解釋語言能力,不關注語言操作;(2)視句子為語言理論的單位,認為語言學理論應說明一個學話者所能說出的全部可能的語言;(3)指出合乎語法的句子的規則,即短語規則和轉換規則,前者是生成基本詞列,後者則把基本詞列加以變換,以說明陳述句、被動句、否定句、疑問句等之間的關係;(4)表明句子有兩種結構,即表層結構和深層結構,前者指說話者說出的實際句子,後者為抽象的內在結構關係。他在心理語言學方面的成就豐富了心理學和語言學,並推動了這一領域的發展。被美國芝加哥大學和英國倫敦大學授予名譽博士學位。著有《句法結構》(1957)、《句法理論》、《自由和認識的問題》、《規則和表述》等。