你好，很高興能替你答疑解惑，你問到，如果沒有翻譯軟體，該如何學習英語，就你這個問題，我來簡單說說我的英語心路歷程吧。 我從事英語翻譯這份工作也差不多有7年的時間啦，記得走上這條路之前，不出意外，跟部分同志一樣，對英語從懵懂到失去信心，再到討厭，就這麼一直持續到了高二開始，有一次，無意被同班同學叫到了隔壁學校聽了一次英語講座，所謂：歪打正著，詮釋我的例子那是最合適不過的啦，不聽不知道，聽了大徹大悟，演講老師的話語，至今記憶猶心，老師說了；“你們學習英語之前，有沒有靜下來心來，自己跟自己對過話，例如，我為什麼要學習英語，我學不好英語到底是因為什麼，我是否已經下定決心要改變我現在的英語現狀，學習期間碰到的困難，估計會很多，自己是否能堅持，英語跟漢語一樣，都是用來交流的語言，那為什麼我們的漢語說的這麼好，英語卻學不好，其實學習英語也無非就是，多聽，多讀，多譯，多說，多思考，所寫”。一語驚醒了我這個夢中人。 聽完講座，回到學校後，我就迫不及待開始了我的英語之路啦，像老師說的一樣，我沒有著急開始學習，我靜下心自己反思了兩天，並且把自己的體會寫到了記事本上，然後根據自己的情況，在不耽誤別的課程的情況下制定了個詳細的學習計劃，並且制定了獎罰制度。 前期準備妥，就可以開始學習啦，我沒有選擇別的什麼教材，記得當時，我就是以自己的英語課本為準，因為我認為：萬變不離其中嘛，最後，事實證明，我這個做法是相當正確的。然後，用我好多天的生活費買了個錄音機，那會生活條件可想而知，更不用說翻譯軟體啦，按照老師說的，多聽，說，讀，寫，譯，思考，我把課本里邊每一課的每一篇短文，每一個句子，每一個單詞，邊聽錄音帶，邊大聲朗讀，邊竭力模仿裡邊的發音，我沒有刻意的去背誦，只管重複這些動作，確實讀的次數多了，不知不覺都爛熟於心了，直到達到了把倒背如流的程度，而且英語發音同樣也是不知覺的練的相當漂亮，然後我找了個志同道合的英語學習夥伴，為的就是互相監督，互相學習，每天把背爛，讀透的東西，互相賣弄給對方，然後時不時的模擬個同聲傳譯，看看可不可以做到一字不漏，當時我倆也規定了，只要是在學校，我倆聊天就是用英語，只要有時間就會結伴去找學校外教聊天，然後每天最後，把當天背爛的東西，邊聽錄音帶，邊挨個兒抄寫，直到能做到聽著錄音一字不漏的默寫出來為止。我倆就這麼一直堅持著，不出預料高考英語成績名列前茅，大學，我也是同樣在英語的道路上奮鬥著，大學結束，沒有費勁兒的實現了我的夢想，也就是英語翻譯。 這就是我的經歷，簡單的說了說。希望對你有所幫助。

沒有翻譯軟體，我們依然能夠學習英語。

我們都知道，語言的學習是一個循序漸進的過程。學習一門語言，大體上可以從語音、詞彙和語法、語用四個方面來學習。就自己備考託福的小經驗，簡單談談自己粗淺的看法。

首先，語音。對於英語而言，所要掌握的母音和子音其實並不多。聽懂並且能夠發出這些常見的母音和子音，可以為接下來學習詞彙和有效運用打下良好的基礎。

再者，詞彙。詞彙是語言這一結構大廈的建築材料。學習英語，單詞是不可不背的，有差異的是背詞方法的區別。有的人習慣按音序來背，拿著單詞書啃，有的人習慣根據學科類目來記（比如記憶託福單詞等），有的人則習慣把單詞放到文章當中記，在閱讀中，查閱生詞，達到認讀的目的。無論用哪種方法，建議每天記憶單詞不要貪多。有的人一上來就定每天一百個生詞的目標，這樣往往最後只能是興趣全無。我們記憶單詞時，要根據自己對英語的熟悉情況來定目標。初學者，可以一天15到20個單詞，而如果是備戰雅思、託福、GRE的人，則可以進一步提升每天的生詞量。

然後，語法。英語有完整的語法體系。建議在學習時，就按著體系中的部分來，不要今天學習定語從句、明天又跳到了虛擬語氣，這樣會使語法體系變得很混亂。在剛學習額時候還好，日後學的語法日益增多，就會顯得手足無措，不知道哪種表達是對的，在寫作的時候也會捉襟見肘，病句如山。

最後，語用。語言運用，聽說讀寫。聽和說往往相輔相成，讀和寫實為一家。口語應用中，會有很多省略、俚語等用法，平常在學習或者交流中要注意積累和區分，不要硬去套語法的框架，這一方面，可以去看看美劇，有條件的還可以去英語角和英語母語者交流。如果是備考四六級等考試，建議每天有一定的閱讀量。鄰近考試時，建議多練筆，獨立寫作，然後再讓老師或同學幫忙改錯。學術論文書寫時，建議多看外文文章，積累本學科常用的句子表達，專業詞彙等，這樣書寫自己的摘要或者正文時，就會更得心應手了。

以上四個方面，如果能夠踏實踐行，英語的水平一定能夠穩步提升的！

幹嘛用翻譯軟體學英語？再說翻譯軟體也不是用來學英語的，再說一句，學外語學的不是翻譯，而是思維。

每種語言都有自己獨特的思維方式，學外語就是為了適應外語的思維方式。比如，用英語說，I like this book。漢語是，我喜歡這本書。而俄語則說, Мне нравиться эта книга. 翻譯過來都是一樣的，但俄語的思維就和英語和漢語不同。英語和漢語都是把人作為主語，喜歡是謂語，書時賓語。但俄語則是把書作為主語，喜歡是謂語，而我мне 是間接補語，也就是英語的間接賓語。這句話俄語的意思是，這本書使我喜歡，

還有更好玩的，英語，漢語，俄語都有土豆這個詞，分別是apple, картофель，蘋果，但法語沒有單獨的一個詞表示土豆，法語的土豆叫une pomme de terre地下蘋果，更有意思的是法語的數字，法語中沒有單獨一個詞表示八十這個概念。英語是eighty， 俄語是восемьдесят, 而法語則是quatre vingt 四個二十。九十就是四個二十加十，quatre-vingt dix. 這個問題靠軟體是解決不了的。

我們這代人都是在沒有軟體的情況下學的外語。該會的也都會了。

昨天有人提問，學對於學生來說，是態度重要還是方法重要？我的回答是當然是態度重要。有了正確的態度，方法就不是問題，現在我還想說，只要你想學，沒有任何軟體都能學，我學外語只要幾樣東西就夠了。一套教材，和教材配套的錄音，一本語法書，一部詞典。過去要一臺錄音機，現在一部手機搞定。連老師都不要，因為習慣自學了。學英語有過一個老師，她只教我不到一年，以後再沒有老師教我，學俄語和法語更是沒有老師，好賴還見過俄語老師，但沒用他們教過，因為他們是我的下屬。到現在我還沒見過教法語的老師真人的模樣，但這並不影響我學習。

學習要踏實，不要像有些人想進行某種訓練，還沒等開始練習呢，先把行頭置辦個齊全，而且全是高檔的，跟哥們顯擺一通後，三天就沒影了，同行們都大為可惜：唉，可惜啊！可惜他那套行頭了，浪費啊。