孩子不愛寫數學作業，並非懶惰。哪個孩子不希望得到老師家長的喜歡和認可？只不過她不喜歡數學罷了。不喜歡的背後是她數學學得不順利，學習不得法。數學讓她有了挫敗感。所以她表現出懶惰不情願。

有幾點建議：

1、仔細讀數學課本例題，讀懂弄清，集體解決的體型是那一類的。然後找簡單點的同類題來嘗試，主要是培養她的自信意識。讓她體驗成功的感覺。

2、增加練習，熟能生巧，在練習中摸索方法。數學學習方法很重要。

3、家長，老師多鼓勵支援，不能急躁，多些等待和耐心。

不要隨意給孩子貼標籤，比如“惰性比較強”。

你看到的所謂“惰性”不一定是真實的。孩子上了初中，成績分化很嚴重，特別是女孩。她之所以不願意做數學，應該是在數學學習上遇到了困難。父母和老師要做的是去了解孩子不願做數學背後的原因，根據原因取幫助她解決問題。

一味地批評、看管不但不解決問題，還會損害孩子的自尊心和學習數學的動力，反而適得其反。建議父母和孩子好好溝通一下，問問孩子為什麼不喜歡數學，遇到了什麼困難，需要父母怎麼幫助她。

此外，要檢查一下父母之間的關係或家庭氛圍是否出現了問題。很多孩子都是因為家庭裡出現了問題以後開始出現學習問題。如果確實存在問題，建議做一個家庭治療，對家庭成員、對孩子的學習都會有幫助。