1、《春曉》給我們展示了一幅農民們正在彎著腰插秧，田野上白鷺飛翔的場景，這就是詩人描繪的一幅江南田園風光圖，而這幅圖畫中突出一個“青”字，展示了春風春雨的力量。充滿農家生活氣息。 2、高鼎的《村居》，這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景.早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風箏.有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”，全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。 2、詩詞原文如下： （1） 《春曉》 宋代：虞似良 一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。 東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。 （2） 《村居》 清代：高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 3、譯文： （1）《春曉》：將一把青色的秧苗，插入水中。那秧苗瞬間變得青蔥。就好似農夫的手，將它染綠。天空中，飄灑著朦朧如煙的細雨。和煦的春風，吹綠了無邊無際的稻田。白鷺飛來，望著那無涯的青翠，竟找不到落腳的地。 （2）《村居》：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
1、《春曉》給我們展示了一幅農民們正在彎著腰插秧，田野上白鷺飛翔的場景，這就是詩人描繪的一幅江南田園風光圖，而這幅圖畫中突出一個“青”字，展示了春風春雨的力量。充滿農家生活氣息。 2、高鼎的《村居》，這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景.早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風箏.有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”，全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。 2、詩詞原文如下： （1） 《春曉》 宋代：虞似良 一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。 東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。 （2） 《村居》 清代：高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 3、譯文： （1）《春曉》：將一把青色的秧苗，插入水中。那秧苗瞬間變得青蔥。就好似農夫的手，將它染綠。天空中，飄灑著朦朧如煙的細雨。和煦的春風，吹綠了無邊無際的稻田。白鷺飛來，望著那無涯的青翠，竟找不到落腳的地。 （2）《村居》：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。