一、佔用家長時間不同1、幼兒園時，都是早上八點送去，晚上五點接回。2、到了學前班，經常是半天課，就得把孩子接回家，所以家長要付出更多的時間，甚至是請長輩幫助，或是請假接送孩子。二、孩子玩的時間不同1、幼兒園主要以玩為主。2、到了學前班，以學習為主，玩的時間變少了，一些好動的孩子有的就坐不住了，需要家長和老師耐心給孩子解釋和引導。1、幼兒園時，基本上沒有什麼正規的課本，主要以遊戲為主。2、到了學前班，有了更多的課本，以便和小學一年級銜接。1、幼兒園時，老師基本上不留作業，或者只留一點簡單的作業。2、到了學前班，每門課都有老師，每天都要留作業，孩子的作業量增加了。五、學習內容不同1、幼兒園時，主要學習生活方面的一些技能，主要是寓教於樂。2、到了學前班，生活方面的教育就少了，主要學習語數英各科知識，知識性更強。

一、佔用家長時間不同 1、幼兒園時，都是早上八點送去，晚上五點接回。 2、到了學前班，經常是半天課，就得把孩子接回家，所以家長要付出更多的時間，甚至是請長輩幫助，或是請假接送孩子。 二、孩子玩的時間不同 1、幼兒園主要以玩為主。 2、到了學前班，以學習為主，玩的時間變少了，一些好動的孩子有的就坐不住了，需要家長和老師耐心給孩子解釋和引導。 三、課本多少不同 1、幼兒園時，基本上沒有什麼正規的課本，主要以遊戲為主。 2、到了學前班，有了更多的課本，以便和小學一年級銜接。 四、作業量不同 1、幼兒園時，老師基本上不留作業，或者只留一點簡單的作業。 2、到了學前班，每門課都有老師，每天都要留作業，孩子的作業量增加了。 五、學習內容不同 1、幼兒園時，主要學習生活方面的一些技能，主要是寓教於樂。 2、到了學前班，生活方面的教育就少了，主要學習語數英各科知識，知識性更強。 來源：－學前班 來源：－幼兒園