千萬別……被揭發你就成人見人厭的班狗了……下場會挺慘的，小心同學孤立你人家倆談戀愛，不關你的事啊孩子，反正他倆沒被發現，反而學習成績下降了的話，你的排名說不定還能升一升呢

特別是他們交往沒有影響到其他人的情況下，也沒有做出過分的清理動作，我覺得作為班幹部也好，作為老師也好，我們只能靜觀其變。沒必要上綱上線的。就算他們互相影響了，導致成績下降也是他們的事情。自然班主任就會詢問他們原因，可能就會明白一切的。

其實有些時候學生都有一點戀愛的傾向，家長可能也知道，上一次和一個孩子同學家長聊天的時候，他就告訴我，他孩子和某一個女生在談戀愛，還是高一，但是他說他們兩個成績挺好的，一點完全都沒影響，家長覺得他們有這種行為並不可怕，而且也並沒影響到學習的成績，所以他們很欣然接受這種狀態，如果過分干預的話，有可能引起孩子們的強烈反抗。

所以我覺得你就算作為班幹部的話，可以不用去理會這種事情，如果你也有心儀的物件的話，你也可以去交往交往，主要是促進你們之間學習的進步，大家有了共同的目標，或許學習的更有勁。

不涉及道德問題，咱們就論利弊。1世界上沒有密不透風的牆，你去告密，先不考慮處不處理他們，要是被你這兩個同學知道了，對你只有弊沒有利。2老師也是學生年代過來的，對於你這種告密的人，不會誇你，或者獎勵你，甚至還會鄙視。你在老師那裡的印象就完了。你還指望她會誇你是思想進步的好騷年？。3你要是真的閒的無聊，你可以放個屁，自己追著玩啊

1.“情竇初開”就是屬於少年少女們的專利！決不屬於油膩的大叔大嬸們，更不屬於“心術不正”的校長老師們！

2.“作為心智必須成熟的已成年父母老師們”，只要能正確地引導“心智肯定不成熟懵懂無知的孩子們”恪守“男女同學友誼的最高境界”，相互之間互相幫助、互相友好競賽學習、相互鼓勵，請善良地保護好孩子們的純潔感情！！！

3.這份“純潔情竇初開”並沒有違反國家法律，也沒有違揹人倫道德！！！只有“心懷嫉妒”的人才會“看不慣”！！！“道貌岸然地”假借“學習”的藉口打壓這份“所有人青春期必須經歷的極正常的身心歷程”！！！

4.少男少女們這份“純潔的情竇初開”，比起那些“心術不正、心懷鬼胎、身心齷齪”的已成年有婚男女“出軌、偷情、邪淫、亂倫”違法犯罪行為，純潔千萬億倍！！！

5.少男少女們純潔的情竇初開，是純潔的感情！

6.而那些“心術不正”的已成年男女們的“出軌、偷情、邪淫、亂倫”行為，是齷齪無比的“萬惡淫為首”！！！

那是人家的事，跟你沒有關係，如果看到小偷，你打個110是公民的責任感驅使，但我覺得這是別人的私事，誰沒有個青蔥歲月呢

早戀現象，古有梁山泊祝英臺，今有城市的天鵝農村的豬，怪哉，不怪！相信班主任一雙賊眼，早就盯著的，只是沒有合適的金山寺，做不得棒打鴛鴦的法海！一旦失手處置不當，跌落在地可能碎成了學渣渣！

此時就應該有波神助攻。班裡有男的經常問女生題，有女生也經常問男生題，如此暗示車輪轟炸，男霸女霸便心知肚明，定會收斂收心專注學習，如此補救不傷筋動骨，也給了班主任從容處置的時間與空間，如此兩全其美之舉就如一把劍，懸在眾人心坎，那些摘桃的猴，偷米的雞，定會止步不前！

也許語文課代表會寫一篇寓言，說是大象跟大象談戀愛，一個肥了，被另一隻母象勾走了，滿滿的幸福。而另一隻瘦了，只能跟螞蟻談情說愛，而螞蟻卻是一臉嫌棄，深深的失望，請兩人修改增添更為曲折的情節……

也許調皮的英語課代表，更有一個羅曼蒂克的翻譯求救，如採納李顯紅老師的“我想上一個人”“我想上一個人”“我想上一個人”“我想上一個人”求幫翻譯……

數學課代表也許早就胸有成竹，揣尊維納斯求黃金分割，拽一雲朵講兩心相印的距離……

在我們班，見效最快的就是上述套路王炸，談情說愛的最怕大白天下。

如效果不能持久，就扔原子彈，乾脆調成同桌，距離產生美，距離也生產傷害，用不了一月，保證哭哭啼啼要求分開，然後一段努力後仍是學霸，卻誰也不易情竇二度、人面桃花！

班委會，老班法海之左膀右臂，應多些鬼主意，把不良狀態掐在搖籃裡，捏在萌芽狀態，攜一箭三雕之威，既顯情趣，更鼓鬥志！