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1 # 軟萌小兔嘰
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2 # 悅讀理解
多彩校園・閃亮青春1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量3.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。4.和文明是我們共處的金鑰匙。5.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。6.文明是快樂的源泉。7.我們的心靈像花一樣美麗。8.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。9.校園是學習之所,文明是成功之本。10.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!11.讓我們告別不文明的行為。12.微笑是彼此溝通的橋樑。13.手下留情花似錦,腳下留情草如茵!14.大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!15.文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!16.我們的素質及文明展現在一言一行中!17.勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。18.Sunny為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?19.跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。21.花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!22.給我一片潔淨的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!23.留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。24.向不文明的行為說:“NO!” 25.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。――草坪 26.以濫用水為恥,以節約水為榮。――水資源27.拐彎處,人生的轉折點。28.你的青春,奔灑你的熱情。29.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。30.綠色的生命需要我們的共同呵護。31.“播種文明、收穫溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、33.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”36.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人――陶行知37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新38.主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰校門口:1、啟世紀之航,揚理想之帆。2、為中華之崛起而讀書。3、自學、自理、自護、自強、自律。4、做社會主義事業合格建設者和接班人。門口告示牌: 1.衣冠不整者,謝絕入內 2.外來人員請到門房登記 3.騎車者請下車推行 4.本校謝絕推銷教學樓:(一) 北樓梯口 二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易・乾》) (二)廊西牆(南) 二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。――韓嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。――伽利略 四樓:非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子・說林訓》) 五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。――狄更斯 (三)南樓梯口 二樓:千里始足下,高山起微塵。―――白居易 三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。―――孔子 四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》) 五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 敬業 修德 強能 健體(校訓)嚴細 文明 求實 向上(校風)樂學 善思 奮進 創造(學風)勤教 鑽研 創新 奉獻(教風)質樸方正 篤志博學教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、紮實、和諧教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻教學一樓西牆:笑對挫折知難而進教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問教學三樓西牆:信仰可以創造奇蹟教學四樓西牆:厚德載物自強不息教風:愛生、敬業、博學、求是學風:勤學、善思、立志、創新校園樓廳:1.社會文明需要你去裝點。2.我們是主人,我們是未來。3.懶惰和愚蠢在一起,勤勞和智慧在一起。4.衣冠整潔是你的自尊。5.身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。實驗樓:傳承文明 啟智求真以特色辦學 靠質量取勝實驗三樓西牆:聞雞起舞實驗四樓西牆:遜志時敏辦公樓:學為人師 行為世範 樓梯口(教工樓梯) 一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ――羅丹 二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ――陶行知 三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ――馬卡連柯 四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ――莎士比亞男女生公寓樓:學會審美 學會健體 學會生活學會求知奉獻就是人生 奮鬥就是樂趣決心就是力量 信心就是成功運動場:敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝旗臺:愛國旗 愛中華衛生區:愛護綠色家園 爭做環保衛士路牌標語:1.加快宏外發展 建立教育品牌2.創宏外大業 譜教育新篇3.實施品牌戰略 打造世紀名校4.實施素質教育 實現全面發展5.以德立校 育人為本6.厚德載物 自強不息7.以特色辦學 以質量取勝8.傳承文明 啟智求真9.與時俱進 開拓創新10.走立志報國路 做文明宏外人11.培育創新精神 塑造健康人格12.理想就是價值 奉獻就是人生13.目標就是動力 事業就是生命14.奮鬥就是樂趣 務實就是作為15.同心同德 爭創名校16.團結奮進 共育英才17.做道德文章 育“四有”新人18.尊師愛生 重教勤學校園路名:揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓校園部室:物理儀器室:折射創造之光物理準備室:盡心感應物理實驗室:為明天充電生物儀器室:捕獲成長基因生物準備室:精心栽培生物實驗室:著生命新綠化學儀器室:生成有用材質化學準備室:悉心催化化學實驗室:像鈉樣活潑會 議 室:鐵肩擔道義,妙手著文章語 音 室:妙語連珠始於諦聽微 機 室:用心擊就精彩人生音 樂 室:用愛彈奏生命的歡歌食堂: 做文明師生 建一流校風圖 書 室:讀書能夠醫愚淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ――墨西哥諺語三樓:吾生而有涯,而知也無涯。――《莊子・養生主》四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ――託耳斯泰資訊科技教室:1.學習科技,迎接挑戰。2.聲形色並茂,情景意交融。3.嚴格程式,精心操作。閱覽室:1.書籍――進步的階梯知識――力量的源泉2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開3.一代園丁樂 四時桃李榮4.學以知道 教以成德5.開卷有益曉百年大事6.明興替規律 察今是昨非多彩校園・閃亮青春1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量3.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。4.和文明是我們共處的金鑰匙。5.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。6.文明是快樂的源泉。7.我們的心靈像花一樣美麗。8.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。9.校園是學習之所,文明是成功之本。10.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!11.讓我們告別不文明的行為。12.微笑是彼此溝通的橋樑。13.手下留情花似錦,腳下留情草如茵!14.大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!15.文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!16.我們的素質及文明展現在一言一行中!17.勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。18.Sunny為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?19.跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。21.花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!22.給我一片潔淨的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!23.留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。24.向不文明的行為說:“NO!” 25.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。――草坪 26.以濫用水為恥,以節約水為榮。――水資源27.拐彎處,人生的轉折點。28.你的青春,奔灑你的熱情。29.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。30.綠色的生命需要我們的共同呵護。31.“播種文明、收穫溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、33.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”36.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人――陶行知37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新38.主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰校門口:1、啟世紀之航,揚理想之帆。2、為中華之崛起而讀書。3、自學、自理、自護、自強、自律。4、做社會主義事業合格建設者和接班人。門口告示牌: 1.衣冠不整者,謝絕入內 2.外來人員請到門房登記 3.騎車者請下車推行 4.本校謝絕推銷教學樓:(一) 北樓梯口 二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易・乾》) (二)廊西牆(南) 二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。――韓嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。――伽利略 四樓:非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子・說林訓》) 五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。――狄更斯 (三)南樓梯口 二樓:千里始足下,高山起微塵。―――白居易 三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。―――孔子 四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》) 五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 敬業 修德 強能 健體(校訓)嚴細 文明 求實 向上(校風)樂學 善思 奮進 創造(學風)勤教 鑽研 創新 奉獻(教風)質樸方正 篤志博學教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、紮實、和諧教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻教學一樓西牆:笑對挫折知難而進教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問教學三樓西牆:信仰可以創造奇蹟教學四樓西牆:厚德載物自強不息教風:愛生、敬業、博學、求是學風:勤學、善思、立志、創新校園樓廳:1.社會文明需要你去裝點。2.我們是主人,我們是未來。3.懶惰和愚蠢在一起,勤勞和智慧在一起。4.衣冠整潔是你的自尊。5.身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。實驗樓:傳承文明 啟智求真以特色辦學 靠質量取勝實驗三樓西牆:聞雞起舞實驗四樓西牆:遜志時敏辦公樓:學為人師 行為世範 樓梯口(教工樓梯) 一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ――羅丹 二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ――陶行知 三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ――馬卡連柯 四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ――莎士比亞男女生公寓樓:學會審美 學會健體 學會生活學會求知奉獻就是人生 奮鬥就是樂趣決心就是力量 信心就是成功運動場:敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝旗臺:愛國旗 愛中華衛生區:愛護綠色家園 爭做環保衛士路牌標語:1.加快宏外發展 建立教育品牌2.創宏外大業 譜教育新篇3.實施品牌戰略 打造世紀名校4.實施素質教育 實現全面發展5.以德立校 育人為本6.厚德載物 自強不息7.以特色辦學 以質量取勝8.傳承文明 啟智求真9.與時俱進 開拓創新10.走立志報國路 做文明宏外人11.培育創新精神 塑造健康人格12.理想就是價值 奉獻就是人生13.目標就是動力 事業就是生命14.奮鬥就是樂趣 務實就是作為15.同心同德 爭創名校16.團結奮進 共育英才17.做道德文章 育“四有”新人18.尊師愛生 重教勤學校園路名:揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓校園部室:物理儀器室:折射創造之光物理準備室:盡心感應物理實驗室:為明天充電生物儀器室:捕獲成長基因生物準備室:精心栽培生物實驗室:著生命新綠化學儀器室:生成有用材質化學準備室:悉心催化化學實驗室:像鈉樣活潑會 議 室:鐵肩擔道義,妙手著文章語 音 室:妙語連珠始於諦聽微 機 室:用心擊就精彩人生音 樂 室:用愛彈奏生命的歡歌食堂: 做文明師生 建一流校風圖 書 室:讀書能夠醫愚淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ――墨西哥諺語三樓:吾生而有涯,而知也無涯。――《莊子・養生主》四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ――託耳斯泰資訊科技教室:1.學習科技,迎接挑戰。2.聲形色並茂,情景意交融。3.嚴格程式,精心操作。閱覽室:1.書籍――進步的階梯知識――力量的源泉2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開3.一代園丁樂 四時桃李榮4.學以知道 教以成德5.開卷有益曉百年大事6.明興替規律 察今是昨非
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多彩校園・閃亮青春1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。2.好少年=文明+價值+愛心+力量3.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。4.和文明是我們共處的金鑰匙。5.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。6.文明是快樂的源泉。7.我們的心靈像花一樣美麗。8.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。9.校園是學習之所,文明是成功之本。10.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!11.讓我們告別不文明的行為。12.微笑是彼此溝通的橋樑。13.手下留情花似錦,腳下留情草如茵!14.大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!15.文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!16.我們的素質及文明展現在一言一行中!17.勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。18.Sunny為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?19.跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。21.花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!22.給我一片潔淨的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!23.留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。24.向不文明的行為說:“NO!” 25.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。――草坪 26.以濫用水為恥,以節約水為榮。――水資源27.拐彎處,人生的轉折點。28.你的青春,奔灑你的熱情。29.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。30.綠色的生命需要我們的共同呵護。31.“播種文明、收穫溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、33.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”36.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人――陶行知37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新38.主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰校門口:1、啟世紀之航,揚理想之帆。2、為中華之崛起而讀書。3、自學、自理、自護、自強、自律。4、做社會主義事業合格建設者和接班人。門口告示牌: 1.衣冠不整者,謝絕入內 2.外來人員請到門房登記 3.騎車者請下車推行 4.本校謝絕推銷教學樓:(一) 北樓梯口 二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易・乾》) (二)廊西牆(南) 二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。――韓嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。――伽利略 四樓:非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子・說林訓》) 五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。――狄更斯 (三)南樓梯口 二樓:千里始足下,高山起微塵。―――白居易 三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。―――孔子 四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》) 五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 敬業 修德 強能 健體(校訓)嚴細 文明 求實 向上(校風)樂學 善思 奮進 創造(學風)勤教 鑽研 創新 奉獻(教風)質樸方正 篤志博學教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、紮實、和諧教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻教學一樓西牆:笑對挫折知難而進教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問教學三樓西牆:信仰可以創造奇蹟教學四樓西牆:厚德載物自強不息教風:愛生、敬業、博學、求是學風:勤學、善思、立志、創新校園樓廳:1.社會文明需要你去裝點。2.我們是主人,我們是未來。3.懶惰和愚蠢在一起,勤勞和智慧在一起。4.衣冠整潔是你的自尊。5.身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。實驗樓:傳承文明 啟智求真以特色辦學 靠質量取勝實驗三樓西牆:聞雞起舞實驗四樓西牆:遜志時敏辦公樓:學為人師 行為世範 樓梯口(教工樓梯) 一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ――羅丹 二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ――陶行知 三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ――馬卡連柯 四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ――莎士比亞男女生公寓樓:學會審美 學會健體 學會生活學會求知奉獻就是人生 奮鬥就是樂趣決心就是力量 信心就是成功運動場:敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝旗臺:愛國旗 愛中華衛生區:愛護綠色家園 爭做環保衛士路牌標語:1.加快宏外發展 建立教育品牌2.創宏外大業 譜教育新篇3.實施品牌戰略 打造世紀名校4.實施素質教育 實現全面發展5.以德立校 育人為本6.厚德載物 自強不息7.以特色辦學 以質量取勝8.傳承文明 啟智求真9.與時俱進 開拓創新10.走立志報國路 做文明宏外人11.培育創新精神 塑造健康人格12.理想就是價值 奉獻就是人生13.目標就是動力 事業就是生命14.奮鬥就是樂趣 務實就是作為15.同心同德 爭創名校16.團結奮進 共育英才17.做道德文章 育“四有”新人18.尊師愛生 重教勤學校園路名:揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓校園部室:物理儀器室:折射創造之光物理準備室:盡心感應物理實驗室:為明天充電生物儀器室:捕獲成長基因生物準備室:精心栽培生物實驗室:著生命新綠化學儀器室:生成有用材質化學準備室:悉心催化化學實驗室:像鈉樣活潑會 議 室:鐵肩擔道義,妙手著文章語 音 室:妙語連珠始於諦聽微 機 室:用心擊就精彩人生音 樂 室:用愛彈奏生命的歡歌食堂: 做文明師生 建一流校風圖 書 室:讀書能夠醫愚淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ――墨西哥諺語三樓:吾生而有涯,而知也無涯。――《莊子・養生主》四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ――託耳斯泰資訊科技教室:1.學習科技,迎接挑戰。2.聲形色並茂,情景意交融。3.嚴格程式,精心操作。閱覽室:1.書籍――進步的階梯知識――力量的源泉2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開3.一代園丁樂 四時桃李榮4.學以知道 教以成德5.開卷有益曉百年大事6.明興替規律 察今是昨非