作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

首先，在當前的就業環境下，有兩類人才的市場需求量比較大，一類是掌握行業專業技能的技能型人才，另一類是具有創新能力的研究型人才，隨著產業結構升級的持續推進，這兩類人才的需求量會持續增加。從目前的教育體系結構來看，職業教育以培養技能型人才為主，而研究生教育以培養創新型人才為主。

對於普通本科高校的學生來說，如果不想考研，那麼就要考慮如何讓自己成為技能型人才，這樣能在一定程度上提升自身的就業競爭力。目前廣大普通本科高校正在逐步提升實踐課程的授課比例，普通本科教育職業化也是一個比較明顯的發展趨勢，未來普通本科教育的實踐課程比例有望達到百分之五十以上，這會在很大程度上提升畢業生的動手實踐能力，從而提升學生的就業競爭力。當然，本科教育的課程體系調整往往需要一個過程，在這個過程中，學生應該積極制定自己的學習計劃。

對於本科生來說，要想讓自己成為技能型人才，需要做好以下幾件事：

第一：結合自身專業制定學習方向。不同專業對於技能型人才的定義是不同的，所以在具體學習方向的制定上要立足本專業進行。比如計算機專業的本科生，可以選擇物聯網、大資料、雲計算等方向。

第二：注重動手實踐能力的培養。技能型人才比較看重動手實踐能力，所以一定要積累更多的實踐經驗。以計算機專業為例，如果選擇大資料方向，那麼應該針對於大資料平臺和大資料應用開展更多的實驗。

第三：注重行業發展趨勢。不同行業的發展趨勢是不同的，要緊跟行業發展趨勢來選擇學習方向，這樣會獲得更多的就業機會。

現在中國正是高速發展的時期，知識，能力，態度決定著一個人的工作，二本學校說的直接些就業壓力是一定有的，而且很大。

若你不想平平庸庸過一輩子，做一些基層的活兒。建議你在有限的青春還是把學歷搞上去。

現在的社會沒有人是吃不上飯的，是個人都能找到工作養活自己。關鍵是看你的追求，若有人生目標那就去奮鬥。