孩子就是一張白紙。父母的行為在孩子身上有明顯的投影，換句話說，孩子是照見父母自己的鏡子。

孩子的行為、性格得自周圍環境的影響。而他們的世界，基本就是由身邊的父母、親人組成。兒童行為，從模仿開始。所以孩子的言行有很多父母的影子。

父母文雅，孩子文雅；父母粗俗，孩子粗俗；父母整潔，孩子整潔……

兒子行為出現偏差，多少有父母的因子。

此外，父母是孩子的第一任老師。孩子出現問題，第一個應該矯正的是父母。父母的輕慢，是放縱孩子的問題。父母一味指責孩子的問題，是無視自身的問題。

在孩子教育上，父母應該從自身出發，發現問題，進而引導孩子改正。孩子的成長和父母的成長是相輔相成的。

“孩子的問題就是父母的問題”，這句話很有道理。在生活中，細心的朋友就會發現，從一個孩子身上，或多或少地都能找到他父母的影子，（我說的不是外表，外表相似是正常）他們的言行舉止，處事方式有時竟是驚人的相似。

一個親戚家的孩子不到九歲，稍有不如意，就會大發脾氣，亂摔東西，還大吼大叫。我覺得很驚詫，小孩子鬧脾氣常有，但摔東西不常見。原來是受到他媽媽的影響，他的媽媽只要有不順心的事情，就會逮誰吼誰，身邊有啥拿起就砸。久而久之，孩子見樣學樣，想想一個幾歲的孩子生氣時候的歇斯底里，實在是讓人覺得可怕。

還有一個朋友家的孩子，也是八九歲的年齡，卻是乖巧懂事，學習特別認真，又有禮貌。出門在外，即使時間特別緊急，也絕不會闖紅燈。看到孩子這樣的處事風格，我並不覺得驚訝。他的媽媽就是這樣一位對待生活認真負責，對待朋友真誠熱情的人。

當然，孩子是父母的影印件，這只是普遍的現象，任何現象都有個例的存在。但是我很認同“孩子的問題就是父母的問題”這句話。

孩子的問題就是父母的問題這個說法除了孩子天生的疾病除外，百分百正確！

首先，家庭教育先入為主，孩子的教育從胎教開始，據說胎兒在母親的肚腹中如果天天聽舒緩的音樂，就會對孩子將來的性格產生巨大的影響！五歲之前對孩子進行智力開發，對孩子將來的智力影響重大。例如狼孩現象，孩子在在野外被狼餵養，當歸回人類時候很難學會一個簡單的單詞。它告訴我們五歲之前的教育對孩子的智力發展有多麼的重要！每一個家庭對孩子的智力開發不同，孩子的智力就不同！

不單單是智力，孩子的人生觀世界觀都在受著家長的影響。家長認為好的認為對的在他幼小的心靈裡生根發芽，因為孩子沒有辨別是非的能力。正所謂“點蒼則蒼，染黃則黃”，這就是先入為主的道理！家長身上有什麼問題，必然反應在學生身上！

著名心理專家郝濱老師曾說過:"家庭教育是人生整個教育的基礎和起點"。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。

第二，家庭教育長期性。一個人一生要經歷的教育有三種教育，一是家庭教育二是學校教育，三是社會教育。其中家庭教育是時間最長的，天天都要進行，每時每刻都在進行，也就是說只要孩子在家裡就浸淫這家長的教育，你家長幹什麼，都直接或者間接的影響著孩子，尤其是一個孩子的母親，她和孩子在一起的時間太長了！一個好的母親就是一所學校，一位名人的背後必然有一個偉大的母親！

第三，家庭教育的權威性。如果讓一個孩子選擇是聽老師的還是聽媽媽的！所有的孩子都會聽媽媽的！為什麼孩子吃的穿的哪裡來，家長有許多中辦法讓孩子聽話，如果家長說自己管不了孩子那是他自己不想！或者是由於小時候得放縱造成了長大了的失控！

孩子小時候本來你是具有很強得權威性，你得權威可以塑造你想要的孩子。所以孩子什麼樣是你培養目標的反應！

如果不信，請你讀孟母三遷！

孩子出現問題父母是負有不可推卸的責任的。

孩子出生後最先接觸到的就是父母，他們的世界裡出現最早的人也是父母。襁褓中的嬰兒除去睡覺其它時候總是會目不轉睛地搜尋著周圍的一切事物，尤其是爸爸媽媽的各種舉動，雖然是無意識的舉動，但卻會深深的影響著他們的為世界觀的形成。

窮人家的孩子早當家，貧困的家庭雖沒有富足的物質享受，但父母面對窮困的生活的不屈不撓的種種行為卻時刻影響著孩子的成長，它教會了孩子如何面對困境，怎麼解決困難，更是塑造了他們堅毅的性格，豐富了他們的聰明才智。

孩子的成長不僅僅是長體魄的過程，更是自我思想意識行塑造成型的過程。在這一過程中有一項特殊能力發揮著重要的作用，那就是與生俱來的模仿能力。而孩子模仿物件的是父母，父母的一言一行就是他們學習的範本。模板的好壞直接影響著出品的優劣。

父母是孩子第一任更是永遠的班主任，所以無論什麼時候父母都要時刻注意自己的言行舉動。

（圖片來於網路）