謠言止於智者

自己先要知識豐富，別人騙不了

自己不懂，多在網上搜。

不信謠，不傳謠

只有自己可以保證自己不傳謠。

資訊時代，資訊爆炸，我們很難驗證每一條資訊真偽。但是自己可以在發表一條資訊之前去驗證一下，去檢視可信媒體的資訊，來做驗證。最好可以標註出處，便於讀者求證。

對於一時難以驗證的資訊，建議謹慎。

謝謝邀請，對於你怎樣做才能保證自己不是以訛傳訛。對於這個問題要從幾個方面來看，一.是否自己親聞親見，經過反覆考慮沒有，研究過事情的啟因和資訊是否吻合，對於這些問題要透過認真分析後，再說給別人聽，不要添油加醋，這樣就可以保證事情的原汁原味，否則就是一種不真實的傳言以訛傳訛。第二種就是我們從網路世界裡看到的那些訊息，要看釋出者當時釋出的時間地點和人物是否真人真實真地點。如果沒有這些條件的確認，就應該多檢視一下其它資訊來見證，如果沒有這些程式，最好是不要宣傳，以免誤傳造成以假亂真的後果。往往以訛傳訛都是以不真的事實，來把它妖魔化，說成是真實的事情，達到以訛傳訛的造謠事實。我們要認真對待這些問題，才有說出事情的真實可能，只有這樣傳播真實，才不會有以訛傳訛的胡編。

所謂以訛傳訛是指把本來不正確話又錯誤地傳出去，越傳越錯。在現實生活中，以訛傳訛的現象屢見不鮮。近期重慶公交車墜江事故就是如此。事故發生當天，各媒體繪聲繪色地傳播因女司機逆行而導致公交車墜江。關於女司機的各種不實指責滿天飛，女司機成了千夫所指的物件。當車輛被打撈上來後，行車監控影片立馬讓整個事故來了個180度大反轉。於是，女乘客搶奪方向盤的行為成為了千夫所指。各媒體和廣大民眾未認真反思。對女司機及其家人的傷害沒有表達歉意和心靈撫慰，令人深思。導致以訛傳訛的因素各種各樣，輕信肓從是主要原因。為此，加強學習，樹立嚴謹的科學態度，增強獨立思考能力。對抑制以訛傳訛能起到較好的促進作用。讓謠言止於智者。

以訛傳訛的意思是把本來就不正確或不符合實際情況的話又不正確地傳出去，越傳越錯。

我印象中最深的故事就是“三人成虎”。但以訛傳訛的故事還是有很多寓言，如“口吐天鵝、程門立雪”等。 謠言的危害具有廣泛性的的，擾亂人們正常的思維與心理以及行為判斷能力，輕點危及他人形象與生命，嚴重的就引發公眾慌亂造成社會震盪，危害公共安全，損害公眾利益。加上現在的資訊時代傳播速度快捷範圍更廣。當危言聳聽的謠言一旦形成了一定規模，就會造成群體性恐慌。想必大家可能記得2011年3月日本發生的9級大地震導致福島核電站發生核洩漏，沒過多久我們身邊的謠言乘虛而入，搶鹽風潮開始大爆發，淘寶網甚至出現以噸為單的買單，好在權威部門及時闢謠，因而又演出多起了“退鹽”的鬧劇，退貨不成就找新聞媒體介入裝受害人的新聞。這謠言的背後就是即得利集團在驅使，不明真相的群眾跟風而上，心地不純的就想積貨賺一筆，遠一點的如非典時期的板藍根事件等，這些謠言都已造成社會的不穩定。這些謠言傳播之快最主要還是百姓對事情缺乏科學的瞭解，讓利益集團鑽了空子。 想要完全制止以訛傳訛，個人認為還是有些難度的，難在不能科學瞭解，用知識制止謠言的傳播。當我們遇上某些傳出來的資訊時，我們首先要分析事件的存在的合理性。靜下心來的謹慎地分析事件產生的原因，大膽質疑誰是事件的受害方、得利方最壞打算的情況下自己能夠處理到什麼情況。在沒有了解真相前，不要從自己的嘴裡說出。

美國前國務卿鮑威爾曾經說過：”急事慢慢地說，大事想好了再說，小事幽默地說，沒把握的事小心地說，不知道的事不亂說，沒有發生的事不胡說，別人的事謹慎地說，傷人的事堅決不說，自己的事該怎麼說就怎麼說，今天的事做了再說，未來的事未來再說。

三人成虎，說明傳言的可怕威力。

避免這種情況，第一就是別虛構事實，胡謅亂編，特別是在熱點和頗具爭議的題目上更要謹慎；