我家哥哥現在六年級，基本上放學回家沒寫過老師留的作業，因為寫完了。除非作業是作文。作業是利用空餘時間和午休部分時間寫的。質量也不錯。下圖是老師在線上的評分

我家弟弟一年級，每天比哥哥早放學55分鐘，接了他，走到我辦公室大概15分鐘，寫完書面作業，再走到小學門口和哥哥一起回家，完成其它作業。一般就是發語音和讀繪本的作業。下圖是也是作業評分

不排除有留很多作業的老師。但是，網上大多數都是在指責老師的聲音。作為一名高中老師，我很難過順帶心寒。不能管中窺豹，也請不要一棒子打死所有人。同理在醫生、警察。。。。。應該說所有的行業都會有害群之馬。

順便說兩句，幼兒園、小學老師會留的一些作業，被吐槽是考家長的，個人認為，大多數是為了家長和孩子有這樣一個共同學習的過程，也是一個親子的過程。

上圖是弟弟的一天作業。可以看到數學作業和語文的大部分作業都是家長一起完成。而且實際上完成這些作業並不要太久的時間。而且這個過程，我個人是挺享受的，看到自己拉扯大的寶貝會有板有眼的當小老師了，一天天在改變，這是我最大的成就了。

不要說我們小時候怎樣怎樣，我父母都沒管過。對不起，時代不同了，與時俱進這個詞很有意思。但是我不是一個把全身心放在孩子身上的媽媽。可以參考我另一個答案，在文末。當然，當作業不需要父母配合的，我也不會守在孩子跟前看作業，但我會關注。

我們做為父母、我做為老師，如何教育孩子？是要看到15年20年後的社會需要孩子具備怎樣的能力？