“師者，傳道授業解惑也。”(韓愈)——自己都不會，如何傳道？怎樣授業？焉能解惑？我在面對學生前，一定是先把生字詞，生問題一一弄明白，然後上講臺。林建華、陳果是名人，忽略了“學為人師，行為世範”的道理。可惜了！

讀錯字是非常正常的，只是說我很好奇，他是在什麼情況之下讀錯的？難道上課不備課的？

其實現在的老師不僅讀錯字啊，很多時候還會寫錯別字呢，因為現在基本上都是無紙化辦公，上課用PPT教案，用電子檔，偶爾手寫幾個字，還真的很容易出錯的

沒啥大驚小怪的，中文系的老師也不一定看到的漢字都能讀對。

陳果有不足，做作，講的雞湯居多，但比于丹好一點，不乏正能量。一個月前自媒體都還把丫當網紅女神，現在怎麼風向變了，揪住一個字讀錯了就大放厥詞不依不饒？

寬容的看待別人努力所做的一切，如果是出於善意，即使有不足也要理解並支援。

同時這事情也給華人一個驚醒～那些張嘴嘰歪的網紅，學好語文吧，不定哪天你就被揪出來當反面典型，或許你當時瀟灑的說了句我草傻缺，就會被吃瓜群眾熱情的送上流氓成型的平臺。

慎之又慎！！

錯了就是錯了，要勇於擔當，人無完人個人知識必競有限，其實沒什麼。只可笑的是，自己或他人在事實面前卻極力的辨白洗地，不知是一種什麼心理？更可怕是，這些故事競然出自那些高階知識分子和高階官員的身上且為常識而不自知，似乎有點不正常也不應該。讓我喲不解的是，我們這個社會究竟怎麼了？錯位了嗎？面對這一切的一切，我們應當有理由發出良心的拷問，合理的詰責是，這些所謂的公知、學者、專家、精英們應不應該出現在公眾面前？請，別讓那些還沒進耄耋之年的人們提前步入耄耋(zhj)之年，別讓那些胸懷鴻鵠之志的莘莘學子們途中雁落荒丘，也別讓那些想去雲南旅遊的朋友們走錯了地方！我沒理由去說這些人偽或真，但我不得不重新複習一遍名副其實與名不副實這兩句話的真正含義！時常令我疑惑的是，不僅僅只是在於耄耋、鴻鵠、滇的讀音對與錯，錯愕的是，往往都認為別人是功利的而自己不功利！

呵呵，根據我的分析，這次應該是個炒作，或者說是陳果老師的一次推銷。

耄耋，二字雖然出境率很低，在義務教育階段好像沒有出現過，可能老師會在“黃髮垂髫並怡然自樂”或者在“弱冠、花甲、不惑、知天命”裡捎帶解釋一下，但在高中語文裡，耄耋二字應該是個經常出現的詞語，高中學歷絕大部分都認識。

復旦大學作為中國高等學府，而且是雙一流的名牌大學，高考分數何其高，能進入到裡面的學生，我相信“耄耋”二字雖然有些人不一定寫的出來，但正確的讀應該是沒問題的。陳果作為復旦老師，能在復旦當老師的人，人品素質我這邊不好說，但至少文化水平應該不是什麼阿三阿四能比的，更何況還是哲學系教授，81年的年輕人，這點文化水平毋庸置疑。

陳果作為高智商的人群，知道現在資訊的更新速度，哪怕自己是網紅，但在這個資訊爆炸的時代，網紅的新陳代謝非常頻繁。因此陳果很可能就利用了這次機會，甚至可能這個新聞都是她一手推銷。要知道，復旦大學什麼資源豐富，就是它的新聞資源，復旦大學的新聞媒體專業是非常，結果，陳果成功的家喻戶曉！

這個字是很不應該錯的，同鴻鵠一樣有試金石的效果，但凡真正的學霸都不會讀錯。陳果的那個影片邊看講稿邊講課，還一手插兜，一手像夾香菸一樣夾粉筆，說實話，不是很學者，尤其不是那種能脫口而出的教授，可見只能是所謂網紅。一旦遇見耄耋、鴻鵠，就現原形了。

人紅是非多，果不其然。金無足赤人無完人，即便是聖人，可能也會有讀錯字、寫錯字的時候。新聞聯播的主持人，學讀漢字那絕對是一流水平，不也偶爾會卡個殼、錯個字之類的。何況陳果是一位教哲學的大學老師，讀錯一個冷僻字，不足為奇，也不足為怪。

陳果很紅，流量很大，在很多年輕人眼裡簡單就是女神級存在。她的課我在網上看過一些，我的看法，她是在以自己的方式深入淺出的講述基礎哲學，口才很棒，思維也散得很開，美中不足是舞臺表演成分多了一些，理論闡述並不算深入，但“心靈雞湯”式的語言風格，很能打動年輕人的心，也因此贏得了火到要爆的人氣。

對她的學術水平我不多加評價，成功之人必有過人之處。但就讀錯字這個事，我想再囉嗦幾句。

網路很神奇，特別是隨著各路粉絲兵團的出現，網路似乎就成了沒有硝煙的巨大戰場。始終有兩股勢力相互制肘以維持平衡。一股力量樂於造神運動，比如近期的流浪大師，就是諸多造神群體的密集推動；另一股就是誅神力量，他們樂於把神拉下神壇，甚至變成鬼，比如近期的吳秀波、翟天麟，也包括陳果讀錯字這個事情。

網路應該是文明、包容、客觀、真誠的所在，網路不應該成為尋歡意淫、發洩私憤的陰暗之所。不管是造神還是毀神，都應該坦誠相待、不失理性。

抱庸妄談。

老師可愛，那個把影片發出來的不怎麼可愛，透過影片發現老師讀錯字然後幫著糾正的一點都不可愛，而那些藉著這個瑕疵嘲笑譏諷老師的就有點可惡。

雲南某官員把滇讀成真真的錯了，校長把鵠讀成浩有點錯，老師把耋讀成至沒有什麼錯。

雲南官員不識滇說不過去。校長把鵠讀成了浩有點離譜，但在特殊時期接受中學教育，沒學過史記裡的一篇文章，讀錯了情有可原。至於老師將耋讀成至，則犯了只要是人都會犯的讀錯字的錯。

大家都會犯的錯就不是錯。

誰沒念錯過字呢？唸錯字就等於沒水平？不是吧。

能人也好庸人也好，所有唸錯字的人，字可以唸錯，人還是那個人，有本事還是有本事，沒本事還是沒本事。

因此，聽到有人唸錯字，厚道一點的事後提醒他（她）這個字應該怎麼讀，不厚道的當著面嗨嗨嗨笑，再差勁一點當面嗨嗨嗨笑然後告訴他（她）這個字怎麼念，最小人的就是背後說東說西，以此否定一個人。

字讀錯了改正起來很簡單，既不影響學識，也不影響業績，更不影響形象，看到那些以一個字詆譭一個人的，一聲嘆息，你這輩子除了幹些蠅營狗苟，其他還能有什麼出息？

我認為很正常，不必大驚小怪。

第一，人無完人，熟能無過？大學教授也是人。陳教授讀錯了一個字，她還是教授，難道要對她降職嗎？孔子也有錯，何況陳教授而已。陳教授讀錯了“耄耋”，這沒有什麼奇怪的。奇怪的是把這樣的事炒紅的網路，奇怪的是對這樣的事反應過度的網民，奇怪的是對這樣的事借題發揮，甚至加以貶低她人，進而黑化教師等等。

第二，“耄耋"是個偏僻的詞，一般的人連見都不見過，更不要說讀了，而用就不必說了。所以，我覺得陳教授讀錯了，沒什麼不可以的。很多偏僻的詞，不經常用，要記得，用對，寫對，真是件難事！不信你去記一些，看能記得多少個？

所以，我覺得陳教授讀錯“耄耋"，真不是什麼大問題。倒是我們的網民們，應該養成寬容大度之心，對這樣的事沒必要大驚小怪，不要形成不良風氣。

這段時間網上有好多為陳果老師洗白的言論，很多人對此事輕描淡寫，認為是個很小的失誤，不足為奇。或許有些人的寬容度也是太大了吧。但是客觀地說，一些人的說法完全是和希泥，說句不好聽的話就是有些糊塗。

一般說來，某人對於其非本專業的知識點方面如有認知方面的錯誤（或失誤），大家都會表示理解，不會驚訝不已，更不會議論紛紛，糾纏不休。比如物理老師背錯唐詩宋詞，語文老師做錯簡單的微積分題目之類的。大家都會認為不足掛齒，習以為常，不是個事兒。

但是，如果是一位學術造詣較高的專家教援對本專業本應掌握的基礎知識點都搞錯，特別是這個基礎知識點對於低於本專業層級（多個層級）的很多人都熟知的，這個失誤也就太不應該了吧！這可是犯了低階錯誤了。

就事論事，陳果老師可是復旦大學哲學博士，有教授高階職稱，這個學術水平是不應該讀錯“耄耋"這個詞的。實際上，“耄耋"這個詞經常被作為容易讀錯的詞在初高中甚至小學生平時多次練習，早已不再是容易讀錯之詞。設想一下，一個具有高階教師職稱的高中語文老師讀錯了一個小學老師都不會讀錯的較常用字詞，而且是較常用的中小學生模擬考試練習字詞，大家會作何感想？

無論如何，此事已經發生了。作為公眾網紅人物，陳果老師理應對此事有所迴應，給公眾一個滿意的答覆！獲取公眾的涼解。從而儘快平息網上輿論風波！但是到現在為止，並沒有獲悉相關回應的任何訊息，或許是任由輿論風波自然平息吧！（這或許是另外一種形式的迴應）。