范進：
1）熱衷功名：范進窮盡一生的精力於科舉考試，寧可讓家人捱餓也要再去應考；及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱衷功名的最具體的表現。
2）怯懦麻木、逆來順受：胡屠戶在范進中秀才後，仍盛氣凌人地辱罵他和他的母親，他卻毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
3）為人虛偽：從范進中舉前唯唯諾諾以及中舉後遊刃有餘地對待張鄉紳，兩人互相客套的截然不同的表現也可以看出他為人虛偽。 胡屠戶： 1.說話刻薄尖酸粗鄙，庸俗勢利，自大無知。 2.動作粗暴，為人趨炎附勢， 3.貪財，虛偽眾鄰： 1.麻木冷漠：在范進瘋了，眾人不知如何是好的時候，一位鄰居說他有一個建議，不知可否行得。對范進這種因為中舉為狂喜到發瘋的人早已司空見慣，發生這事已不足為奇，他們已麻木了。 2.尖酸刻薄：胡屠戶不敢打瘋了的范進，而此時某一個“尖酸人”看似勸說屠戶挽救范進，實際是對范進一家極端的諷刺。在別人有難時，還站出來嘲笑他們。所以說他們尖酸刻薄。 3.趨炎附勢：在范進外出參加科舉考試家中斷糧之時，眾鄰居都沒有幫忙，范進中舉後，眾鄰居卻出人、出力、出場，從中反映了封建時代的世態炎涼和眾鄰居的趨炎附勢。 張鄉紳： 1.拉攏與范進的關係：來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉紳還給范進送銀子，說什麼“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關係。從他假惺惺的語言便可看出。 2.勢利：范進沒中舉之前，他家人“已是餓得兩眼都看不見了”，也不見張鄉紳派人問候、送米什麼的。而當這天早上，范進中舉後，才過了多久，張鄉紳便得知了訊息，火速趕來套關係，又送房子又送銀兩，由此看出勢利的形象。剛學完的課文。整理了答案慢慢兒打了上來。。。你瞧我多認真！
范進：
1）熱衷功名：范進窮盡一生的精力於科舉考試，寧可讓家人捱餓也要再去應考；及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱衷功名的最具體的表現。
2）怯懦麻木、逆來順受：胡屠戶在范進中秀才後，仍盛氣凌人地辱罵他和他的母親，他卻毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
3）為人虛偽：從范進中舉前唯唯諾諾以及中舉後遊刃有餘地對待張鄉紳，兩人互相客套的截然不同的表現也可以看出他為人虛偽。 胡屠戶： 1.說話刻薄尖酸粗鄙，庸俗勢利，自大無知。 2.動作粗暴，為人趨炎附勢， 3.貪財，虛偽眾鄰： 1.麻木冷漠：在范進瘋了，眾人不知如何是好的時候，一位鄰居說他有一個建議，不知可否行得。對范進這種因為中舉為狂喜到發瘋的人早已司空見慣，發生這事已不足為奇，他們已麻木了。 2.尖酸刻薄：胡屠戶不敢打瘋了的范進，而此時某一個“尖酸人”看似勸說屠戶挽救范進，實際是對范進一家極端的諷刺。在別人有難時，還站出來嘲笑他們。所以說他們尖酸刻薄。 3.趨炎附勢：在范進外出參加科舉考試家中斷糧之時，眾鄰居都沒有幫忙，范進中舉後，眾鄰居卻出人、出力、出場，從中反映了封建時代的世態炎涼和眾鄰居的趨炎附勢。 張鄉紳： 1.拉攏與范進的關係：來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉紳還給范進送銀子，說什麼“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關係。從他假惺惺的語言便可看出。 2.勢利：范進沒中舉之前，他家人“已是餓得兩眼都看不見了”，也不見張鄉紳派人問候、送米什麼的。而當這天早上，范進中舉後，才過了多久，張鄉紳便得知了訊息，火速趕來套關係，又送房子又送銀兩，由此看出勢利的形象。剛學完的課文。整理了答案慢慢兒打了上來。。。你瞧我多認真！