7.1億的“豪華”中學，稱不上半點“豪華”，這個道理小學生都懂

小時候常聽爸媽教導，“不要當紅漆馬桶”，古話說，“金玉其外敗絮其中”，通俗地講就是，不要獨有外表，要有乾貨。同樣的道理，一個剛摘下貧困帽的縣城，年財政收入僅有1.78億元，結果偏偏蓋一所學校就負債7.1億元，需要整整10多年才能還清，這事不爭議，啥事爭議呢？

據官方最新迴應，立項和籌資方式均符合政策規定，簡而言之就是當地按程式辦事。我們常說為官者有兩種心態，一種是積極作為，為民考慮，想群眾之所想，急群眾之所急，用毛主席的一句話說就是，“為人民服務”，用大大的話說就是“心繫人民”。

還有一種就是，平平安安、庸庸碌碌，管它三七二十一，只要不碰法律紅線，不觸道德底線，不出事，消極度過也是一種能力。此類人可以用“不作為”、“怠政懶政”來形容。

中國有句俗話，“錢要花在刀刃上”。蓋所學校，如果單純的好看，外表瞅著光鮮，瞅著像城堡，可沒有像樣的老師，沒有像樣的教學裝置，沒有像樣的管理，又如何培養出人才呢？

中國近代史上，由於戰亂紛飛，不少學校為了躲避戰亂，紛紛搬遷至深山老林之中，老師們帶著一摞摞書籍，踏過千山萬水，只為保住教育中最重要的資源，書本和老師的智慧。

可這豪華中學呢？你眼睛中的豪華是花費數億錢財，建造了一座空城，而忘記了其最重要的本源，活生生上演了一場“買櫝還珠”的現實版。“珍珠”是何其寶貴的東西，可你偏偏相中了木匣子，這是小學生都學過的成語故事，小學生都明白不會捨棄珍珠而去選擇木匣子，所以你讓廣大網友怎麼看？符合程式不假，否則你也不敢造次，但是為何要如此呢？

一，爭議事件情況簡述：

陝西鎮安縣是深度貧困縣，年財政收入不足2億元，只有1.78億元，舉債7.1億元建成一所豪華中學。學校性質，寄宿制封閉式管理的全日制高中，佔地面積272畝，總建築面積12.9萬平方米，建有教學樓，宿舍樓，餐飲樓，體育館，圖書館，教師公寓等建築24棟。

計劃120個班，可容納6000名學生。教師公寓2種戶型共438套。

從2015年起建設，前期概算5.1億元，實際投入7.1億元。

二，爭議的主要內容

貧困縣有必要舉這麼大的債來建一所十分豪華的中學嗎？

1，仿古唐式建築群

2，有必要建長50米，落差15米高的4級噴泉＂鯉魚跳龍門＂的濗布群水景及假山棧道拱橋等。

3，超標的校長，主任辦公室。

（每間30平方米左右）。

4，學校餐廳4層設計有多個包間。

三，洪爺對此事件的看法：

1，總體應該肯定舉債建設這所全縣一流的豪華中學大方向是對的。如果縣委政府不下決心，沒有勇氣，按照常規的量入為出，有多少錢辦多大的事的思想，這所中學無法建成。好在舉債已經建成投入使用。將會從現在起發揮極大的作用。

2，7月31日投入使用儀式可以看出縣委縣政府高度重視，舉全縣之力負債改變該縣教育現狀的決心。集中財力，物力，人力辦一所一流的高中，從提升教學質量，超前謀劃發展，十年不落後的角度看值得肯定。

3，已提前向全縣學生家長髮布一封信，已表明辦好學校的決心，預計未來不排除從外招聘優秀的教師到這裡來工作。用優越的環境，較好的待遇吸引優秀人才到這裡工作，目的在於提高全縣高中教育質量，多出人才，出好人才，用教育來改變貧困縣的未來和發展。

4，在整個規劃建設中確實存在不足，值得認真總結和反思。

①，仿古唐式建築沒有必要。

②，按旅遊風景區設計來削真山打造假山瀑布群水景價值不高（針對學校來看），沒有必要。確有浪費現象。

5，總體看算是美中不足，下一步全縣要過緊日子，償還貨款，至少要用12年的時間。同時也應主動請求省，地給予幫助支援，必定貧困縣也做成一件大事，有失誤也是可以理解的。應一分為二來看待。

這種越貧困越要“舉債”建形象工程的事其實並不少見，因為中國自古就是“流官制”，主政地方的一把手必須是外地人。

興辦教育固然是好，可是這7.1億有多少是花在教育的軟、硬體上，大部分都花在景觀建設上。

一種情況就造成，主政官員對地方既沒有鄉土情，而且早晚都是要走的，就缺乏長遠打算，追求短期見效的事情，雖然可能做“20規劃”、“50年發現藍圖”的計劃，但這種計劃的壽命也就和主政官員的任期一般長，到了下一任又會重新規劃一番，這樣即造成資源的浪費，也使得地方發展盲目無序。

如果一個地方經濟條件好，那麼主政官員並不急於離開這裡，“政績”也好辦，可能不需要自己做什麼，地方上自己就會出政績了，主政官員瞎折騰的慾望就不會太大，損失也相對較小。

而對於一些相對貧困或者絕對貧困的地區，外地委派來的官員恨不得今天來明天就調走或者升遷，而這種地方沒有十幾、二十年經營很難有大的起色，而主政官員任期才五年，像趕出一些能讓上級看的上眼的政績是很難的，如果“政績”幹不出來，那就“造出來”，這也是貧困地區大拆大建搞形象工程的原因。

這所中學，位於陝西省商洛市鎮安縣，該縣是剛剛摘帽不久的深度貧困縣，2019年財政收入不足2億元，在這樣財力不足的情況下，花七億元建所中學，難免讓人吃驚，建設規模之大，花費之多，令人咋舌。

記得我上學的時候，經常看到的宣傳標語是，再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子，為孩子們建設一個美麗舒適的校園，創造好的學習環境，也無可厚非，但是最重要的還是錢還要花在刀刃上， 服務於教學，如用於購買儀器裝置，建設圖書館，老師學生宿舍等硬體，一次投入，長久受益，現實情況又是如何呢，校園內假山瀑布水景觀就花費200萬，全校附屬工程綠化帶管網就花費8000萬，與教學無關的設施隨處可見，花花草草成了校園的主題。