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  • 1 # 依依媽媽湘湘

    《愛彌兒》

    盧梭 (著)

    內容簡介

    一本寓意深刻的成長小說,一部生動有趣的教育論著。盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。它告訴我們,遵從孩子的天性,讓他們自由成長更有助天才的培養。

    《夏山學校》

    A.S.尼爾(著)

    內容簡介

    講述了許多孩子來夏山之前厭學、自卑、叛逆,是家長和老師眼中的“問題兒童”;來到夏山後,他們發生了翻天覆地的變化:自覺自發地學習,充滿自信,也懂得愛己愛人,每個孩子的身心都得到充分自由的發展。本書透過豐富的事例、詳盡的心理分析和論證,清晰地闡明瞭作者的教育理念,即主張尊重孩子的天性,以愛鼓勵孩子自由發展。

    《好媽媽勝過好老師》

    尹建莉 (著)

    內容簡介

    《好媽媽勝過好老師》是尹建莉第一部家庭教育著作,榮獲二十多項大獎。堪稱中國家庭教育里程碑之作。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書,是難得的家教讀本,既敢直面教育問題,又深入地思考;有獨到的教育觀念,更有教育智慧,最重要的還有無所不在的愛心。

    《最美的教育最簡單》

    尹建莉(著)

    內容簡介

    作者依據經典教育學和心理學理論,以學者的嚴謹和媽媽的親和,對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細緻的解讀,並指出教育面臨的種種誤區,同時為讀者提供出許多可操作的方法。

    《孩子把你的手給我》

    海姆·G·吉諾特

    (著)

    內容簡介

    書的主旨非常明確,就是講父母如何正確有效地與孩子溝通。這是一個實用的指南,給所有面臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給出一些從基本交流原則生髮出來的具體建議,指導父母在跟孩子相處時要彼此尊重。

    《正面管教》

    簡·尼爾森 (著)

    內容簡介

    正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學業成績……我們將透過正面管教家長工作坊幫助家長學會如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力。

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