敬愛的何老師：
您好！在這兩個月裡，您天天和我們一起學習，還幫助丁老師批作業，掃除。明天，五月十一日，您的實習期到了，您就要離開我們班，離開我們這個大集體了，我們每一個人都有很多話想對您說，因為時間的關係，不能一個一個地跟您說了，那就用這封信，代替我和您交流吧！ 上個月的一天，您給我們上了一節語文課，可能是您第一次給別人上課吧，緊張得臉越來越紅，說話也不太流暢，但是您已經很努力了，一口水也沒喝。不管我們在下面怎麼玩兒，您還是接著講您的，可能是不好意思批評我們吧！而且您的分析能力還可以，也不是非常好，可能是因為第一次吧。今天，您又給我們上了一節語文課，今天您就像變了一個人似的，講課不緊張了、說話也流暢了、分析能力更強了，一段一段教我們它們的意思，哪幾個自然段能分為一大段、巴金是一個怎樣的人，等很多很多，就像一名當過十多年有經驗的老師一樣，而您現在只不過是個實習老師，沒有經驗、也沒當過十多年的老師。能達到這個程度，我認為已經很優秀了。 敬愛的何老師，我希望您以後能成為一名非常優秀的老師。我祝福您，天天幸福、快樂！ 您的學生 鄭舒丹 2007年5月10日
xxx執筆
敬愛的何老師：
您好！在這兩個月裡，您天天和我們一起學習，還幫助丁老師批作業，掃除。明天，五月十一日，您的實習期到了，您就要離開我們班，離開我們這個大集體了，我們每一個人都有很多話想對您說，因為時間的關係，不能一個一個地跟您說了，那就用這封信，代替我和您交流吧！ 上個月的一天，您給我們上了一節語文課，可能是您第一次給別人上課吧，緊張得臉越來越紅，說話也不太流暢，但是您已經很努力了，一口水也沒喝。不管我們在下面怎麼玩兒，您還是接著講您的，可能是不好意思批評我們吧！而且您的分析能力還可以，也不是非常好，可能是因為第一次吧。今天，您又給我們上了一節語文課，今天您就像變了一個人似的，講課不緊張了、說話也流暢了、分析能力更強了，一段一段教我們它們的意思，哪幾個自然段能分為一大段、巴金是一個怎樣的人，等很多很多，就像一名當過十多年有經驗的老師一樣，而您現在只不過是個實習老師，沒有經驗、也沒當過十多年的老師。能達到這個程度，我認為已經很優秀了。 敬愛的何老師，我希望您以後能成為一名非常優秀的老師。我祝福您，天天幸福、快樂！ 您的學生 鄭舒丹 2007年5月10日
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