你是幼兒園老師還是同班同學的媽媽呢？

如果你是老師，可以多關心一下這個小朋友，腦部發育不良和推打小朋友沒有什麼直接到關係。老師可以注意觀察一下，是什麼原因，是其他小朋友嘲笑他了，還是一起玩有什麼小摩擦。至於中午不睡覺，這是習慣問題，我小孩去幼兒園快兩年了，中午都不願意睡覺。如果小朋友不鬧騰，老師可以讓他自己躺著，慢慢讓他去習慣。

如果你是同班同學的媽媽，你小孩有被推打的話，你可以直接和老師溝通，讓老師多注意一下。可以和自己孩子說，如果被推打，報告老師。

作為一個母親，小孩在學校被推打，沒有很嚴重的傷，這種情況，孩子回來如果和我說，我會抱著安慰他，並且告訴他以後遇到這種事情要怎麼處理。

個人育兒一點經驗，希望對你有幫助。

我是孩子媽媽，也能理解老師。這種孩子應該勸退。家長應該自己教育，或者去特殊學校進行教育。我孩子上學期班上有個孩子，一開學就發現他不正常，在地上打滾，從不和孩子們一起上課和玩遊戲，水果和飯也經常不會過來一起吃。對其他孩子和老師有一定的攻擊性。園長覺得不太嚴重，不願意勸退他。可是班上的老師換了好幾個了。這學期我轉園了。他吃飯要喂，上廁所要領著，睡覺要老師陪著，而且是整個身體壓住他，否則他就起來到處走，相當於有一個老師要一直看著他，聽說還吃雪花片差點嗆死，就是這樣，學校也沒有勸退他，反而覺得他的攻擊性傷害不大。我不願意我的孩子和這樣的孩子在一起，畢竟孩子還小，是非觀念還不大清楚，和他在一起容易產生錯覺，認為他的行為是對的，從而在不知不覺中學壞了。作為老師，有個這樣的孩子，肯定要分散精力在他身上，從而影響教學。

我分析老師應該不是因為他推打小朋友、不睡覺嫌棄他吧！正常孩子這些行為都會有的，老師和這孩子溝通比較費勁吧！

老師我建議你，好好呵護每個小朋友，即使這位腦部發育不良的小朋友的一些行為，您可以差別強化他，他慢慢會適應的，這類的小朋友最喜歡別人愛他，呵護他，表揚他，如果你可以學一點特教技能，你在工作中會得心應手，你會成為一位出色教育家，要耐心。

這種孩子，建議和別的家長聯合起來，委婉，一定要委婉的給老師和學校集體提出讓這孩子退學或者去專門的特殊教育學校學習，每個大城市都有專門的特殊教育學校的。

團結家長好處：

如果大家都這樣提出，學校也不好拒絕，成功概率較大

這孩子真的退學了，建議大家還是獻點愛心，大家一起捐點錢。人家孩子也不容易，人家家長給孩子轉學，肯定心理也很難受。

建議這孩子午休的時候學校單獨安排一個小房間午休，經常打別的小朋友，這個就很難解決了。因為腦補發育不良，意味著他根本就啥不明白，你咋教育都沒用，這個就只能讓自己孩子離這孩子遠些吧。

小班孩子，先天腦部發育不良，經常推打夥伴，確實是個問題，需要老師投入更多的精力去關注他，避免傷害其他小朋友。

即使是先天問題，如果我們多付出一些時間，多付出一些心血，反覆去強化、刺激他的行為認知，應該也會有效果的吧？

不肯午睡更讓人頭大，我們不如把他當成一種挑戰。

午睡的時候可以帶他離開伙伴，一位老師單獨陪伴，以免影響他人。

通過耐心陪伴，用心觀察，一點一點去了解他，制訂出訓練方案，不斷耕耘、播種，靜待花開，使其逐漸融入集體生活。

我們同時還要引導其他孩子包容他、幫助他進步，也要提醒其他孩子不要讓他傷到自己，更不能模仿。

我孩子班裡有個小朋友，特別愛打人踢人攻擊人，自顧自的到處跑~孩子回來被抓傷好幾次，其他家長也在群裡反映孩子被抓傷咬傷~~據我偶爾在校園外觀察，那個孩子做遊戲時完全不聽指令，到處亂跑，應該是有很大的行為問題。不過孩子的幾個老師選擇忽略他，不去看他，也不去管他。我也好奇，老師怎麼不找他的家長溝通一下。一看就是從小被寵著長大的孩子，沒有一點點約束力。我想家長都嫌棄這樣的孩子在自家孩子邊上吧。。。有些私立學校為了錢，容忍度還是比較大的。但是，孩子父母應該正式這個問題，幫孩子去矯正這些行為問題，一遍遍約束他，告訴他，這樣子的行為方式是不可以的，不能總想著，長大了就好了。。。兒子的這個同學，顯然他的家人並沒有任何重視，對於有些家長在群裡直接@他們的行為，也是不理不睬不解決…哎！