犯罪心理學(Criminal Psychology)是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科,和犯罪人類學相關聯。主要深入研究的部分在於有關“是什麼導致人犯罪”的問題,也包含人犯罪後的反應,在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以作為證人,以幫助法庭瞭解犯人的心理。精神病學亦有處理到一部分的犯罪行為。
縱觀大多數未成年人的犯罪案件,其中很大一部分是由於家長的不重視。許多家長為了能給孩子們更好的物質環境,而忽略了孩子的內心世界。在生活中也不重視孩子,從而導致發生不可逆轉的事件之後才發現孩子怎麼會變成這樣。
可從孩子的興趣愛好入手,不難發現那些犯下嚴重事件的孩子們的興趣愛好和普通人是有很大差別的,包括但不限於解剖小動物,欺負同學等。
未成年人保護法也為未成年人犯罪提供了良好“保護”。他們不像成年人那樣具備完全刑事責任,也沒有良好的情緒管理能力(特別是青春期的孩子)。加上他們對於法律的不瞭解不重視很容易發生犯罪事件,之前的許多起校園欺凌案件就是很好的例子。
綜上所述對於未成年人犯罪最重要的是監護人的教育與陪伴,不要忽視孩子讓孩子的心理發生扭曲。加上適當的法律課程教育,讓他們瞭解到哪些事情是絕對不可以做的,法律面前人人平等。這樣相信可以降低未成年人的犯罪率。
犯罪心理學(Criminal Psychology)是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科,和犯罪人類學相關聯。主要深入研究的部分在於有關“是什麼導致人犯罪”的問題,也包含人犯罪後的反應,在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以作為證人,以幫助法庭瞭解犯人的心理。精神病學亦有處理到一部分的犯罪行為。
縱觀大多數未成年人的犯罪案件,其中很大一部分是由於家長的不重視。許多家長為了能給孩子們更好的物質環境,而忽略了孩子的內心世界。在生活中也不重視孩子,從而導致發生不可逆轉的事件之後才發現孩子怎麼會變成這樣。
可從孩子的興趣愛好入手,不難發現那些犯下嚴重事件的孩子們的興趣愛好和普通人是有很大差別的,包括但不限於解剖小動物,欺負同學等。
未成年人保護法也為未成年人犯罪提供了良好“保護”。他們不像成年人那樣具備完全刑事責任,也沒有良好的情緒管理能力(特別是青春期的孩子)。加上他們對於法律的不瞭解不重視很容易發生犯罪事件,之前的許多起校園欺凌案件就是很好的例子。
綜上所述對於未成年人犯罪最重要的是監護人的教育與陪伴,不要忽視孩子讓孩子的心理發生扭曲。加上適當的法律課程教育,讓他們瞭解到哪些事情是絕對不可以做的,法律面前人人平等。這樣相信可以降低未成年人的犯罪率。