這個問題太寬泛，教育孩子也不是幾點就可以說的清的，這是一個系統的大工程。

總體來說，父母雙方構建一個和諧的家庭。滿足孩子每個階段的發展需要。給予孩子一定的成長空間，幫助孩子認識並補足欠缺的地方。

關於教育怎麼也說不盡，所謂“十年樹木，百年樹人。”教育從來都不是一朝一夕之事，如果每個小家庭的教育能做的好，那麼大到我們整個國家的教育，想必也是蒸蒸日上的。

作為家長，我們只能做好對自家小孩的教育。首先，父母要營造一個良好的家庭環境，這對於小孩的成長極其重要，一個家庭的家風也是關乎小孩成年後的一舉一動一言一行；

其次，現在都是獨生子女偏多，開放了二胎政策，主力軍們也是八零後，年輕一代大多不願生小孩。在帶小孩的問題上，父母要引起重視，幾乎所有的普通家庭的孩子都是爺爺奶奶或外公外婆帶大直到上學。那麼，隔代教育如何做到恰到好處呢，老一輩帶孩子的過程中會引發諸多問題，這些問題值得我們父母去思考，重新審視和衡量工作與家庭的關係。

家庭教育關乎多個方面，孩子的成長，學習，生理心理健康教育，他的整個價值觀人生觀等等都需要家長從小開始啟發和引導……

謝謝邀請！簡單的說:這是一個家庭教育的問題！籠統的說:這是一個子女教育問題。首先，中西教育差的深入瞭解，可以對你有所幫助。即，中國人教給子女經驗，西方人教給子女感受;中國人教給子女人情世故，西方人教給子女生存法則;中國人教給子女籠統知識，西方人教給子女系統思考…於是，我們的民族個體素質落後於西方個體素質了！不過還好，我們國家的整體實力卻是最棒的！其次，家庭教育都是非專業性教育。他完全需要在校教育的"修正，補充與引導"存在。但問題是，中國在校教育的專業性程度還很差…例如，″素能教育，圓桌教育和見習教育"的有效性研究，還未被眾多教育學者所知曉。那更不用說有所研究有所突破性創新應用了！再次，家庭教育的專業化研究問題，還是一個世界性的知識死角或盲區。這其中包括:1.子女性格的形成與培養;2."幹大事，成大業，掙大錢，賺大福"的子女素質能力培養標準;3."思維層次，思考深度與踐研水平"對子孫後代的正面影響;4."先知先覺，後知後覺與無知無覺"的各自育成特點及上升規律;5."望子成龍，養女成鳳與帶孫分鼎"的家規世習應用;6."視角教育，踐研教育，傳承教育″的三大區塊應用，是不是父母都能熟練掌握的應用？而這些問題的提出，討論與思考，卻並非某一家長個人可以全面搞清的事情。換句話說，我們的子女教育問題，還有一段很長的路要走…要說真正教育好一個子女，那還沒有一套十足的把握。這更不用說，網路時代的不良影響了！

在精神層面上一直沒有當Ta是孩子，當平等的、獨立的個體。

2週歲多一點，孩子說:“這是我的！那是我的！”

回答說：“這是誰誰買的，那是誰誰買的，而你是媽媽生的!”

孩子頓了一下，委屈地說:“ 什麼都是媽媽的。”

回答說: 雖然你是爸爸媽媽生的，但你是你自己的！

孩子是我們生的，但人生是他們的。儘早讓孩子明白，儘早讓他們為自己的人生負起責來。怪無情的，忘不了拒絕替Ta拿書包時，瞬間溼潤了的眼眶。。。

無條件地愛孩子，但不強加自己的意願，也不縱容孩子。希望自己的孩子獨立，自強，有擔當，並且是一個溫暖的人。

3. 父母在家裡給孩子做榜樣，孩子的天性就是模仿，孩子小价值觀沒有現成，不能明辨是非，父母要注意自己的言行舉止，要求孩子做到的事情首先自己要能做到，給孩子樹立一個好榜樣。

4. 培養孩子的興趣，對孩子感興趣的地方，要給予培養，讓孩子擁有一二樣特長，增強孩子的自信心，走上社會後有利於交際，培訓班不要報的太多，特別是孩子不感興趣的不要報，對孩子來說得是負擔。

5. 多帶孩子出去走走，每天帶孩子至少出去旅遊一次，給孩子開闊眼界，增長見識。

各們家長朋友如果在教育子女方面有疑問，可以關注侯媽，侯媽每天給你分享這方面的內容。

好的教育方式是站在尊重與平等的角度去對待孩子。很多家長都認為，孩子小，沒有涉世，知道的就很少，作為家長的我們，需要幫助他們做決定。其實這是一種錯誤的認知，孩子再小，也有對事物好壞的評判與感受，我們應適當聽取她們的意見，這時候你會發現，他們的想法有時候讓你都覺得驚訝。

對於叛逆的孩子。我們總是在問題出現的時候才去想解決的辦法，為什麼不去避免孩子叛逆呢？如何避免孩子叛逆？

1、尊重他，信任他。他是家庭的一份子，所有的家庭活動或者決策，我們都應該徵求他的意見，尤其是關於他自己的事情，尊重他。說他叛逆，其實是一種綁架，別人只是想法與你不同而已，你若是能聽取他的意見和想法，他還會反抗嗎？小時候還好，大一點了就管不住了，這就是所說的叛逆，叛逆只是自己的要求和想法長時間的得不到滿足，一旦有這樣的一個機會，自然就不會放過，去反抗了，而且隨著年齡的增長，這種機會也越來越多，所以就形成了家長所說的叛逆。

2、注重孩子的心理健康。家長在照顧孩子的時候，總是關注孩子的身體健康，哪裡受傷了，穿的是否暖，有沒有渴著等等，忽略了她內心的健康成長。比如說在大庭廣眾之下打孩子，指責孩子。這個時候有人會說，他小，懂什麼？其實懂多少我不知道，在他心裡留下的陰影卻是一生揮之不去的。因為此時，他的自尊受到了傷害。

3、安全感。在家裡，父母要站對自己的位置，媽媽給的是溫柔與感性，需要安慰了找媽媽；爸爸給的是力量與理性，被欺負了找爸爸。在這種正確的位置下，孩子是不可能出現叛逆或者學壞的情況的，因為父母給孩子的是安全感。父母給孩子塑造的是一種偶像的形象。在這種力量的驅使下，只要他感受到這樣能令家長開心，他會全身心的去做，這樣的話，他還會學壞嗎？不會的

一.父母自身的修養、心態。

父母是孩子的第一任老師，孩子一出生就開始觀察著你們的一言一行。可以說是在模仿你們的一言一行。你們就是他的一面鏡子。父母應該首先提高自己的自身素質，給孩子傳達Sunny自信的精神面貌。在孩子心中樹立美好的形象。

二.父母親要為孩子建立一個好的家庭環境。

一個家庭裡包含著爸爸媽媽，爺爺奶奶和孩子。怎麼判斷一個家庭的好壞？父母相親相愛，尊老愛幼，不嫌貧，不攀富。婆媳和和美美，沒有勾心鬥角互相慪氣，到哪走哪都連帶笑容。這樣一個家庭環境培養出來的孩子斷然是高情商的，積極向上的。

三.尊重孩子。

孩子雖然還未成年但也是一個獨立個體。他有他的思想和理念，有他的興趣與愛好。父母應尊重孩子的每一個選擇。在錯的選擇上給予正確的指引。在正確的選擇上全力支援。

四.父母的用心陪伴。

孩子的成長最不能缺的是父母的陪伴。現在各種留守兒童的新聞看得人們心酸不已。我在這裡說得的陪伴不是讓你呆在孩子身邊，而是與孩子確確實實的互動交流。陪孩子聊天，陪孩子閱讀，陪孩子玩耍，陪孩子徒步旅行。父母的陪伴是孩子最渴望的快樂。

五.家庭教育理念的共識。

一個家庭在教育上一定要達成一個共識。不要各持己見，互相爭執。這樣既會失去家庭的和諧也會對孩子的心理造成影響。

教育一個孩子不是紙上談兵。我說那麼多也不見得我做得有多好。只能與各位家長一起努力，去培好國家的未來。

謝謝你的邀答！題主的這個提問讓身為人母的自己感到很慚愧！回望二三十年的自己究竟有多優秀有多能耐，覺得自己的人生過得並不是多精彩，深思我能給予我的孩子什麼樣的教育，能把她（他）教育成怎樣的孩子，說真的不知道，因為自己正在摸索學習中。每個父母對孩子的期望都不一樣，每個孩子的潛質各異成長環境也不同，父母心中的教育好孩子的標準是什麼！？在我看來都不相同，但我深知父母的言行舉止對孩子的影響很重要。父母是孩子的啟蒙老師說的一點都沒有錯，在我養育寶寶的學習過程裡體會深刻這一點，你的一舉一動，孩子都看在眼裡，模仿力大的讓我感到驚奇，於是在生活中儘量揚好摒壞的去影響孩子。培養寶寶獨立的習慣，讓孩子自己獨立完成自己能力範圍的事情，遇事儘量剋制住自己的情緒，夫妻之間最好不要在孩子面前大聲說話或爭吵，理智的看待孩子成長中所呈現的問題，積極樂觀的正確引導孩子 ，多點耐心的溝通交流，能把孩子養育成上知老下知小，禮貌待人，思想不壞對於我來說就足夠了！

孩子就是家庭的縮影，教育就是拼爹拼媽。真正的拼爹，是比拼父母的觀念，以及生活方式、思維方式、處世方式。

所以，家長要以身作則很重要，給孩子樹立一個好榜樣，比在生活中說一千句該怎麼做該怎樣做有效果的多。

如果家長是一個待人有禮貌的人，我覺得孩子也會是一個待人接物彬彬有禮的孩子；如果家長是一個性格暴躁的人，那麼孩子在你每日中的吼叫聲中，責罵聲中，也不會是一個快樂的孩子，這樣的孩子內心是痛苦的；如果家長好賭博，卻叫孩子要好好學習，不要賭博，你說孩子會做得到嗎，有些孩子也許會，有些不好意思，也許就會成長為你的模子，成為你的複製品。

這裡有一個真實案例，事情說到我先生村裡有一個開賭博場的人，生意做得很大（當然是地下賭場），確實賺了很多錢，也很想教育好孩子，物質生活很豐富。可是孩子每天看到的接觸到是這麼多人在賭博喝酒吵吵鬧鬧，每天耳濡目染，雖然爸爸每天耳提面命孩子要認真讀書，以後不要幹這一行，可惜的是，他的幾個孩子早已學會了投機取巧，好吃懶作的壞習慣，一心想就不勞而獲。有個孩子竟然也染上了吸毒，走上了一條不歸路。這個家庭裡，大人的想法是好的，可是你以身作則了嗎，言行不一，孩子很難聽得進去你的管教，這樣的教育是失敗的，所以說身教勝於言教！

教育好孩子我們還要關注孩子的其他方面的培養：

1.注意培養孩子的早期教育，及早開發孩子的潛能。其實歐美國家很早就很注意孩子的早期教育，這方面我們國家是有些差距的。幸好中國的很多家長認識到早期教育的重要性，正在迎頭趕上，這是一個很好的兆頭。

2.培養孩子一個好的習慣。一個好的習慣會影響孩子的一生。培養孩子好的閱讀習慣和生活習慣，這對孩子在以後的學習生活中有很重要的幫助。

3.培養孩子樂觀的心態，人生的路很長，孩子可能會遇到不順意的事，也會路上突然蹦出一些攔路虎，這需要孩子積極去應對，不要悲觀失望，永遠保持積極的姿態去直麵人生。

4.孩子的安全教育，安全是生活的重中之重，沒有安全，一切免談！所以教會孩子學會自我保護很重要。每個孩子都要平平安安的，遠離危險！

最後，祝願每個孩子都健康快樂的成長，每個孩子都能得到好的教育。

這裡有彩蛋，更多繪本閱讀故事

關於怎樣才能教育出好孩子的問題，在當今社會最好的教育方式就是父母的言傳身教，因為父母是孩子人生的第一任導師，我們怎麼學習怎麼做直接影響到孩子的成長！所以孩子在成長過程中，所有發生的事情都離不開父母的“言傳身教”四個字的意思！我給大家講個關於言傳身教的小故事，希望大家可以透過這個小故事真正明白言傳身教的意思。就可以教出品學兼優性格高尚的好孩子了！

曾子殺豬的故事相信大家都聽說過：有一次曾子的妻子要去集市趕集，這時小兒子追出來哭鬧著不讓她去。妻子沒有辦法，便哄著小兒說，“你好好在家，我回來了給你殺豬做紅燒肉吃。”這招倒也十分管用，小兒子聽到後立馬止住了哭聲。當妻子從集市上回來時，曾子便跑去後院開始捉豬，這位妻子見狀連忙跑上去制止說道，“我那不過是哄小孩的戲言，你怎麼能當真呢?”曾子卻搖搖頭，說到：“嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”小孩子還不能辨明善惡，全是模仿者父母的行為、言語，今天你欺騙他，就是在教他說謊了，以後他就不會再相信你了，這不是好的教育啊。

即便放到現在來講，曾子也是一名優秀的教育家了。孩子和父母待在一起的時間是最長的，父母的一舉一動對孩子來說都是影響重大的。但是很多家長都做不好這一點——言傳，但不身教。舉個例子，父母經常罵人，卻讓孩子講禮貌；讓孩子遵守交通規則，過馬路的時候卻帶著孩子闖紅燈。孔子說：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。意思是：當本身言行端正，不用發號施令，大家自然效仿;如果本身言行不正，即使下了命令，大家也不會遵守。

什麼是教育?《說文解字》中是這麼解釋的：“教，上所施，下所效也”，“育，養子使作善也。”上，即大人;下，即孩子。大人怎麼做，小孩就怎麼學。絕不是去學校學習知識這麼簡單，學育兒說難也難，說簡單也簡單。如果你希望你的孩子可以成為一個善良、懂事、講道理有愛心的人，那不妨從自己做起，或者說和孩子一起做、一起成長，不也是一件很快樂幸福的事情嗎?