描寫順序有：

1、空間順序。如從上到下或從左到右，從遠到近或從四周到中間等。

2、觀察的先後順序。它通常分兩種：

一是定點觀察，如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂，按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。

另一種是移動觀察，就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文，作者就是按參觀的順序，依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。

3、時間順序。隨著時間的推移，描寫的景物也會發生變化。比如：《觀潮》這篇課文，作者先寫潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景；再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象；最後寫潮過後的餘波奔湧。

描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述物件的狀態，生動、具體地描繪出來，給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種"形神兼備"的表述方法，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。什麼是描寫?描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態 具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。

描寫是具體形象地描繪人物和事物的狀貌，它的基本特點是描繪形象，它所追求的表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現客觀事物的"樣子"，讓讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境。

描寫順序有

1、空間順序。如從上到下或從左到右，從遠到近或從四周到中間等。

2、觀察的先後順序。它通常分兩種：

一是定點觀察，如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂，按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。

另一種是移動觀察，就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文，作者就是按參觀的順序，依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。

3、時間順序。隨著時間的推移，描寫的景物也會發生變化。比如：《觀潮》這篇課文，作者先寫潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景；再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象；最後寫潮過後的餘波奔湧。

1、空間順序。如從上到下或從左到右，從遠到近或從四周到中間等。

2、觀察的先後順序。它通常分兩種：

一是定點觀察，如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂，按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。

另一種是移動觀察，就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文，作者就是按參觀的順序，依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。

3、時間順序。隨著時間的推移，描寫的景物也會發生變化。比如：《觀潮》這篇課文，作者先寫潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景；再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象；最後寫潮過後的餘波奔湧。

五種。

1、空間順序。如從上到下或從左到右，從遠到近或從四周到中間等。

2、觀察的先後順序。它通常分兩種：

一是定點觀察，如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂，按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。

另一種是移動觀察，就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文，作者就是按參觀的順序，依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。

3、時間順序。隨著時間的推移，描寫的景物也會發生變化。比如：《觀潮》這篇課文，作者先寫潮來前江面風平浪靜，人們焦急盼望的情景；再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象；最後寫潮過後的餘波奔湧。

4、事情發展順序。按事情的起因、經過、結果的順序來寫。

5、邏輯順序。即按照事物或事理的內部聯絡及人們認識事物的過程來安排說明順序，這種順序常用於事理說明文。

常見的寫作順序有5種：

一、按時間先後順序寫。寫人、寫事、寫景時，常見的是以時間的先後為順序記敘。

二、按地點變換的順序寫。常用於寫遊記、參觀記、活動。

三、按事情發展的順序來寫。按事情的起因、經過、結果的順序來寫。

四、按不同內容的類別順序寫。

五、按總述與分述的順序寫。1．先分後總。2．先總後分再總。3.先總後分。

另一種意見是：常見的寫作順序有：時間順序、空間順序、事情發展順序、邏輯順序。總述與分述不屬於寫作順序，而是屬於文章結構。文章結構有：總分結構、分總結構、總分總結構

常用的寫作順序有哪些呢？

（1）按照事情發展順序（起因→發生→發展→高潮→結果）組織材料，即先發生的情況先寫，後發生的後寫。這種安排材料的方法又叫做“順敘”或“正敘”，是最常用的一種記敘順序。

(2）按照時間先後順序（早→中→晚，前→中→後）組織材料。即以時間推移為序，將文章要用的各個材料串成一體，或將情節發展的各個階段連線起來，使文章形成一個完整的整體。

無論是寫一件事還是幾件事，無論是透過一件事寫人還是通過幾件事寫人，或者寫景，寫活動，寫參觀記、遊記??都可以採用這種順序寫。按照時間先後這條比較單純的順序寫，容易執簡馭繁，使文章有條不紊，讓讀者讀起來，既方便順當，又容易領會。

（3）按照空間轉換順序組織材料。即按照方位、處所或地點變換來安排材料，決定材料先寫後寫的次序。

（4）按照事物（或內容）類別順序組織材料。即面對眾多的事物（或內容），把同類的放在一起，然後一類一類地寫，寫完這一類再寫那一類。(5）按照事物（或內容）幾方面順序組織材料。除以上五種寫作順序之外，還有

按概括具體順序（概括→具體、具體→概括），按總述分述順序（總→分、分→總、總→分→總），按因果順序（因→果、果→因），按前後對比順序，按問答順序，

按作者感情變化順序，按事物特點順序，按整體到部分的順序，

按生長順序等組織材料的形式。