我的學校每人都有一本成長記錄冊，我當然也有一本。那裡面裝滿了我一到六年級的成長記錄。有作業、作品；有活動相片、獲獎證書；有取得的成績，也有失敗的教訓。每當我開啟它，看著記錄我成長的每一頁，我怎能忘記雛鷹學飛時爸爸媽媽為我付出的心血，又怎能不使我想起他們為了我的成長，辛苦忙碌的日日夜夜。

隨手翻開一頁，一張獲獎證書映入我的眼簾。這是前年盛夏在馬來西亞國際繪畫大賽中得到的。那一年的夏天，酷熱難耐，去馬來西亞的前一段，我在家刻苦的練習著，作最後的衝刺。一天晚上突然停電了，我趕忙開啟應急燈接著畫，可空調也停了，馬上就是一身汗，臉上的汗珠落下來，把畫紙都打溼了。

忽覺得陣陣涼風吹來，回頭一瞧，媽媽正拿著扇子給我輕輕的扇著，“媽媽，你休息吧！今天不畫了。”我說，要知道媽媽五月份剛做了手術，現在端碗還費力呢。“我不用勁兒，你畫吧！”媽媽柔柔的說，我繼續畫了起來。畫紙又被打溼了，這次不是汗珠而是我禁不住溢位眼眶的淚水。

我在比賽中沉著認真，穩定發揮。當接到獲獎證書時，我笑了，媽媽也笑了，那笑容燦爛的就像春日裡的Sunny。

再翻開一頁，是我和爸爸今年夏天在濟南大明湖的留影。爸爸比原來胖了，可是也明顯的老了。爸爸為我操勞的一幕幕也在我的眼前閃現：前些時的一個傍晚，我剛下英語課，天空中飄起了濛濛秋雨，俗話說：“一場秋雨一場涼。

”迎著秋風，我不禁打了一個哆嗦。“怎麼回家呀？”我正在焦急得想辦法時，透過細雨看見了一個特別熟悉的身影，是爸爸！他一下班沒回家，立刻來接我。當他看見我只穿了一件長袖T恤，馬上把夾克脫下給我穿上，生氣地說：“怎麼搞的！？穿這麼少，想生病？！”而那眼神裡又分明透出的是心疼。

我們在雨中前行，冰涼的雨點兒打溼了爸爸的襯衣，我把小手放在爸爸肩上，爸爸輕輕拍拍我的手，衝我點點頭，我們走向回家的路。

一頁頁的成長記錄，記錄著我的一件件小事，記錄著我的一個個腳印。它凝聚了多少爸爸媽媽對我的關懷，對我的愛。

我要把它一直記錄下去，記錄我的成長，記錄下父母的辛勞。

我的成長

成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。

人每時每刻都在成長，每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練。

成長，給我帶來歡樂，有時又夾一點傷悲。

成長，給我帶來知識，有時也會給我一個難以忘卻的教訓。

——酸甜篇

面對生活，面對成長，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。

失敗之後接踵而來的將會是成功。面對著成長當中遇到的種種困難，我會勇敢地去面對、去克服它們，不要讓它們知道我是弱不禁風的，要讓它們知道我是很堅強的。記得有一次，是四年級的第一學期，因為我沒有認真地複習，所以在期末考試名落孫山。那時候，面對爸爸媽媽那嚴肅的臉；面對老師那種冷淡的眼神；面對同學們那種種的譏諷，我的心裡真的像刀割一樣，眼淚在眼眶裡打轉兒，想強忍住不讓它流下，但最終兩行眼淚還是從眼眶裡順著赤黑的臉頰滾落下來……

從那以後，我發誓我要好好地學習，努力向上，不要再讓別人瞧不起我。

光陰似箭，日月如梭。它一下子就把我帶到六年級，但在這幾年裡，我遵守我的誓言，現在我的成績在班裡是名列前茅，再也沒有人瞧不起我！

那一次使我真正地明白：失敗是成功之母，有了失敗，才會有成功。

——苦辣篇

成長本來是一件平常而快樂的事情，但是因為大人們的一些要求，其他人的一些閒言碎語，把成長變成是一件很可怕，很辛苦的事。

大人們根本不明白我們小孩子心裡面的想法，把我們小孩當作是手中的玩具，任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學某一種本領，一點自由也不給我們。“欲速則不達”大人們請你們放過我們吧！說實在，在我們成長的階段，大人們應該給孩子們一些空間，一些自由。在我的成長過程當中，我一直忍受不了的是我媽媽經常拿我來跟其他人作比較。

試過幾次，媽媽拿我來跟我的好朋友作比較，又說她那裡比我好，這裡比我好，說得我好像連豬都不如，我只好偷偷地在房間裡哭，不敢大聲地哭出來、不敢說出那些不快樂的事情來。難道這不是大人們對我們小孩子殘酷的體現嗎？。

成長記錄成長過程有太多的痛苦和困難，是我們無法逃避的，不能因此一蹶不振，應該振作精神，努力再努力。生命短暫，也許會一路風雨、一路坎坷、一路艱辛，但我們仍要努力去超越，即使是一顆流星，也有瞬間的輝煌銘刻空間。成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對失敗。有一句話誰都知道：失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。在成長的道路上，失敗是不可避免的，每當遇到挫折時，我們要勇敢地去面對，作為一個青少年，在花季般的年華，我們時時刻刻都要樂觀地去對待生活、學習上的每一件事情。在我二年級的學習中，因為數學成績比較優秀，在班裡數一數二，陳老師就讓我擔任數學科代，但是當到了五年級，數學老師變成了張老師，她的教學標準是每次測驗誰的分數最高就讓他當數學科代，那就是意味著科代並不是固定不變的，我隨時有可能失去這個職位，因此在學習上，身邊的每一個同學就猶如無數的競爭對手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不進則退”，身邊的每一個同學都在進步，但看看我自己，還是成績平平，別人在進步，而我卻原地不動，我與別人的差距越來越大了，漸漸地做每一件事都覺得別人做得比自己好，給我一種失落的感覺。學習的過程就像一條起跑線，同學們都在起跑線上，每位同學實力都很強，他們都想超越其他對手。在前面的同學總要時時提防後面的同學趕上來，而在後面的同學則要害怕會不會一直地倒退。因此，無論我的排名在前還是在後，我都是提心吊膽的。一次次的測驗因粗心而後悔的失誤，猶如在我的心靈上刻了一段又一段回憶。每一次測驗的到來都給我帶來了恐懼，我害怕自己的成績會再次掉下深谷，每一次評講試卷都是我最不願意面對的時候，我終於痛定思痛，下定決心要超越其它對手，於是，我上課比平時更加認真了，發言比平時更加多了，做作業比平時更加仔細了，自然成績也提高了許多，我重新站起來了，但在測驗時偶爾還會犯一些小小的錯誤，儘管如此，我還是會不斷地努力。在六年級時我又因為各科成績優秀，擔任了中隊長；還在羊城晚報第11屆手抄報創作大賽中榮獲二等獎；在風行牛奶的創作大賽中榮獲三等獎。成長是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。成長的故事很多很多，有歡樂也有憂愁；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。正因為有了歡樂和憂愁這兩種不可缺少的因素才構成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天帶給我們的是無限的憂愁，但我們不該帶著憂愁去面對今天，不管是昨天還是今天，我們只要知道“希望在明天”就行了，明天是美好的，是無限的，明天也許是你一生的轉折點，需要我們去努力！行不