理想的創業法律環境如何？
1大學生創業過程中自身是否具備法律意識和法律理性，是否瞭解和掌握與其創業相關的法律法規是依法創業的關鍵，因此大學生創業的法學教育就顯得尤為重要。
2創業法律教育不僅可以指導學生在校期間規避風險，也可以對學生真正走入社會後的獨立創業起到很好的指導作用。
3 現有創業法律教育中存在的不足主要表現為：學校在創業培訓中更注重創業精神和品質的強化，更多地關注企管、金融、財會、市場營銷等方面的知識培訓，對與創業有關的法律知識關注較少。
4大學生創業教育中法律教育的缺失，容易導致大學生在創業過程中法律知識欠缺、法律意識淡薄，創業成功率低，稍有不慎容易在創業過程中誤入歧途導致犯罪，這樣就完全背離了創業教育的設立目的。
5大學生創業涉及的各種共性法律問題，主要包括：第一，創業初始階段的資金、裝置場地以及辦公場所等相關法律問題。由於學生的特殊身份，普遍沒有財產可供抵押，又無銀行個人信用記錄，導致貸款困難。
6此時應該指導學生多尋求行政干預和支援，此時各地針對高校自主創業的學生，在工商註冊、小額擔保貸款、稅費減免等方面出臺的各項優惠政策就尤為重要，需要在法律教育培訓中讓學生全面瞭解並加以利用。
7在創業基地中透過專案申報，創業所需的裝置場地問題一般都能在校內解決，但對於一些企業經營類的創業計劃經常會涉及到在校外租店面及辦公場所，這就需要向學生介紹《合同法》中關於房屋租賃的相關法律規定。
理想的創業法律環境如何？
1大學生創業過程中自身是否具備法律意識和法律理性，是否瞭解和掌握與其創業相關的法律法規是依法創業的關鍵，因此大學生創業的法學教育就顯得尤為重要。
2創業法律教育不僅可以指導學生在校期間規避風險，也可以對學生真正走入社會後的獨立創業起到很好的指導作用。
3 現有創業法律教育中存在的不足主要表現為：學校在創業培訓中更注重創業精神和品質的強化，更多地關注企管、金融、財會、市場營銷等方面的知識培訓，對與創業有關的法律知識關注較少。
4大學生創業教育中法律教育的缺失，容易導致大學生在創業過程中法律知識欠缺、法律意識淡薄，創業成功率低，稍有不慎容易在創業過程中誤入歧途導致犯罪，這樣就完全背離了創業教育的設立目的。
5大學生創業涉及的各種共性法律問題，主要包括：第一，創業初始階段的資金、裝置場地以及辦公場所等相關法律問題。由於學生的特殊身份，普遍沒有財產可供抵押，又無銀行個人信用記錄，導致貸款困難。
6此時應該指導學生多尋求行政干預和支援，此時各地針對高校自主創業的學生，在工商註冊、小額擔保貸款、稅費減免等方面出臺的各項優惠政策就尤為重要，需要在法律教育培訓中讓學生全面瞭解並加以利用。
7在創業基地中透過專案申報，創業所需的裝置場地問題一般都能在校內解決，但對於一些企業經營類的創業計劃經常會涉及到在校外租店面及辦公場所，這就需要向學生介紹《合同法》中關於房屋租賃的相關法律規定。