應該資訊一下教育專家或是心理醫生，找出孩子產生自殘行為的動機或原因，再針對具體情況做出改變。因為父母和孩子長期生活在一起，對孩子的方式方法已經形成固定的習慣。如果沒有外人介入瞭解，是很難發現孩子自殘行為的產生

謝謝邀請。這個問題造成的原因是在孩子年幼無知的時候被大人慣壞了，孩子的要求達不到孩子就用哭鬧，躺在地上等各種手段威脅大人，大人會趕快滿足其要求不管合理與否，長此下去他覺得用此方法可以得到自己的要求，長大後再用小時候的顯得幼稚就用自殘，死亡威脅父母！我覺的不要怕更不要滿足他，沉默不語，躲開不管，你越怕越在意他越兇！習慣了！這裡也奉勸各位朋友現在你家小寶貝如果提出不合理要求達不到哭鬧，打滾兒，躺地，你千萬不要理睬該幹什麼幹什麼去！吧。死不了的！他不傻！

前幾天的晚上，我老婆和12歲的兒子吵架。原因呢，是老婆對他要求比較嚴格，自身性格急躁。平時對於生活或工作中的煩惱也不擅長自我調節。當然這樣的爭吵近期也不是一二次了，真吵起來，她也沒折，只能扔下一句：“我隨你去！”她就氣呼呼的回自己房間去了。

我跟孩子聊了一下，他最開始的回答是：別人怎麼對我，我就怎麼對別人！

我說中國在沒有科舉制度之前，做官的唯一途徑就是“舉孝廉”。意思就是由地方官員舉薦孝順而為官會清廉的有學之士。

我見過很多“在家像條龍，在外是條蟲”的，他們基本都混得一塌糊塗。因為對父母都不好的，又怎麼會感恩於人，對別人好？所以這類人，別人既不敢用，也不敢交。大家都會避而遠之，他也就只能一個人在家裡玩了。

當然，我說過這輩子唯一真心對你好的，只有父母，外面人對你再好，肯定有他的一些目的。最起碼的一點，他是覺得你有可利用的價值或者是認可你的為人。

所以父母講你，教你，或是罵你、打你的初衷，肯定是為你好，也是希望你在以後不要摔得頭破血流。很多人都是摔了一跤後，就意志消沉，一蹶不振，甚至再也沒有出頭之日了。

（吸毒的，被騙得一無所有的，賭博欠了一屁股債的，被人打得再也不敢出門的，反正什麼人都有。所以你現在是要學好知識，學會與各種各種的人交往，多交朋友，讓自己變得強大，少走彎路）。

最後，我告訴他，你的出生讓媽媽的肚子上留下了一個長長的疤痕，而且當時還打了很多的麻藥。你被抱在手裡的小時候，她一大早摟著你去看病，那個小朋友不是父母一把屎一把尿帶大的？

而且，我說我這輩子都沒有和父母吵過架，都是有商有量，他們不同意就以後再說。與父母爭吵，能解決問題嗎？

我說完這些的時候，他趴在床上好久都沒動了（哭了，沒發出聲音，後來我看見眼睛是紅的。）

但我還是要提醒你，真的要學會，在家控制自己的情緒。“有理不在聲高”，你在外與人交往時，也會時刻提醒自己控制自己的情緒吧？

我想跟你說的是。網上有句話，叫做：“成年人沒有什麼是容易的！”我想起碼有90%以上的成年人不容易。

既然已經是這樣的現狀了，只有努力去爭取改變，而且我也不是沒有努力，只是你看不到而已。（你一笑而過即可）

但是，你的那些面目表情，不是我一個人看見了，肯定兒子也目睹了。而且他也算是個小大人了，肯定也會有一些自己的喜好、性格和對事物的理解，也難免會有意見不一致的地方。

你不是也住過一段時間院嗎？不是也曾經有過感悟：“人活著，健康才是最大的幸福嗎？”在此，我真心願你天天都有好心情，怨恨和對我橫眉冷對，又能改變什麼？佛語說：“相由心生，境隨心轉”。一切皆有可能的前提，起碼是要有一個好的心情。

最後迴歸主題，家裡有這樣的孩子，肯定與父母或家人的以往溺愛有關，也希望此文可以有一點點幫助。我認為其實孩子就是個小大人，家長也應學會怎麼和孩子成為好朋友，讓他與你無話不說，這樣才能在聊天交流中，給予對方更多的幫助。

慣子如殺子

如果年齡還小，適當糾正或許還有救。如果已經上了初，高中還是這樣哪就難了！

試想一個已經接受了教育仍然採用極端手段來達到自己目的的人，已經不是毛病了，而是家庭的災難，社會的毒瘤！

建議送到寺廟，讓佛法去感化吧！老夫也沒招了……！

首先問題100%是對父母有偏向性的，從描述來看，孩子全錯，父母全對。這本身就很可笑，誰在現實中聽說過這種例子？一對優秀的父母是教育出一個一無是處的孩子？這種描述都可以稱得上對教育的侮辱了。事實應該是這樣的：一對中產夫婦在和孩子的溝通上出現了嚴重問題，但是由於他們對自己的自制教育方案有著迷之自信，堅持不肯從自身找原因，在孩子變得越來越無法管教的時候，依然不肯承認自己的錯誤，在向外界求助的時候，依然堅持美化自己，以至於問題變得無法解決。這是不是就在現實中很常見了？ 當這件事發生時，其實只證明了一個問題：父母與孩子的溝通渠道已經全部鎖死，孩子只能用最極端的方式來表達自己的訴求。預設立場把孩子或者父母批判一番，不過是發洩情緒而已。能搞出這種事情的人，是不可能有能力自己解決的，所以此處僅以第三方如何介入加以討論。作為一個第三方，比如孩子的舅舅之類的，解決流程應該是：1.孩子有什麼要求，父母為什麼不聽2.父母和孩子有哪些溝通渠道，為什麼這些渠道失效了3.過錯一方是如何形成錯誤和偏見的4.怎樣解決過錯5.怎樣加強溝通渠道

首先應該清楚，這種現象的出現一定是前面家庭教育方式和家庭養育氛圍出了問題！

小孩用自殘的方式或小孩已窺透家長懼怕小孩自殘的心理，解決平時難以解決的問題，以達到自己的利益需求！

因此，解決此現象的關鍵是家長處理方式要改變！動作必須清晰、有理、果敢、不遷就！

第一要讓小孩明白，任何一個人，不管是大人還是小孩，都必須對自己的行為承擔後果！大人是養育小孩！是教育小孩！是未成年時的保護小孩！但不可代替小孩！不可能全包小孩！也不可能陪伴和保護小孩一生！

小孩應在自己能力範圍內，對自己的行為負責！也要從小在成長中開始學會自覺、自理、自擔和自強！

第二，家長必須改變自己以前的處理方式，打破小孩的心理預期值！不心軟不遷就！

不管什麼事情，小孩只要用自殘方式祈求的，一律不答應！不遷就！並明確告知，這是不可接受的方式！

若小孩付於行動，比如頭撞牆搞個頭破血流，則在小孩行動的同時或事後都必須嚴厲地懲罰！一定要用不傷骨頭和內臟的方式鞭打的小孩皮開肉裂見血！小孩出一次自殘行動，大人嚴懲一次！程度與小孩自殘動作程度相平衡！

第三，家長應該真誠、認真的自省！出現小孩靠自殘來要挾或祈求這個現象，責任一定是在大人！且是大人全責！

大人處理小孩的祈求一定要堅持“理、情和公平”三要素！

多子女家庭，公平很重要！不可厚此薄彼！好吃好玩物品應小孩均分，剩餘小量以照顧小者為先！現一般不存在溫飽問題，若經濟困難家庭，則大穿新小承舊，遇新年、生日等特定日期為小的配新衣以調節小孩心理公平感受！

平時要理、情統一，情以理為基！家長絕對不可按好惡、情緒來處理與子女的關係！小孩再頑皮也是教育、管教，但大人不可建立好惡態度行為。特別是爺奶輩對聽話的很喜歡，對調皮的很厭惡。

大人小孩關係不應只看重“情”而忽視“理”的存在！處理小孩關係和行為，“理”很重要！做事或行為要體現出親情，但也應該有“理”跡可尋。

這樣的孩子是父母嬌慣的結果，溺愛使他（她）任性，父母無條件的縱容的結果。現在要認識到生命的重要性，父母的不易，讓他意識到自殘、死亡解決不了任何問題，也可以請心裡醫生來做疏導工作，讓他明白生命的意義。

題主自己也說了，自殘只不過是孩子用來威脅父母的手段而已。真正的核心是孩子想要達成自己的目的。而不是去死。這表明是孩子個體心理對事物接受能力的底線。極限了。

或者說在生活的環境中孩子並沒有得到足夠寬泛的選擇權。做家長的不要老是站在自己的角度上來來問該怎麼辦？而是應該多站在自己孩子的角度上替孩子想想，他有多少選擇權？他現在所生活的環境給他提供的快樂有多少？現在的生活狀態是不是他想要的？做父母的又能去對這個狀態改變多少？我們養育孩子最希望他得到什麼？我們培養孩子的目的地是不是已經偏離方向了？當孩子拒絕對父母和這個世界做出妥協的時候，我們是不是應該做出妥協了？一根弦崩得太緊了會有什麼樣的後果。。。？

孩子的行為和性格大部分都可能受自於家庭環境和父母言傳身教。

孩子行為偏激說明他缺少關注缺少關愛以及可能有成長時期青春叛逆。

對於孩子行為如何管理，有兩點建議：一、以時間為代價，去了解關愛引導他，家長自我反省，讓孩子能接受溝通的人幫助，讓孩子從心裡慢慢的轉變。

二、以暴制暴，當然肯定注意方式方法。讓孩子不要以自我為中心，讓他知道健康、生命這些東西不是隨意來糟蹋的，人要愛自己，愛家人！

這事確有其人，孩子不慣長不大！小孩可以允許。大了的孩子，家長老師都有不妥處之過。粗暴也不行，主要是在具體問題上，幫孩子用說理旳方式

我個人覺得，這樣的孩子，是不是從孩提時，就不買玩具就地打滾的那種，父母在教育上，是不是也總說你要怎麼怎麼滴，我就怎麼這麼地。如果真的不敬畏死亡，不珍惜生命，那你怎麼妥協，都不可能是最後一次。

家裡有這樣子的孩子那是在人生起點時父母的教育缺失，如果尋死覓活的讓自生自滅吧，寵的了一時父母也寵不了一世。

自殘我覺得是個很嚴重的問題了 想想自己是不是真的有慣壞孩子？如果沒有 孩子是否與你們溝通不便？ 我其實有點懷疑是抑鬱症

一個連自己生命都不敬畏，不知珍惜的人，是極端自私的人。

教育孩子並不能一味地用不疼不癢地講道理，在犯大錯的情況下還可加重體罰，讓他體會到身體受到摧殘下帶來的疼痛和苦楚。一張一馳，張馳有度。讓孩子知道對錯，對的鼓勵，錯誤的批評，懲罰。不能等生命丟失了才討論問題。讓孩子樹立正確的人生觀，社會觀。珍惜生命，敬畏生命。