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  • 1 # 中公教育

    一、面試基本情況

    從近五年的真題來看,審計署系統單獨命題,面試形式均為結構化,沒有出現無領導的面試形式。審計署面試全天一套題目,2012年以前每套題有五道題,2012年開始每套題量減少到四道,2013年以後針對部分考生還追問了一道題。

    審計署面試時長一般為20-25分鐘(四道題20分鐘,五道題25分鐘,追問不計入答題時間),時間分配採用包乾制,即思考和答題時間由考生自己把握。面試採用考官讀題的形式,不提供題本,但提供給考生紙和筆。

    二、測評能力特點分析

    縱觀審計署的面試真題,主要採用傳統的結構化形式。但是,具體能力要素的考查呈現出明顯的部門特色,重點考查崗位匹配性、計劃組織協調能力、綜合分析能力以及專業能力。

    2017年特別辦招考首次在面試階段組織專業能力測試。

    審計署面試中需要考生著重備考三類問題:

    1、具有審計特色的綜合分析題目

    這類問題既是綜合分析又在題目裡或明顯或隱晦地蘊含了審計署的一些特色,如2016年3月20日審計署面試真題:“十八大五中全會提出了‘創新、協調、綠色、開放、共享’五大發展理念,請談談審計機關如何推進創新發展理念?”和2015年3月28日審計署面試真題“李克強總理在政府工作報告在提出:大道至簡,有權不可任性。請談談你的看法。”

    考生在回答這類問題時常會出現兩大困難:

    (1)不瞭解熱點。只聽說過相關名詞,不瞭解內涵,導致答題泛泛而談;

    (2)不會將熱點與審計特色結合,導致不扣題。

    2、專業能力

    這類問題直接結合審計署知識和部分測評要素進行考查,如2014年3月16日審計署面試真題“有群眾反映一企業騙取扶貧資金,領導派你去審計,你要採用什麼方式,收集哪些資訊?”

    考生在回答這類問題時對打的困難就是:不瞭解審計工作,答題內容空洞,或者內容背離審計工作原則。

    3、挖掘考生過往經歷

    這類問題主要測查考生的崗位匹配度,常以考生的過往經歷為出題點,如2015年3月28日審計署面試真題:“執行力很重要,結合學習和工作經歷,談談你是如何展現執行力的。

    考生在回答這類問題時有兩大困難:

    (1)缺乏例子積累,或者不知道例子是否適合考場說;

    (2)不會敘述例子,主次不分,重點不突出。

    三、給考生的建議

    1、關注時事熱點,瞭解審計新聞,學習鞏固審計、財務基礎知識。建議考生備考時候多多瀏覽新聞網站、閱讀報紙、翻翻書本,擴充套件自己的知識面,有餘力的考生可以試著仿照真題自己命題、解題。

    2、整理簡歷,挖掘經歷,最佳化敘事表述。建議考生認真寫一份自己的簡歷,盡力挖掘自身經歷,並且透過不斷的修改,最佳化對經歷故事的表述。

    3、多說多練。建議考生備考時要多說多練,提升自己的語言表達能力和儀態儀表。

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