我家孩子在瑞思學了一年多了。在瑞思是真的在學習哦。你可以看看瑞思的課程設定還有RISE+上的家輔任務就知道了。每一個階段循序漸進，缺了課還要補課，不然會跟不上的哦。

我們剛剛從早教“升 級 ”到瑞思，感覺真的是不一樣。早教就是去玩，不想去就請假，學不到什麼東西。但寶寶在瑞思是認認真真地在上課的，感覺她進步也挺大的。

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首先咱們不盲目跟風，攀比。要根據孩子的實際情況來定。

1，如果寶貝專注力還達不到10-15分鐘時間，且課程時間大於30分鐘的，不建議送專業英語機構。

比如上課不能獨立上課，注意力愛分散，性格相對內向，甚至對上課形式習慣不太熟悉，愛在教室走動等等。這是肯定不能送機構的，等孩子再成長一些也不晚，不然，用於孩子適應環境的成本遠遠高於知識輸入的成本。

2，孩子行為習慣，學習習慣都不錯，在日常生活中已經展示出了興趣愛好，甚至比同齡寶貝強很多。可以送機構進行專業學習，激發能力。

如咿咿呀呀說英語單詞，喜歡唱英文歌曲，在生活中藉助實物使用英語等等，都是非常好的訊號。

那這種情況報班有哪些需要注意的（優先考慮以月度繳費/季度繳費的報名形式，孩子年齡小，對於興趣愛好的變化非常大，不建議在該階段報名大課時（課時大於或超過1年）的報名形式。）

3.核心，報班首先不是選機構，而是我們家長，是否做好了在孩子遇到學習困難，懶惰的時候能陪孩子一起堅持下去的準備，學習從來都不是一件輕鬆的事情。

同時還要結合家庭教育支出等綜合考慮。盲目的攀比就失去了讓孩子發掘興趣，能力提升的初衷。