家長要掌握好原則，家長的原則要符合基本的價值判斷，並且要事先和孩子一起商定好，在孩子認可後，執行力是關鍵，不可輕易“違約”。

那你就讓他體驗下工作的辛苦，同時讓他記得自己想要什麼就靠自己的努力賺錢獲得，當然別讓他覺得搶偷是最好的選擇，要讓他明白事理，同時理解賺錢的不易，讓他有自己的獨立性及自控性。

孩子的好習慣是一點一滴養成的，這其中需要家長們細心教導，以身作則，很多孩子的壞習慣都是在生活中慢慢形成的，更有的家長往往是隻出嘴，並沒有做到言傳身教的好榜樣，以至於孩子都是嘴上服氣，可心裡卻不服。想讓孩子心服口服，家長們首先必須先做好自己，才能讓孩子乖乖聽話哦

1、讓孩子養成閱讀的習慣

讀書是所有功課植根的土壤，著名的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“讓孩子變聰明的辦法，不是補課，不是作業而是閱讀、閱讀、再閱讀，帶領孩子走進閱讀的大門，有的家長可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間

不論多忙，每天睡前10分鐘的課外閱讀，積少成多，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助

2、讓孩子養成及時複習的好習慣

上課時認真聽課，就是把知識 由瞬時記憶變成短時記憶，及時複習可以使知識從短時記憶轉化為長時記憶。很多背誦的課文每天可以讓孩子不斷地反覆背誦，小迴圈多反饋，講完一個單元的知識多反饋複習一下，學完一個月將知識反饋複習一下

3、讓孩子養成提前預習的習慣

透過預習，不但可以縮短孩子在學習上的差距，使他在課堂上顯得更自信，更有勇氣，而且可以嚐到學習的甜頭，讓孩子自己摸索出一條學習的路徑，積累一些自學的方法

4、提高孩子學習的有效性

要求孩子在規定的時間內完成作業，作業對於每一個學生來說都是一樣多的，有的時候並不一定是老師佈置的作業多，有的孩子作業的時間效率高很快就寫完了，這樣還能留出更多的時間去做好預習並對知識查缺補漏

有的效率很低要寫到很晚，不要說預習和複習甚至作業也寫不完，養成了磨磨蹭蹭的壞習慣，在開始的階段希望家和家長要能和孩子一起學習，不僅對孩子的學習起到一定的監督作用，而且同時讓孩子有時間觀念，在孩子學習的時間，儘量不要打擾孩子，提高學習的效率，嚴格要求孩子一氣呵成的完成作業

5、讓孩子自動自發地物歸原位

依照孩子的個性給予要求，讓孩子養成玩具玩完要物歸原位的正確習慣

出門之後也要練習負責，如果是去親子館或親子餐廳這類有提供玩具的地方，就必須要求孩子玩完了之後把玩具歸位，1次不行、2次不行、練習到10次都可以，直到他們學會自動自發把玩具歸位養成負責的觀念，有些媽媽說自己的孩子很會耍賴，叫他收他就是不收，該怎麼辦？其實很簡單，孩子耍賴，媽媽也可以照著耍賴，沒有把該做的事情做好，時間就一直停留在當下，直到孩子甘願做好為止。（每個家庭的小孩個性不同，媽媽可以就自己孩子的狀況拿捏程度，重點是讓孩子自己完成。）

6、家長享受放手之後的收穫

當孩子學會對自己負責，同時也能得到更多成長與生活歷練

“負責”與“自動自發"看起來像兩件事，但其實是同一件事，養成了負責的習慣之後，孩子就能自動自發地完成自己該做的事情，媽媽也不需要再辛苦的一個人做完所有家事，而是放手讓家裡的每一份子都做好自己的事，當孩子知道必須對自己負責的時候，他們也會更懂得選擇該做與不該做的事，所以，這一放手之後的獲得，不單單是媽媽的輕鬆，孩子也能得到更多成長

如果孩子什麼都要，那隻能證明你從小就對孩子信馬由韁了！一開始就讓孩子有一個正確的價值觀，什麼可以要，什麼不可以要。你給予孩子的太多，他認為都是 你應該給的! 時間長了？要的太多？你老了給不了!……到那時你就會知道☞早知如此，何必當初！ 從小正確教育有多重要♥