首先孩子叛逆的表現:

1.不聽父母的話，你讓我往東我偏往西

父母要求的事情不做。越是父母禁止的事情越要做。

2.有很強的破壞力

喜歡摔東西，拆玩具，亂寫亂畫。

3.容易與別人衝突

和別的小朋友玩耍時，容易發生爭搶一件東西，不願分享，嚴重時甚至打人。

4.性格變得倔強固執

自己堅持要的東西一定要得到。

解決孩子叛逆的辦法

1.家長要耐心傾聽孩子

嘗試多一份耐心，問問孩子這麼做的原因，當家長想辦法幫孩子解決問題的時候，也許會發現孩子是情有可原的。也會釋放很多負面情緒。

2.多多瞭解孩子。

家長要適當抽時間瞭解孩子，與孩子和孩子老師溝通。

3.對孩子放手

孩子的事情要多聽他們的意見，對孩子多一點尊重和信任。

4.避免打罵誤區

經常以打罵解決問題，會讓孩子有陰影，總是怕做錯事，生成膽小怕事的性格。

5.給予孩子鼓勵和表揚

表揚孩子的行為和過程，要讓孩子知道哪裡做的好，因為什麼被表揚。

以上解決辦法希望對家長有幫助！

對於現在的孩子從出生到現在，基本沒有受過什麼苦，什麼罪，所以他們根本想象不到家長的難處。往往生活在這種環境中的學生會有很大的叛逆心理。

那麼對於處在叛逆期的孩子父母往往是毫無辦法的，首先要想一下，為什麼孩子會有叛逆心理，是他們真正的心理上的問題嗎？我覺得學生的問題絕大多數是家庭因素給帶來的。如果一個影印件壞了，那麼我們應該是從原件上來找問題，而不是在影印件上修改毛病。有些孩子，父母捨不得罵，捨不得打，到後來換來的是孩子對父母的拳打腳踢。

我覺得，對處於叛逆期心理的孩子，首先呢先進行心理輔導，但是我認為，心理輔導往往起到的作用是很小的。因為你根本說不定他或者說你說什麼，他就會給你頂撞過來，你怎麼說？你連開口的機會都沒有。有些父母會找自己的熟人或者親戚來勸導孩子，如果你這樣做了，那你就犯了一個很大的錯誤，在孩子心中會留下這樣的一個不好的想法就是成為別人家的孩子，因為親戚或者熟人在勸導的時候，一定會把你家的孩子，與其他家的孩子聯絡在一起，這些對比這樣更加的傷害了你這樣的孩子。

我遇到過這樣的一個孩子，他已經到了初三上學期了，每天來了都是不學習的，白天跟著父母要一點錢，然後去網咖上網，來我們這兒學習也是倒頭就睡，我們給家長反映，家長說他們也沒有辦法。最後我建議他去成人訓練營，剛開始他們家長覺得他們家孩子太小了，還是一個出生的孩子，但是經過我們給他分析了一番。剛開始就沒有去青少年訓練營，直接讓他去了成人訓練營，因為他們家孩子一直覺得他很厲害，他很牛，那麼他有這種心理，那就讓他去外面訓練一下。或者自己有熟人的話，可以把孩子放在部隊裡邊，讓他訓練兩三個月，讓他知道生活是有多麼的辛苦。學習相對，生活或者說軍隊生活，那是比較輕鬆的，如果自己還不努力的話，那就把他送去當兵，讓他承受，不僅是身體上的痛苦，而且接受心理上的勞累。

千萬不要現在捨不得孩子的，怕孩子受苦受累，你要想想孩子以後是要在社會上生活的，並且作為父母都會老去的，如果你一直溺愛你自己的孩子，那麼你把他的將來就斷送了。

怎麼應對孩子叛逆

首先作為家長，要儘可能滿足孩子是在一個和諧溫馨的家庭環境中成長學習的，在這樣的家庭氛圍中孩子是很難在叛逆期做出一些過分或是不計後果的事情的，家長是孩子的另一個老師，在家中的一言一行都會影響孩子的日常生活交流與習性，所以家長在家中營造一種溫馨和諧的家庭氛圍是非常必要的，有助於緩解孩子在叛逆期形成的焦躁心理。

另外，應對孩子叛逆期的好方法還有家長要做好孩子的傾聽者，孩子在青春期心裡壓力本就比平時要大，思考的事情也會很多，更何況是在高中最重要的一階段，所以孩子承受的心理承受壓力會比平時大很多，這時候家長就要及時與孩子進行溝通，瞭解孩子內心的所想所思，和孩子成為亦師亦友的陪伴，這也會有效緩解孩子的叛逆心理。

除此之外，家長還要換新孩子在學校的一言一行一舉一動，及時與在校老師取得定期的交流和溝通，並且關心孩子除學習之外的一點一滴，讓孩子意識到父母還是很愛自己很關心自己的，讓孩子在主觀上減少叛逆的程度。

叛逆期是孩子成長過程中必然要經歷的一個時期。這個時期的孩子，最容易產生與父母和老師對抗的情緒和行為。叛逆期孩子的叛逆，經常都會讓父母和老師頭疼。面對叛逆期的孩子，我們該怎麼辦？

弄清楚孩子叛逆的原因。所謂無風不起浪，孩子的叛逆，往往都是有原因的。常見的原因有:隨著年齡增長，逐漸有了獨立意識，想要擺脫父母老師的監控；自尊意識增強，希望得到父母老師的尊重，把自己當成“大人”看待；對世界有了更多的好奇心和探知慾；希望引起父母老師的關注，等等。當孩子出現叛逆言行時，我們首先要做的，就是搞清楚孩子叛逆的原因。

清楚原因後，接下來就該對症下藥，消除孩子心裡的戒備和對抗，讓他們逐漸改掉叛逆行為，迴歸正常。當然，這個過程並不容易，作為孩子的引路人，父母老師不僅要有耐心，還得講究方式方法。比如，如果你知道了一個孩子叛逆，是因為他覺得自己沒有得到尊重，非常反感父母老師的喝罵，那麼，當這個孩子表現出叛逆言行時，你就不能選擇喝罵的方式和他交流。你得讓他感到自己已被看作“大人”，得到了足夠的尊重。

我曾遇到一個學生，遲到，厭學，易怒，經常違反班規校紀，甚至和老師直接對抗，叛逆行為在他身上體現得異常明顯。作為班主任，我很頭疼。後來，在我很耐心地和他交流了多次後，他終於向我吐露了心聲:父母離異，作為監護人的母親由於工作太忙，經常無暇顧及他。當時我就明白，他的叛逆行為，應該是由長期的無人陪伴所致。他需要關注，而不是漠視。從那以後，我就特意經常和他交流，時不時表揚他的進步，漸漸地，他的叛逆行為明顯少了，成績也明顯提高了。

無數類似的事實證明，面對一個叛逆的孩子，父母和老師，應該要拿出足夠的耐心和愛心，對叛逆孩子多些理解和關愛。當他們感受到溫暖的時候，心裡的堅冰就會慢慢融化，生活的熱情也會漸漸迴歸。