1)公民的權利和義務是統一的不可分割的。所謂權利，是指公民依法享有的權益，它表現為享有權利的公民有權做出一定的行為和要求他人做出相應的行為。所謂義務，是指公民依法應當履行的某種責任，它表現為負有義務的公民必須做出一定的行為或禁止做出一定的行為。權利和義務，作為法律關係是同時產生而又相對應存在的。任何人在法律上既是權利的主體，又是義務的主體，既平等地享有權利，又平等地履行義務。只享有權利不履行義務，或只履行義務不享有權利，在法律上和事實上都是不存在的。權利的實現要求義務的履行，義務的履行要求權利的實現。
(2)公民的權利和義務是相輔相成的。一方面，國家保障公民享有和行使權利，使公民真正認識到自己是國家的主人，就可以激發主人翁責任感，從而調動人們的積極性、主動性，使公民更自覺地履行義務。另一方面，公民自覺地履行義務，必然促進中國社會主義事業的發展，反過來又為公民享有和行使各種權利創造必要的條件。因此，不能把公民的權利和義務對立起來。
對於中學生來說，要求學生懂得權利和義務是統一的密不可分的。法律既規定公民享有廣泛的權利，又規定公民必須履行法律規定的義務；沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。這是初三第十二課的內容。剛好第十一課才學習了公民行使政治權利的重要途徑是依法有序的參與選舉，那麼，符合選舉條件的公民如何才能享受到選舉的權利呢？如果某人強迫某個選民選某某怎麼辦？提請學生思考並討論，最後就可以引導學生得出結論，公民要順利享受到選舉權利，就必須要有法律作保障，要求每個公民都必須履行遵紀守法的義務，不去侵犯別人的選舉權利。再如，學生正在接受義務教育，但不少學生認為受教育是個人私事，讀書與否與他人無關，針對這種錯誤觀點，我就用權利和義務的關係這部分內容，要求學生討論：讀書是不是隻是個人私事？從而讓學生認識到，因為讀書既是權利也是義務，所以中學生要認真讀書，自覺完成規定的學習任務，才能提高自身素質，將來也才能為國家為社會作出更大的貢獻。
總之，要讓學生正確理解權利和義務的關係，正確行使權利，自覺履行義務，享受權利以履行義務為前提。
1)公民的權利和義務是統一的不可分割的。所謂權利，是指公民依法享有的權益，它表現為享有權利的公民有權做出一定的行為和要求他人做出相應的行為。所謂義務，是指公民依法應當履行的某種責任，它表現為負有義務的公民必須做出一定的行為或禁止做出一定的行為。權利和義務，作為法律關係是同時產生而又相對應存在的。任何人在法律上既是權利的主體，又是義務的主體，既平等地享有權利，又平等地履行義務。只享有權利不履行義務，或只履行義務不享有權利，在法律上和事實上都是不存在的。權利的實現要求義務的履行，義務的履行要求權利的實現。
(2)公民的權利和義務是相輔相成的。一方面，國家保障公民享有和行使權利，使公民真正認識到自己是國家的主人，就可以激發主人翁責任感，從而調動人們的積極性、主動性，使公民更自覺地履行義務。另一方面，公民自覺地履行義務，必然促進中國社會主義事業的發展，反過來又為公民享有和行使各種權利創造必要的條件。因此，不能把公民的權利和義務對立起來。
對於中學生來說，要求學生懂得權利和義務是統一的密不可分的。法律既規定公民享有廣泛的權利，又規定公民必須履行法律規定的義務；沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。這是初三第十二課的內容。剛好第十一課才學習了公民行使政治權利的重要途徑是依法有序的參與選舉，那麼，符合選舉條件的公民如何才能享受到選舉的權利呢？如果某人強迫某個選民選某某怎麼辦？提請學生思考並討論，最後就可以引導學生得出結論，公民要順利享受到選舉權利，就必須要有法律作保障，要求每個公民都必須履行遵紀守法的義務，不去侵犯別人的選舉權利。再如，學生正在接受義務教育，但不少學生認為受教育是個人私事，讀書與否與他人無關，針對這種錯誤觀點，我就用權利和義務的關係這部分內容，要求學生討論：讀書是不是隻是個人私事？從而讓學生認識到，因為讀書既是權利也是義務，所以中學生要認真讀書，自覺完成規定的學習任務，才能提高自身素質，將來也才能為國家為社會作出更大的貢獻。
總之，要讓學生正確理解權利和義務的關係，正確行使權利，自覺履行義務，享受權利以履行義務為前提。