分享一下我的答辯經歷，我本科學的是物流管理。

其實論文答辯分為兩個部分，第一個部分是自我陳述論文，第二個部分是答疑。

自我陳述，首先可以向學校、指導的老師、專業老師等表示感謝，感謝他們的辛勤付出與耐心指導。然後講述一下論文寫作的背景，即自己為什麼會選擇這個專題。最後根據論文的大綱來進行論文闡述。

答疑部分甚是關鍵，一是需要自己有充足的準備，能夠熟知論文的各個章節。二是需要羅列一些針對性問題，這些可能是老師們會問到的，這樣有提前準備不會尷尬答不出來。

最後仔細記錄老師們的疑問和問題，在答辯結束後進行修改。

祝每一位莘莘學子順利畢業！

上週答辯，論文獲得優秀，在此紀念我畢業前的最後一次作業

共分為以下幾個部分：

答辯前（熟悉論文、準備答辯問題、擬出清晰的框架 可準備PPT、相關證件等）答辯時（答辯過程簡介、個人臨場表現、老師提問、其他細節）答辯後（和導師溝通並修改、按規定交材料）

接下來是詳細記錄......

一、答辯前

1、熟悉論文

一定要知道自己寫了啥！一定要在答辯前多看幾遍自己的論文，清楚大框架，瞭解其中重點內容哪幾個。

2、準備老師可能提出的問題

①你為什麼要研究這個問題

②你用了什麼研究方法

④研究結論有什麼實際意義

⑤說明這個課題的歷史和現狀

⑥文章理論的基本依據

⑦學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點是？

......

當然，還有可能專注我們自己寫的論文，提出比較具體的問題，所以要熟悉自己的論文昂

3、框架結構（製作PPT或文件）

①PPT模板要選擇簡約大方的，排版簡明，突出重點，不要全是字照著念。PPT上簡明扼要顯示重點，剩下的自己說

②可以在PPT上加自己學校的校徽，好感度瞬間UP

4、相關證件

我們學校要求帶身份證或校園卡驗證身份，注意提前準備好所需證件

5、提前測試網路環境

檢查自己的攝像頭、麥克風是否正常，網路是否良好

若需開攝像頭，找光線充足，背景簡單的地方

二、答辯時

1、答辯過程簡介

我們是用騰訊會議進行答辯的，輪到自己就開影片，也視情況共享螢幕

最開始老師跟我們說需要陳述10min，於是我做了一個涵蓋我論文細節的PPT，然鵝...現場老師說時間不夠，改為每個人3-5min，於是我立馬從宏觀看框架，先講大結構，再根據時間往裡填充。

我們學校的安排是早上9點開始答辯，每組答辯老師大概帶30個學生。規定每5個人一組，分別進行3-5分鐘答辯自述 ，然後導師提問，學生記錄問題，5個同學都自述完以後開始逐一回答剛剛老師提出的問題。

現場不要乾巴巴的念稿子，儘量自信答辯，也要有禮貌，需要的話還可以嘗試和答辯老師有眼神交流

2、臨場表現

emmm百度一下有很多模板超好用哈哈哈，大同小異，選適合自己的，我當時是這樣說的：“各位老師好，我是XX學院XX班的XXX，我的導師是XXX老師，我的論文題目是XXXX，下面我將向各位老師對我的論文進行簡要陳述。主體部分（然後根據時間說明自己的論文內容，一定要注意時間！因為會有學弟學妹作為答辯秘書坐在旁邊掐時間，很嚴格，到時間會直接打斷）最後，經過本次論文寫作，我學到了很多，也傾注了導師的大量心血，謹向老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。同時本篇論文仍有許多問題有待進一步探索，藉此答辯機會希望各位老師提出寶貴的意見，多指出本片論文的不足。以上是我的答辯自述，懇請各位老師批評指正。謝謝

3、老師提問（記得錄音！！）

錄音錄音錄音！因為現場可能會緊張，時間也比較緊，可能會來不及記下老師問的問題，so錄音，趁後面同學答辯的時間再去聽，看看有沒有自己漏掉的老師提到的細節，細節決定成敗......

老師可能會問的問題在第一塊有提過啦！

當時我的老師問了三個問題，基本都是我準備過的，答完也沒有為難我，非常順利哈哈哈哈

4、遵守時間、衣著得體

嗯這個大家都知道噠

三、答辯後

1、和導師溝通並修改

答辯完成後根據答辯老師的建議和指導老師溝通，視情況修改論文，在規定時間內提交答辯過程控制表

2、按規定提交相關材料

最後就是根據學校要求會有一系列的交表呀，檔案呀什麼的啦

最後祝大家答辯順利！接下來的一切也都順順利利哦！！

摘自本人知乎