下聯：春耕桃李園。【卦體詩馬驚飆對句】

這個出句比較有意思。

首先，吸引眼球的是雙關語“風塵路”：既是物理上的“風揚塵土的路”，又是指“淪落風塵的人生路”。對句用“桃李園”作對，因桃李也是雙關語：除了植物桃李，還指學生或弟子，有“桃李滿天下”“門牆桃李”等熟語說學生或弟子的。

其次，此句中用了帶“人情”的“泣”字，這便是擬人的修辭手法。對句用“耕”字，是“耕種”之意，對句意思是“春天在耕種桃李園”（當然還有一個雙關意思指教育培養學生），“春天”是主語，而不是時間狀語，因此，“春耕”便是擬人修辭了。

出句“雨泣風塵路”的平仄格式為“仄仄平平仄”，完全符合詩律、聯律；對句“春耕桃李園”的平仄格式為“平平平仄平”，第三字“桃”本應仄聲而用了平聲，但整句不犯孤平和三平尾，這第三字允許變通。因此，平仄方面對句也還合律。

另外，對聯講究詞類相對，尤其是名詞，上下聯對應位置的名詞同屬于越小類別便對得越工整。“雨、風、塵”都是自然之物（而且是無生命的），下聯“春、桃、李”也是自然之物；“路”和“園”都是人工建築產物；因此，這對句也算對得比較工了（如果“桃、李”能改成像“風、塵”那樣的非生物，那就更工了）。

@卦體詩

2018.8.20於京華

上聯：雨泣風塵路

下聯：煙攏秋月紗

雨泣風塵路將雨擬人化，對著風塵路哭泣；

下聯超脫出來，將煙月一起擬人，帶出含情脈脈的相依之情。其實全聯在我感覺略微悲傷，總是落了下成，不過平添數字：

上聯：雨泣風塵更望前路

下聯：煙攏秋月還（huan）念舊紗

上聯使用了三個擬人化的描述，一是在雨中，行人哭泣，淚撒雨中，悽切感傷；二是指代窘迫之人流落社會，經歷江湖，苦楚漂泊，風塵這裡倒不一定是指代紅樓怨女、青樓殘葉；三是以路指代人生之路，艱難曲折，哀傷歷程，期望渺茫。作對下聯，擬人聯當是擬人以對，情景相托，在情感上，此上聯分明指示了兩條涇渭分明的作答方式，一是據上聯順應悽苦，遞進悲情；二是以上聯感怨寄語下聯，鼓勵重振精神，樂觀面對人生，砥礪前行。此聯出聯十分工整，仄仄平平仄，是七律的韻律，故下聯平仄以對：平平仄仄平。

擬人悲情對形容人生苦短：

上聯：雨泣風塵路

下聯：花傷曉露枝

擬人激情對形容人生傲骨：

上聯：雨泣風塵路

下聯：梅歡雪霧松

今天西雙版納勐海格朗和茶王節，古樹普洱雅賞：

雨泣風塵路，草荒不見樹。窮山水流短，久居無淚哭。天下如此大，何須在這住。春風化甘露，返鄉建歸處，汗水灑熱土，五穀肥六畜。

上聯：雨泣風塵路，

下聯：風捲落葉秋

下聯：雷驚秋葉蟬

上聯:雨泣風塵路。下聯:霧遮蒲津渡。下聯:雪浸隱士心。蒲津渡:黃河古渡口，在山西永濟縣，歷史上著名的鸛雀樓在渡口不遠處。王之渙的"白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上層樓。“寫成於此。

雨泣風塵路

風掃白雲山

霧隆尼姑奄

霜染紅楓葉

雪化松浩潔

雲遮天上月

水衝河神廟

冰村銀河水

上聯:雨泣風塵路。此聯太絕，內蘊雅義太多。實難工對。在下勉力一試啊。雪阻藍關人。此聯指韓愈諫迎佛骨被貶潮州馬至藍關大雪阻路韓湘迎叔的故事。但味實平淡。今再思一聯，以配佳對。上聯:雨泣風塵路。下聯:花開富貴堂。但此聯亦無典可尋。再致三聯:夢酣黃粱香。】此聯亦含典】本人才力巳盡;只得勉強交卷啦。請小編多多指教呀。河北辛集月夜簫聲留言並評論。

雨泣風塵路，

風牧天際雲。

雨泣風塵路，

雲飄遮望眼。

雨泣風塵路//雷震娛樂圈。

雨泣風塵路；

霜催秋葉紅

薄霧罩青山！

暖意柳綠重。

雨泣風塵路，

露沾花惹草。

雨泣風塵路，

義曖兄弟情。

上:雨泣風塵路，

下:地動山河搖。

雨泣風塵路，

誰歌日月光？

上聯：雨泣風塵路

下聯：霜侵江湖花

（上）雨泣風塵路

（下）霞開世道光