要根據觀察和認識的過程,根據說明的目的和效果來決定。1.時間順序時間順序是按事物發生發展的過程說明事物的。介紹事物發展變化過程的說明文常使用這種順序。一般以時間先後及發展階段為序進行說明,比如寫生物以繁殖生長過程為序,寫事物以形成演變過程為序等。2.空間順序空間順序是按事物的方位為序說明事物的。說明形狀和構造的實物說明文常使用這種順序。—是按實物的空間位置或構成部分,按上下左右、前後內外、東西南北等次序,根據情況靈活安排。3.邏輯順序邏輯順序是按照事理的關係來安排先後順序的,這樣安排符合人們認識事物的規律。介紹比較複雜的事物和現象,以及介紹事理的說明文往往使用這種順序。一般按由淺人深、由易到難、由具體到抽象、由簡單到複雜、由主要到次要的順序進行說明。4.程式順序程式順序是在說明物品的製作過程或某一專案的實施過程,按照工藝流程或實施程式來說明事物的。介紹工藝製作或科技專案實施通常使用這種順序。5.如何理清說明順序閱讀一篇說明文,怎樣具體理清它的說明順序呢?這就要從分析文章的層次結構、準確理解和概括段意人手,首先要搞清文章先說明了什麼,又說明了什麼,接著再說明了什麼,把每一個部分簡要概括出來,然後從概括出來的提綱中分析作者說明的思路,從中理清文章的順序。說明文分事物說明文和事理說明文。事物說明文一般採用時間順序和空間順序,我們閱讀此類文章把握表示時間和空間的關鍵詞語,以便區分。事理說明文一般採用邏輯順序闡述前因後果,為此,我們須從總體上把握說明內容,以便了解文章的說明順序。6.如何辨識說明順序辨識說明順序,一般要從以下三方面考慮:①說明物件本身的條理特點。②寫建築物(群)一般會表現為空間順序;③寫事物的成因,常常從本質到現象或者反之,有時還會依由主到次或由因到果的次序,也可反之。要辨識這些順序均應細細品味原文。
要根據觀察和認識的過程,根據說明的目的和效果來決定。1.時間順序時間順序是按事物發生發展的過程說明事物的。介紹事物發展變化過程的說明文常使用這種順序。一般以時間先後及發展階段為序進行說明,比如寫生物以繁殖生長過程為序,寫事物以形成演變過程為序等。2.空間順序空間順序是按事物的方位為序說明事物的。說明形狀和構造的實物說明文常使用這種順序。—是按實物的空間位置或構成部分,按上下左右、前後內外、東西南北等次序,根據情況靈活安排。3.邏輯順序邏輯順序是按照事理的關係來安排先後順序的,這樣安排符合人們認識事物的規律。介紹比較複雜的事物和現象,以及介紹事理的說明文往往使用這種順序。一般按由淺人深、由易到難、由具體到抽象、由簡單到複雜、由主要到次要的順序進行說明。4.程式順序程式順序是在說明物品的製作過程或某一專案的實施過程,按照工藝流程或實施程式來說明事物的。介紹工藝製作或科技專案實施通常使用這種順序。5.如何理清說明順序閱讀一篇說明文,怎樣具體理清它的說明順序呢?這就要從分析文章的層次結構、準確理解和概括段意人手,首先要搞清文章先說明了什麼,又說明了什麼,接著再說明了什麼,把每一個部分簡要概括出來,然後從概括出來的提綱中分析作者說明的思路,從中理清文章的順序。說明文分事物說明文和事理說明文。事物說明文一般採用時間順序和空間順序,我們閱讀此類文章把握表示時間和空間的關鍵詞語,以便區分。事理說明文一般採用邏輯順序闡述前因後果,為此,我們須從總體上把握說明內容,以便了解文章的說明順序。6.如何辨識說明順序辨識說明順序,一般要從以下三方面考慮:①說明物件本身的條理特點。②寫建築物(群)一般會表現為空間順序;③寫事物的成因,常常從本質到現象或者反之,有時還會依由主到次或由因到果的次序,也可反之。要辨識這些順序均應細細品味原文。