下棋既需要感性也需要理性，但對於小孩而言， 他們的興趣更多來自於感性。他們喜歡感性的由感而做，不喜歡理性的推導，不喜歡使用邏輯方法。孩子下棋有很多的好處，所以很多家長都希望教孩子下棋，但往往不知如何下手。　　專家建議家長可以從以下幾個方面著手指導孩子下棋：　　

1、培養孩子對下棋的愛好，愛好是最好的老師。在孩子對下棋感愛好的基礎上再予以指導，一般比較輕易些。　　

2、由淺入深，循序漸進。先教孩子學習簡單棋類的簡單下法。如跳棋，先讓孩子一步一步地走，看誰先到達目的地。教會後，再教孩子怎樣利用自己或對方的棋子跳著走，儘可能快地到達目的地。學會了下簡單的棋，再教稍複雜的，如象棋。首先要教會孩子熟悉“將、象、士、車、馬、炮、兵”這幾個字，然後玩“吃棋子”的遊戲，即雙方各出一個棋子，看誰吃得多，誰就贏，用遊戲的方式讓孩子直觀地熟悉各個棋子作用的大小。　　

3、培養孩子的自信心。孩子都好勝，剛開始下棋時如連遭敗績，則孩子對下棋的愛好會驟減。反之贏了幾盤便會愛好大增。所以家長和孩子下棋時要有意識地輸給孩子。孩子下贏了要及時表揚鼓勵，讓孩子體驗到勝利的歡樂，也讓孩子看到自己的能力，增強自信心。這樣，孩子對下棋的愛好也會逐漸濃厚。　　

4、孩子剛會下棋時一次時間不宜過長，一般以半小時以內為宜，時間過長孩子輕易疲憊，留意力易分散，甚至會產生厭煩情緒。　　

5、教孩子下棋要有耐心，不能以成人的標準來要求孩子。當孩子一時不能理解時切忌指責訓斥他們，說他們笨，這樣結果往往適得其反。