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  • 1 # 情義丶九尾靈狐

      一、知識經濟可促進生產力發展,實現區別與傳統經濟的轉變  知識經濟是指以智力資源的佔有、配置,以科學技術為主的知識的生產、分配和使用(消費 )為最重要因素的經濟,簡言之就是鄧小平同志指出的“科學技術是第一生產力”的經濟。 知識經濟是和農業經濟、工業經濟相對應的概念,是當今世界一種新型的、富有生命力的經 濟。  知識經濟是促進生產力發展的高階經濟形態。知識經濟標誌著人類生產力發展的又一次升級 換代,即由普通機器時代向智慧機器時代的躍升。而促成這一質的變革的關鍵因素是現代科技改變了經濟增長的方式,使人類社會經濟生活日益向高效、優質和可持續的方向發展,對生產力系統進行了全面改造,優化了生產力系統的整體功能。相對於傳統經濟而言,知識經濟實現了四個轉變:(1)從有形資產向無形資產的轉變。(2)從知識本身的獲取向求知能力的開發轉變。(3)從重視引進模仿能力向強調創新能力轉變。(4)從技術自身的創新向 知識生產的基礎能力創新轉變。  二、大力發展知識經濟,促進國家的發展  21世紀,新一輪國際經濟競爭的焦點正在轉向知識經濟。新的知識越來越成為經濟增長的主要動力,成為人們生活的重要資源,成為我們新的消費基礎。新的知識觀念、知識價值、知識生產、知識傳播、知識轉移、知識功能和知識經濟爆長,正成為人們注目的重點,知識經 濟對發展中國家的促進作用體現在以下幾個方面。  1. 促使發展中國家更新觀念,樹立知識即資本的觀念,提高科學、民主意識,增強世界經濟一體化的意識。知識經濟時化,知識即資本、財富,誰擁有更多的知識,誰就擁有更多的主宰權,人們追求的不再是土地、金錢,而是科學技術知識。因此,牢固樹立知識即資本的觀念,進一步提高科學意識觀念,明確認識到知識資本決定著一個國家、一個民族競爭的優勢,這才是發展中國家的根本出路。只有自由、開放、民主的學術生態與人文環境才能促進 科學發達、技術進步和激發人的創新精神。  2. 促使發展中國家加大力度實施科教興國的戰略,重視人才,大力發展教育,儘快提高人力資本素質,深化科技體制改革,建立科學合理的國家創新體系,增強國家科技戰略儲備。知識經濟是人才經濟,人力資本是推動生產率提高的決定性因素。教育落後,人民素質低下,這是制約發展中國家知識經濟發展的首要因素。發展知識經濟,必須大力發展教育,增加教育投入,推行教育改革,注重學生的素質、能力、個性、創造力的培育,提高人力資本素質,培養有創新精神和能力的人才。在知識經濟時代,科技進步和國家的創新能力是決定一個國家在國際競爭和世界總格局中地位的重要因素。目前發展中國家創新能力不強,與知識經濟的要求不符合。因此,在知識經濟的促進下,必須加速科技進步,深化科技體制改革, 提高創新能力,建立新型的國家創新體系。  3. 促進發展中國家資訊產業和其他高新科技產業的發展。知識經濟的重要標誌是以資訊產業為龍頭的高新技術產業的興起。知識經濟促使發展中國家採取以資訊科技產業為主,使其成為參與國際競爭的先導產業和國民經濟的主導產業,帶動整個工業結構的最佳化和產業結構的升級的方針政策,在新興產業領域中迎頭趕上。重點發展國傢俱有比較優勢的資訊產業和 高科技產業。 4. 加速高新技術產業開發的立法。在發展經濟的同時,也需要對擁有的智慧財產權進行保護 。知識經濟的發展促使發展中國家意識到新技術、新知識保護的重要性。《著作權法》、 《專利法》、《商標法》已部分涉及到對智慧財產權和名優產品的保護,但有的法規尚不健全 ,特別是關於新技術、新知識的保護,還沒有進入法律條目,使執行起來很困難。因此,知 識 經濟促使發展中國家建立健全完善相關法律法規,如《科學技術法》、《高科技產業法》等 等。  5.促使政府進一步發揮宏觀調控作用,引導和調控全社會資金投向知識經濟,加強政府財政 支援,制定優惠的稅收政策,加大金融政策的傾斜力度,進一步發展資本市場,創立高科 技產業投資基金,發展風險投資。  發展中國家的知識經濟的發展,必須在深化科技體制和投資體制改革的基礎上,大力發展資 本市場,廣泛融資,包括銀行融資,財政投資,利用外資等。同時,要注意進行金融創新, 發展風險投資,以促進中國高新技術產業的發展。

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