作為一名IT行業的從業者,同時也是一名教育工作者,我來回答一下這個問題。
對於應聘者來說,在面試的過程中遇到自己不會的問題是比較常見的事情,很多研究生在面試研發崗位的時候也經常會遇到自己回答不上來的問題,但是很多時候即使有個別問題回答不上來,也不會對面試結果有太大的影響,關鍵在於自身的知識結構和能力特點能否與目標崗位的要求相一致。
按照歷史經驗來看,如果在面試過程中遇到了自己回答不上來的問題,可以採用以下幾個解決方案:
第一:提出新場景的解決方案。通常來說,專業知識的運用與場景有非常密切的關係,很多專業知識回答不上來,一個重要的原因是應聘者沒有遇到類似的應用場景,此時應聘者可以根據已有的經驗來切換應用場景,從而給出解決方案,這是相對比較理想的結果。
第二:對問題進行深入詢問。應聘者之所以不能回答上專業問題,還有一個比較常見的原因就是沒有對問題形成全面的瞭解,此時可以深入詢問問題的細節,透過對問題的拆解來尋找答案。因為專業領域的知識在不同的技術團隊中可能有不用的表述,有時候在概念的定義上都會產生一定的差異,所以把問題詢問清楚是比較重要的。
第三:強調自身的學習能力。如果確實對於該專業問題沒有任何瞭解,應該大方承認,但是可以跟面試官請教這個問題的解決方案,也可以在瞭解答案的時候進行相似場景的切換,從而體現出自己的學習能力,這也會給面試官留下較好的印象。
作為一名IT行業的從業者,同時也是一名教育工作者,我來回答一下這個問題。
對於應聘者來說,在面試的過程中遇到自己不會的問題是比較常見的事情,很多研究生在面試研發崗位的時候也經常會遇到自己回答不上來的問題,但是很多時候即使有個別問題回答不上來,也不會對面試結果有太大的影響,關鍵在於自身的知識結構和能力特點能否與目標崗位的要求相一致。
按照歷史經驗來看,如果在面試過程中遇到了自己回答不上來的問題,可以採用以下幾個解決方案:
第一:提出新場景的解決方案。通常來說,專業知識的運用與場景有非常密切的關係,很多專業知識回答不上來,一個重要的原因是應聘者沒有遇到類似的應用場景,此時應聘者可以根據已有的經驗來切換應用場景,從而給出解決方案,這是相對比較理想的結果。
第二:對問題進行深入詢問。應聘者之所以不能回答上專業問題,還有一個比較常見的原因就是沒有對問題形成全面的瞭解,此時可以深入詢問問題的細節,透過對問題的拆解來尋找答案。因為專業領域的知識在不同的技術團隊中可能有不用的表述,有時候在概念的定義上都會產生一定的差異,所以把問題詢問清楚是比較重要的。
第三:強調自身的學習能力。如果確實對於該專業問題沒有任何瞭解,應該大方承認,但是可以跟面試官請教這個問題的解決方案,也可以在瞭解答案的時候進行相似場景的切換,從而體現出自己的學習能力,這也會給面試官留下較好的印象。