託管老師=託管+老師，所以，

①關注孩子的生活習慣，注意孩子的心理健康，讓孩子在你手裡有家的感覺誕生

②努力讓孩子養成良好的生活和學習習慣

以上為託管責任

④傳授孩子正確的學習理念，比方說，一次考不好不要氣餒，不要跟別的孩子比，不要自卑，要跟自己的昨天比，只要進步，就是好孩子。

⑤答疑解惑

⑥大力培養孩子的自學能力

託管行業已然名正言順登臨市場。雖然目前缺乏規範，但託管行業，尤其是幼兒和小學範疇的託管業已蔚然生成！這是可喜可賀的事，這是大勢所趨。

基於這個基本背景，我們不能不重視託管人才的培養，培訓，達到專業化和優質化。關於託管師資的培訓，拙文簡單談幾點。

1.由教育行政部門對託管業從業教師進行嚴格認證。

2.請求政府組織專家對託管教師進行專業培訓。並且至少達每年三十日的系統化全日制培訓，不得在行課期間進行。學習結束後，嚴格考試後根據成績是否達標進行發證。

3.低幼，學前，小學班託管師資有清晰的不同要求，同時有明晰的行業規範，這些規範要業託管人員上崗之前即充分學習，且能學以致用。

4.現有師範類學校應當開設各類學齡階段孩子的託管專業，也即對託管人員進行專業化培訓。

5.政府應當嚴格管理“託管班”的申報與認證，堅決剔除非法和違規辦班，讓沒有辦學資質的培訓班和無證人員下課，要不然，誰還參加培訓提高，付出學習成本之後，卻發現學生被“野雞培訓班”和“野雞託管部”全部招去。

以上五點，即是託管培訓的當前建議。