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  • 1 # 行夫1

    句中帶有數字的詩詞,絕句,律詩中,均有出現。古詩詞中數字經過加工嵌入詩詞,結構緊湊精巧,形式獨特,讀起來朗朗上口。古人如何妙用數字?宋代邵雍是數理大家,他的一首山村詠懷便是例證:

    一去二三里

    煙村四五家,

    亭臺六七座,

    八九十枝花。

    用數字由遠及近,村落、亭臺、花,通俗自然,膾炙人口。

    明代林和靖寫的雪梅:

    一片二片三四片,五片六片七八片,

    九片十片無數片,飛入梅中都不見。

    由小及多,通俗有趣。

    當然,妙用數字的詩歌有很多,由於各方面的原因,恕不詳述。

  • 2 # suodd4354世外桃源

    絕頂一茅茨,直上三十里。——丘為。《尋西山隱者不遇》停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。——杜牧《山行》。三月三天氣新。長安水邊多麗人。——杜甫《麗人行》。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。——白居易《大林寺桃花》。五月天山雪,無花只塞有寒。——李白《塞下曲》。畢竟西湖六月中,風光不與四時同。—楊萬里。七月七日長生殿,夜半無人私語時。——白居易。《長恨歌》。八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋為秋風所破歌》。九月寒砧吹木葉,十年征戍憶遼陽。——沈全期。《獨不見》。黃沙百戰穿金甲,不破Murano終不還。——王昌齡。《從軍行》。一身轉戰三千里,一劍曾當百萬師。——王維《老將行》。

  • 3 # 大豐205065954

    一名大喬二小喬,

    三寸金蓮四寸腰。

    買得五六七包粉,

    打扮八九十分嬌。

    十九月兒八分圓,

    七個才子六個癲,

    五更四點雞三唱,

    懷抱二月一枕眠。(大喬小喬。二月指小喬)

    (七個才子六個被淘汰,最終周郎抱得美人歸)

  • 4 # 蟬靜無聲

    數字本來用於計數,但是如果和詩歌掛上鉤的話,就有了寄託情感和誇張烘托的作用。古人用數字成詩的不少,其中很多佳句堪稱經典。下面簡略地說一說。

    一、數字的層層遞進關係

    “一片一片又一片,兩片三片四五片. 六片七片八九片,飛入蘆花都不見。”這是明代才子唐寅的《詠雪》。前三句簡直就跟流水賬一樣平淡無奇,就像小孩子學數數,絲毫看不出來詩歌的意境之美,可是第四句立馬來了個峰迴路轉,禪意與詩意凸顯無疑。“一去二三里,煙村四五家,樓臺六七座,八九十枝花。”這是宋朝理學家邵雍的《蒙學詩》。這首詩層層遞進,就好像遊人走進一處地方踏青,四五家煙雨村落,七八座樓臺矗立,八九支花朵搖曳,給人一種清新如春風的感覺,猶如世外桃源。“一葉孤舟,做二三個騷客,啟用四漿五帆,經由六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。”這是當年蘇軾和一位同窗趕考途中遇到天公不作美,同窗抱怨而說出的詩句。蘇軾立刻用相同的方式勸勉同窗不要氣餒:“十年寒窗,進九八家書院,拋卻七情六慾,苦讀五經四書,考了三番兩次,今天一定要中。”

    二、用數字寄託孤獨落寞

    “一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。”這是清代詩人王士禎的一首題畫詩。全詩有九個“一”字,描寫了釣魚者孤獨而又自在獨樂的場景,特別像國畫中獨釣寒江雪的意味。“一花一柳一魚磯,一抹斜陽一鳥飛。一山一水中一寺,一林黃葉一僧歸。”這是清代女詩人何佩玉寫得一首意境有點類似的詩,都表現了一種落寞孤寂又自得其樂的畫面。這種詩讀起來總使人有一種淡淡的憂傷和遠離世事的悲涼。用“一”的詩詞還有很多,這裡就不一一列舉了。

    三、數字表示年月日或者時間

    其實詩歌裡面的數字大多都很作者想要表述的時間有關,有急迫的也有緩慢地,就是一種心情的寫照。“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”,這裡一日表示時間短,而並不是真正的一天。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”此處的二月指的是就是農曆的臘月。“烽火連三月,家書抵萬金”三月指的戰爭時間長,老百姓期盼的和平老是來不了,故而一封家信就顯得很重要。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這裡的四月指的就是季節,可以當做春天的意思。山外和寺內的氣溫落差大導致了桃花開的遲。“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。”此處的五月指得也是月份。

    四、數字用來烘托和誇張詩意

    李白的詩歌裡面有很多都有數字,比如表示愁緒綿綿的“白髮三千丈,緣愁似個長。”,比喻瀑布落差大的有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”還有比喻朋友之間友情之深的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”比喻樓臺之高的“危樓高百尺,手可摘星辰。”表示廬山瀑布恢宏氣勢的“西登香爐峰,南見瀑布水。掛流三百丈,噴壑數十里。”等等。當然用數字來寄託思想和表達主題的詩人有很多,用李白的詩來舉例只是用於說明這種特點。

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    數字運用到詩歌中,不論是記時還是誇張都起到了畫龍點睛的妙處,會讓人覺得更加貼切生動。一首詩沒有數字有時候會覺得晦澀難懂,但是有了數字立馬讓讀詩的人有了感性認識。一是一,二是二,就好比丁是丁,卯是卯,整首詩就立馬鮮活起來,讀起來朗朗上口記起來也是順理成章。

  • 5 # 綺閣書生

    巧妙地把數字融入詩文中,能增加詩文的流暢感和音樂感。如下略舉幾例,足以證明。

    1.邵雍

    一去二三里,煙村四五家。

    亭臺六七座,八九十枝花。

    2.林逋

    一片二片三四片,五片六片七八片。

    九片十片無數片,飛入梅中都不見。

    3.吳承恩《西遊記》

    十里長亭無人走,九重天上現星辰。

    八河船隻皆收網,七千州縣盡關門。

    六宮五府回官宰,四海三江罷釣綸。

    西座樓頭鐘聲響,一輪明月滿乾坤。

    4.對聯

    萬瓦千磚百匠造成十佛寺

    一舟二櫓三人搖過四仙橋。

    5.本人也曾寫過一首

    《諸葛謠》(新韻七絕)

    六縱七擒五丈原,二喬三顧四更天。

    一言九鼎圖八陣,半世機謀十未全。

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