題主所問的家長培訓機構，一般有兩種：一種是政府依託教育部門、街道（社群）所辦的家庭教育指導中心，另一種是民辦的家庭教育培訓機構。可能很多家長很少留意這些機構，因為大家普遍都把目光放在應試教育（學校教育）上面，輕視或忽略家庭教育了，對於很多家長來說，家庭教育還是新生事物呢。

但是家長對每學期學校組織的家長會並不陌生，每次家長會或多或少都會安排家庭教育講座，這種講座就是教家長怎樣教育孩子的。可能很多家長聽過不少這樣的講座，但仍沒有想到意識這是家庭教育的內容。

我本身就是家庭教育的從業者，也去過不少學校搞過家庭教育專題講座，但是從家長參與的熱情和後續跟蹤調查反饋的資訊來看，很多家長缺乏家庭教育學習的明確性，當時感覺家庭教育很重要，也能認真聽，可是過後都扔一邊去了。只有極少數家長能夠自覺堅持學習家庭教育知識，不斷強化自己的育兒素養，並且很好地在育兒實踐過程中去落實。

教育部每五年要聯合各部委下發家庭教育指導工作意見，也叫五年發展綱要，但是這麼多年了，仍然只停留在檔案層面和口頭宣傳上，實效性很差。但是從近些年全國各地家庭教育發展情況來看，反而是民辦的家庭教育機構越來越多，參與的家長也越來越多，這對喚醒全民重視家庭教育有很好的推動作用。如果你是有心人，可以在所生活的城市裡關注一下有哪些家庭教育機構，也可以從網路上搜索一些辦的較好的家庭教育機構，現在網路如此便捷，你完全可以坐在家裡學習家庭教育知識。

我認為按培訓機構來培養孩子，也不一定能奏效。因為小孩與家庭的因素是分不開的，如果家庭有一個讀書的氛圍，那麼小孩的讀書興趣也會很高，會有自覺讀書的積極性。

在古代有句話叫“書香門第”，現在的話就是說：知識分子家庭，象這樣的家庭對培養小孩，確實有一套培養孩子的良好模式。

對孩子的培養主要還是循序漸進，不要急於求成、拔苗助長的模式。