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  • 1 # 朱燕芳452

    我會找老師換了同桌,我也這樣做過,這樣的孩子直接就是禍害,耽誤孩子聽課,影響孩子正常的課堂秩序。讓老師往後面調,坐後面好好玩去。

  • 2 # 月夜秋涼857

    可能您的女兒遇到一個比較調皮搗蛋的同桌,做為孩子的家長焦慮的心情我能理解,尋求解決問題的辦法也理所當然。

    從提問中可以看出您已經和學生的老師關於此事交流過,但是效果並不好,才在網上尋求網友幫助。我認為解決這個問題有以下方法。

    一,家長可以和老師一起去和調皮搗蛋的學生家長溝通,把您的想法和感受明確的告訴對方家長。當然一定要注意交流時候的語氣與情緒,做到有理有節的和對方家長商談教育孩子的方法和措施,爭取意見統一,共同教育學生,使孩子共同進步。如果,交流不愉快,對方家長就是一個護犢子,不接受您與老師的意見,那麼只好採取第二個措施:

    二,咱惹不起,躲得起。請求老師給您的孩子調座位,或者給調皮搗蛋的學生調座位。距離拉開了,他再騷擾您的孩子機會就少了。

    這樣的孩子,離那個同學近,那個學生都要受他的干擾,只希望,老師和該生的家長多費心教育了,要不然受干擾的學生會不勝其煩,新的矛盾還會出現,老師遇到這樣的學生也是麻煩。現在的學生老師說不得,懲不得,罰不得,能讓這類學生改變老師真的要有兩把刷子,要不然,捅了馬蜂窩,吃不了兜著走的只有老師了。

    三,求助的家長現在更應該做的是,培養您的孩子學會保護自己,要試著培養孩子一顆強大的心,培養孩子學會處理來自同學的攻擊,家長必定不會一輩子保護孩子。比如,家長經常囑咐孩子,遇到這樣的那樣的騷擾,首先要想辦法把訊息傳播出去,在學校就把訊息傳給老師和同學,在街道大聲呼救向路人求救。培養孩子活潑開朗的性格,廣交朋友,受攻擊的學生都有一個共性,就是性格內向孤單獨處。

    最重要的是千萬不要把自己的孩子培養成懦弱膽小怕事,逆來順受的羔羊,看看現在令學校,老師,社會頭疼不已的校園暴力,家長可以接受孩子學習成績差,萬萬難以接受孩子在學校挨同伴的欺負。所以,培養孩子的充實內心與開朗的性格是家長不能忽視的。

  • 3 # 小學生理性教育研究

    孩子入學學習,學校的義務必須全力以赴確保學生有一個安靜良好的學習環境,如果連個安靜良好的聽課環境都保證不了,那這個問題就是該校應儘快解決的大問題了。例如該校校長在主持正式會議,個別領導不斷打擾,這會還有法開下去嗎?同理難道學生聽課不斷被幹擾,授課老師一句那個學生調皮就能對家長交待解決這個問題了嗎?家長反映打擾,不是聽客觀原因的解釋,而是要求老師解決孩子聽課不受干擾,保證學習效果的,這種問非所答,是這位老師管理作為不到位的藉口,家長有權繼續追求解決的權力,老師應無條件想方設法儘快解決干擾課堂秩序的問題,為學生們聽課創造一個安靜良好的環境。否則說是失職一點也不過分!

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