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1 # 羅靖宇同學
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2 # 靜怡和然
關於管理能力的提升，大慨分六個步驟吧：
第一：規劃和組織能力的提升；
因為做為一名合格的管理人員，首先要有合理的計劃，無論做什麼事情，先規劃好目標，組織人員，再去付出行動！
第二：決策和執行能力的提升；
做任何一件事情都要果斷，不要拖泥帶水，大家都再看你呢；上級領導決定的事情要有決定的執行力，這樣才能做到上行下效。
第三：溝通能力；
溝通能力的提高是非常重要的，一是跟上級領導的溝通，如何將自已的建議合理的讓領導接受！二是跟下面的員工溝通，這個需要親和力和寬容心！
第四：協調能力；
協調各個部門以及上下級的關係，也要做到公平公正和方式方法。
第五：培訓能力；
有些大的公司都自己專業的培訓老師，那我們小企業自己就都代勞了。所以，要提升自的業務能力，熟悉業務的每個技巧和環節，給新員工提供崗前培訓，是非常重要！
經驗不足只能提供一些粗淺建議，望能幫助到你！
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3 # 視覺訓練孫老師
說說的的小故事
93年的我，在14年開始實習，我記得在醫院市場部，一個老師，經常帶領我們三個實習生，出去宣傳，本人以前學的眼科，經常去學校體檢的，
宣傳推廣，孩子視力知識，對於不太好的，重點講解，可以矯正，可以配鏡，也可以手術，等
說說小小的市場部，先要溝通車，溝通醫院物資，溝通學校，準備愛眼常識，等，一個小小的集體，你需要不同方法溝通，不痛角色扮演，這麼說吧，不僅是把你的想法告訴他們，一定有閱歷，思路清晰，角色扮演，等，才能一個團隊力量發揮出來
先要找到自己位置，自己不會的，虛心請教，一定要好好學習別人的長處，但是也要有目標，我記得，剛開始實習，我對實習老師來說，是的啥工作都積極的，學習是更積極的，別人能力比我好，我多積極參與，我已到又能力取代他，我一定積極爭取，
慢慢的實習生三個，只有我一個人專正留下來了，正式工以後，我開始定下科室驗光師位置，我不僅乾乾自己工作，積極參與這個集體活動，還幫助驗光師傅打下手，過3個月，師傅去別的科室了，只有我一個專業人員能取代他，但是我的人際關係還是可以的，我就上來了
當上科室驗光師後，我開啟了，建設小團隊，人際關係還是比較多，滿滿的，我的患者，還有威望可以了，滿滿的在實踐中積累經驗，管理的事情，現在都是科室的主任了
一定需要慢慢積累，學習，然後在積極因素，慢慢的你會發現，四年後回頭，你回發現，你才知道你的成長曆史
回覆列表
提升管理能力需要積累，在你工作的每一個環節上都需要思考、用心悟，要常常跳出自己的思維圈進行思考，最簡單的辦法就是站在上級的角度思考，當你是經理的時候站在總監的角度思考當你是總監的時候就站在老闆的角度思考，任何一項技術、管理思維都需要經過幾個步奏才能變成自己的能力與知識。
學習理論管理的理論我把他拆分成幾個層面來進行學習，
基礎理論：人性、權術、情緒管理、心裡素質、口才學、溝通技巧、人文、詩歌等。做管理的人都需要情商，情商的基礎就是懂人性，理解別人為什麼開心？為什麼算計？為什麼喜歡權利？ 用對方的語言來與不同階層的人來溝通。
業務層：商業模式、市場分析、股權設計、營銷原理等 技能層：針對不同的行業，技能要求都不同。例如：軟體開發，技術架構，財務：財務做賬等。一個好的的管理者需要在某一方面的技能需要很精通，對其它技能需要了解1,2並知道其價值即可。
實踐任何知識都需要實踐，沒有經過實踐的知識，等於沒有學。那些知識知識智慧在你的腦海裡有一個符號，不能轉換為思考，行動。用實踐來檢驗理論你對理論的理解自然就會有心得。
總結總結是將自己的理論知識與實踐結果的產物，此時實際上你對管理已經有自己的思考，有自己的判斷標準。