1.換位思考

如果孩子不願道歉，家長可以用換位思考的方法來啟發孩子。比如，如果是他弄壞了別人的積木模型，可以用他曾經有的相似經驗來啟發他：上次某某不小心把你的積木推倒了，他也不是故意的，但你還是很難受，記得嗎？他說“對不起”後，你感覺好多了，是不是？以此來讓他學會站在對方的角度，體驗別人的感受。

2.鼓勵孩子道歉

很多孩子喜歡用一種比較間接的方式來表達自己的歉意，這也是可以接受的。比如，送一朵花或者畫一張畫或寫一個字條等。

3.帶頭道歉

如果孩子羞於說出“對不起”，你可以代他道歉：“實在對不起，我和寶寶都不會讓這樣的事情再次發生了。我們回家後還會好好談一談的，是不是啊，寶寶？”這樣就緩解了僵局，同時讓所有受傷害的一方都覺得舒服一些。

4.改變策略

與其對孩子說，快賠禮道歉，要不其他小朋友就不和你玩了。不如說，如果你不能想到更好的辦法來讓小朋友高興的話，你們可能就不能一起玩了。

5.不要強迫

如果他是礙於面子或者沒有勇氣說的話，就先放過他，不過要跟他講清楚自己錯在哪裡， 並且給他提供一個臺階下：我知道你是不好意思說，下次要道歉了。其實，在《爸爸去哪兒》中，林志穎的做法就非常好，當Kimi和王詩齡發生打鬧時，剛開始林志穎並沒有強迫kimi道歉，而是採取了睡前談心的方式。在雞鳴島那期節目中，kimi在爸爸的引導下，很自然地向王詩齡表達了歉意。

6.藉助榜樣的力量

任何教育，父母的以身作則對孩子的影響總是最大的。讓孩子學說“對不起”，夫妻之間、大人之間，大人與小孩之間，也要說對不起。讓孩子從行動中學，做錯了，就很真心地說對不起，而不是被迫的。