古人有見硃者赤見墨者黑的俗言，雖然將軍的兒子不可能是將軍，乞丐的兒子不可能是乞丐，但狗還是改變不了吃屎的習俗

現在我們在彰顯大國張力，全世界範圍內漢語會逐漸為更多的人們接收和學習。我們有著五千年的璀璨文化。而這其中古詩詞無疑是璀璨文化中瑰麗的珍寶。說腹有詩書氣自華，真的是，從小就浸染於古詩詞中，會讓你舉手投足間有一股書卷氣。更不用說和大家談天說地的時候會出口成章，妙語連篇，引經據典。大家即時會投來豔羨和佩服的目光。

而且，隨著國學在整個學習生涯中佔的比重越來越大，從小對古詩文的浸淫，對於閱讀和理解國學中古詩文的意境有著很大的幫助。像是“推敲”二字的由來，是“僧推月下門”，還是“僧敲月下門”。說賈島在京城長安，騎著毛驢在街上行走，隨口吟成一首詩，其中兩句是: “鳥宿池中樹，僧推月下門。賈島覺得詩中的“推”字，用得不夠恰當，想把“推”字改為“敲”字，但一時不知哪個字好。於是，一面思考，一面用手反覆做著推門和敲門兩種動作。這推敲二字細細琢磨起來，頗有意境，在萬物入睡、沉靜得沒有一點聲息的時候，敲門聲更是顯得夜深人靜。可佛門以慈悲為懷，在萬籟俱靜入睡之時，怎忍心敲出聲音，壞他人寧靜。那麼“推”字更好。

從小對古詩詞的浸染是很好的。有助於孩子提升才華，提升氣質，提高文化修養。做好很棒哦。

有人做了特別形象的對比，腹有詩氣的孩子，看到風景，也許能用一二句詩來表達所見，而沒有文墨的孩子，也許脫口而出便是，哇塞！……

文學素養是貫穿一生的，沒有其他任何學科我個人覺得可以和文學，也就是語文相比，因為文學，包含了閱讀理解，而閱讀理解，是我們學習的最基本的技能，包含對於別的學科知識點的理解和掌握，都離不開語文的理解能力！

文學素養的累積，就是從讀古代典籍，詩詞歌賦開始的，古人透過文字來傳遞數千年的智慧，涵養，情感，素養…這一切奠定了我們文學認知的架構和核心！

從小耳聞目染詩詞歌賦，文學素養的提高和積累不言而喻，這樣的孩子長大後，對於個人氣質，修養，新知識的理解和掌握，都是非常助益的！

孩子多讀些書，舉個簡單的例子：“你站這別動，我去買幾個橘子”，這句話，很一般，但讀過書的人就知道，就知道這話佔誰佔誰便宜了。再有，多讀些書，多看古詩詞，說話的時候就不用隨口只會那句口頭禪：臥槽.....了。這些就是反差。從小就耳聞目染古詩詞的孩子，至少不會是這樣