錯誤不是壞事~是成功之母。但是要求的是少犯錯誤，少失誤。因為錯誤和失誤是不賺錢的賠本生意，只能作為教訓和激發勇氣的動力。儘量做到考慮周到一點，全面衡量利與弊的關係。總之，前後左右都想一想，多問幾個為什麼？寧肯將問題想多一點，困難想全面點。點勝困難，處理問題的方法多一點，就是成功的基礎。知識就是通達成功道路的本錢。人生就是自己創造培養自已，鍛鍊自己，磨鍊自已的條件。達到獨立生活能力，獨立思考能力。獨立工作能力，獨立應辯能力。最後獨立組織能力，成為有用的辦事能力。

謝邀！我們每一個人都是從犯錯誤當中成長起來的。我們的父母就是我們第一位啟蒙老師。從小父母就提示我們。這個是對的，那個是錯的。那個是不應該做。這個事情應該做。見到別人應該叫什麼，怎麼說話？甚至我們的穿衣戴帽父母都面面俱到。如果做的不對，父母就會呵斥我們。我們就像一棵小樹一樣，父母總是在修理我們的枝杈。使我們長得更高更直了。金無足赤，人無完人。從一點一滴的錯誤當中悟出了做人做事的道理。如果一個人天生就沒有做過錯。這本身就是錯誤。犯了錯不是負罪感。是違反了世間的常理。世間的常理就是有條條框框。沒有規矩不成方圓。因為我們要透過世間的規律。才能知道錯與不錯。才能遵循著世間的常理和規範準則。悟出的人生哲理叫做？人間正道是滄桑。

“人”出生後，首先接受的是家庭父母的教育；其次從小學到大學接受學校教育；其三走入社會後接受工作單位的教育；其四伴隨著自己成長過程的還有自我教育及其他多種途徑的教育。這些教育的內容無非是兩個方面，即：如何做人和如何處事。要說這樣“人”不用犯錯就能懂得很多很多做人處事的道理。但“人”的慾望是有兩方面特性的一是“善”，它包括“善良，勤勞，奉獻”；二是“惡”，它包括“貪婪、懶惰、嫉妒”。如何揚“善”抑“惡”呢？這就有了“自律”、“禮儀”、“規範”、“法律”等。有一句話“人非聖賢孰能無過”，沒有人能保證自己永遠不犯錯。但，犯錯後透過“禮儀”、“規範”、“法律”的教育、懲戒，接受教訓，抑制自己犯錯的慾望，做到知錯能改，知錯就改，明白做人處事的道理，人是不能為所欲為的，人的一生都在圍繞著“善”與“惡”的鬥爭中，為自己的“慾望”揚和抑奮鬥著。所以，當善鬥不過惡時就犯錯，當慾望抑制不住時也犯錯。供參考。

圖片來網路。