罰家務體力活，謄抄課文經文，罰跑步，等等。

不過，人都是有惰性的，遏止惰性最好最直接有效的辦法還是打，但是打要有規則，打幾下？用戒尺打。

而且打還有個好處，就是長大了皮糙肉厚在一定程度上不怕挫折。

身為小學教師我告訴你，不用看看專家洋洋總總的一大堆分析，更不用看各種貌似很有道理的書籍。除了以身作則，家長最佳管教方式就是適度打（打無關緊要的地方，主要是威懾）

孩子淘氣一般是家長沒有做到以身作則。望子成龍，就要給他磨礪和懲罰。獎罰分明很重要。

為什麼抑鬱症越來越多，就是兒時挫折懲罰太少。（個人觀點）可以關注交流哦

通常來說，導致孩子任性的原因有兩方面：

一方面，孩子的發展過程有一個自我中心期。這一時期孩子做事情以自我為中心，只考慮自己的需要。尤其是到了三四歲，不肯按家長的要求辦事，從自我出發，還不會真正理解別人。

另一方面，家庭教育方式不正確。家長對孩子過於溺愛，一味遷就。久而久之，孩子“自我中心”的心理越來越嚴重，逐漸形成自私任性的性格。

對於孩子的任性，要具體問題具體分析：

如果家長口中的任性只不過是因為孩子對新事物好奇，要求自己去探索，這種看似任性的表現，實際上是一種良好的學習品質。家長不但要滿足孩子的要求，而且要創造條件與孩子共同去研究和探索。

如果孩子的要求有其合理的一面，但是存在潛在的危險，當出現任性哭鬧時，家長先冷處理，即不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步。待孩子情緒穩定下來就耐心給孩子講道理，最好是用既生動又富有教育意義的小故事予以開導。

如果孩子的要求是錯誤的，危險性不大，可在大人的監督下，讓他去嘗試，體驗挫折或失敗，這也是孩子的一種學習方式。

如果孩子真的犯了原則性的錯誤，適當的懲罰還是必要的，但是懲罰不是目的，更不能粗暴地打罵。關鍵讓孩子意識到錯誤所在。

總之，不能一味滿足孩子的要求：合理的要求可以滿足，無理要求則要堅持拒絕。同時家庭成員之間的教育態度要一致，否則會讓孩子“鑽空子”或無所適從，這會加重孩子的任性。

及早糾正孩子的任性非常重要。一個有效辦法就是讓孩子多和同齡人在一起。在與同齡人相處過程中，孩子的任性就會無法達成，因為同齡孩子不會像父母一樣遷就他。這會讓他漸漸明白別人都不喜歡跟任性的小孩一起玩，從而慢慢學會妥協和讓步。

其實，愛發脾氣和任性是孩子最真實的表現，當孩子發脾氣時，不妨蹲下來，以接納的姿態，耐心地看看孩子的世界到底發生了什麼，並告訴他：孩子，在媽媽這裡你是可以犯錯的，你的委屈是可以流露的，你的感受我正在嘗試體會，你的內心我能懂，我們始終是站在一起的。