針對題主的問題，老穆就以天津紅橋區中考二模作文為例，給你做詳細解析，感興趣的朋友可以接著往下看。

作文的具體內容如下：

生活中，總有一些美好，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生：與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融洽的愜意、與書籍為伴的充實……對於“美好”，同學們肯定也有自己的經歷和感受吧！

請自擬題目，寫一篇文章。

瞭解話題作文

透過閱讀材料，我們不難發現，這是一道以“美好”為話題的作文。

儘管作文並沒有明確讓你“以"美好"為話題寫一篇作文”，但材料首尾都在強調“美好”，並且讓學生根據“美好”來展開行文，寫出自己的經歷和感受，這難道不是話題作文嗎？

【1】話題作文的含義

以所給的話題為中心，並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。

【2】話題作文的特點

相關性、自由性和開放性。

其中“自由性”包括擬題自由、選材自由、文體自由、想象自由等。

【3】話題作文分類

①按內容，一般分作5類

寓意故事類話題作文、哲理思辨類話題作文、詩詞歌賦類話題作文、社會生活類話題作文、時事熱點類話題作文

②按形式，一般分作6類

命題式話題作文、引語式話題作文、材料式話題作文、選擇式話題作文、綜合式話題作文、漫畫式話題作文

字詞類話題作文（範圍型）、短語類話題作文（關係型）、偏正結構類話題作文、動賓結構類話題作文、並列短語類話題作文、句子類話題作文（觀點型）。

作文解析

<一>審題

我們先來閱讀材料，並從中找出關鍵資訊。

生活中，總有一些美好，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生：與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融洽的愜意、與書籍為伴的充實……對於“美好”，同學們肯定也有自己的經歷和感受吧！

【資訊一】美好，可以觸動心靈；

【資訊二】美好，可以溫暖人生；

【資訊三】溫馨，是美好；

【資訊四】愉悅，是美好；

【資訊五】愜意，是美好；

【資訊六】充實，是美好。

【資訊七】寫作要求——寫出自己關於“美好”的經歷和感受。

<二>立意

其實“美好”本身就算是文章的主題了，所以我們無須再立意，只要將文章的主題寫成“美好”即可。

<三>擬標題

擬標題是個技術活，標題的“好壞”將直接影響閱卷老師對你作文水平的判斷。

倘若你就簡單地以“美好”為標題，我想，你的作文難以得到高分，太沒有新意、創意和水平了。

穆老師推薦大家採用以下這幾種擬標題方法，如下：

【1】設定懸念式

比如《這也是美好》、《拾一片美好》

【2】巧用修辭式

我們可以用比喻、擬人、誇張、反覆、對比、典故等手法進行擬標題。

比如用誇張的手法，可以擬標題為《美好地久天長 》

【3】各種引用式

我們可以透過引用詩詞、名言、歌詞、古文等方式來進行擬標題。

比如引用歌詞《美好的昨天》

【4】改裝引用式

透過對固定詩文詩句的改裝，從而獲得我們想要的標題。

比如《不識美好真面目》

<四>選材

老穆認為，我們的作文選材，無非就是從以下幾個方面去探求：

【1】家庭方面；

【2】學校方面；

【3】社會方面；

【4】自然景物；

【5】經典著作；

【6】報刊雜誌；

【7】媒體網路。

穆老師給大家舉個例子，比如我們從自然景物和家庭方面中來選取，如“楓葉”，標題叫《拾一片美好》。

旅遊時，外婆讓我撿一枚楓葉，這讓我疑惑不解······

多年之後，我突然發現，那乾癟卻火紅，就如同外婆一般，雖老瘦卻精神。每每遇到困惑時，我就會靜靜地凝視著它，耳畔總能傳來外婆的鼓勵聲。

從此，在我心目中，楓葉就是美好的代名詞······

同學們，這樣的素材是不是很有新意呢？

結束語

“冰凍三尺，非一日之寒。”

同學們，若想寫好作文，平時就一定要花功夫去研磨，否則，難以寫好考場作文。

同學們，關於話題作文，你們明白了嗎？加油哦！

你是問話題作文怎麼審題嗎？

如果是，我發的有個專門談考場審作文題的影片，也許對你有幫助。去看看。